《小伙伴》教學(xué)設(shè)計-七年級美術(shù)

《小伙伴》教學(xué)設(shè)計《小伙伴》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能：了解人物頭部的基本比例、基本形狀，頭部的透視規(guī)律，知道人物面部五官比例是以“三庭五眼”的規(guī)律分布,了解人物頭部的基本形狀以及五官的細微不同產(chǎn)生的人物相貌的差異性。過程與方法：通過觀察周圍同學(xué)的臉型、表情，欣賞畫家作品等方法，初步學(xué)習(xí)并以線條造型等不同表現(xiàn)方法，表現(xiàn)人物相貌特征和表情。情感態(tài)度與價值觀：體驗、觀察、分析不同同學(xué)的臉型、表情和性格，增進同學(xué)之的友誼。學(xué)情分析畫人物是一項難度很大的技法訓(xùn)練，在七年級讓學(xué)生接觸人物的基本畫法是為了讓學(xué)生對人物的大體比例有一個簡單的理解，在畫人物畫時建立比例的意識,從而把人物畫得更加準確和真實。在這一單元，主要是把人物的基本畫法講細,通過一定的比例圖進行說明，讓學(xué)生有一個形象的概念。教學(xué)重難點教學(xué)重點:掌握人物頭像的寫生方法和步驟。教學(xué)難點：1.培養(yǎng)學(xué)生觀察和表現(xiàn)人物的形象特征和性格特征,掌握人物頭像的相關(guān)知識。2.掌握人物頭像的寫生方法和步驟。課前準備教師:教學(xué)課件、圖片等。學(xué)生:鉛筆、橡皮、紙等繪畫工具。教學(xué)過程一、導(dǎo)入我們升入了新年級，走進了新校園，一定又認識了很多新的同學(xué)。(問)在新的環(huán)境中大家是怎么去認識新的伙伴呢？又是如何準確的記住每一位同學(xué)的呢？引導(dǎo)學(xué)生思考，同學(xué)們得出答案：是通過每個人的名字和模樣來記憶的。師:人的臉是一個人的標(biāo)志，每個人都有著自己的特點。因此在我們進行人物繪畫時,往往就是從人物頭像開始。要畫好人像,首先要對人臉的一些基本知識有所了解,所以今天這節(jié)課就讓我們共同來學(xué)習(xí)與我們?nèi)四樣嘘P(guān)的知識，重新認識一下我們的小伙伴。二、新授(一)臉型特征1.師:在我們身邊有很多不同樣子的人,這些人最大的區(qū)別就是臉不一樣，我們要認識一張臉,首先得從他的臉的輪廓開始,即人物的臉型。出示:一張由若干人物頭像組成的圖片。(這圖片一方面吸引學(xué)生的注意力，另一方面引導(dǎo)學(xué)生思考。）問：這么多的臉,他們的臉型有沒有規(guī)律呢?2.出示:“相之大概,不外八格”，講解:“田國目用,由甲申風(fēng)”臉型。請學(xué)生觀察“田、國、目”這三個字從形狀上講有什么特點？出示相對應(yīng)的臉型,結(jié)合漢字,再分析不同臉型的特征。田字形臉（圓臉型）：扁而方是田字形，臉較短。目字形臉（長臉型）：長臉是目字形，頭形狹長。國字形臉（方型臉）：方方正正是國字形，方正稍長，臉長而且額角和腮部都比較寬。請學(xué)生觀察“由、甲、申”這三個字從形狀上講有什么特點？出示相對應(yīng)的臉型,結(jié)合漢字,再分析不同臉型的特征。由字形臉（正三角、梨型臉）：上窄下方是由字形，腮部過大，常見于肥胖人，額部較窄，兩頰和下巴處寬。甲字形臉（倒三角、瓜子臉）：上方下尖是甲字形，下巴比較尖，接近于標(biāo)準臉型。申字形臉（菱形臉、鉆石臉）：上窄下尖是申字形，額頭狹小，兩腮消瘦，顴骨處寬，額部較窄，下巴頦尖。請學(xué)生觀察“用、風(fēng)”這兩個字從形狀上講有什么特點？出示相對應(yīng)的臉型,結(jié)合漢字,再分析不同臉型的特征。風(fēng)字形臉（梨形臉）：腮部和下頜角明顯寬闊，兩腮寬闊是風(fēng)字形，頦較短風(fēng)字型臉下頜角及咬肌特別發(fā)達顯得腮部格外寬闊。用字形臉（梯形臉）：上方下大是用字形，額部方正，下巴頦寬大，用字型臉因下頜骨寬于顴骨，顴骨寬于額骨而顯示出梯形。(二)五官位置1、掌握了人物的臉型以后，我們的人物畫就邁出了第一步，這時候我們就可以想象在畫面中已經(jīng)有臉的輪廓了,那么接下來又該畫什么了呢?(學(xué)生一起回答:五官)欣賞感受不同的五官形狀，同學(xué)之間互相觀察。共同點：五官的位置比例師:要畫五官,首先得確定出它們不同的位置。(問)請同學(xué)們觀察圖中的眼睛的位置在什么地方？(答)基本上在臉的中間部位。接著引入傳統(tǒng)的“三庭五眼”。不同的臉型五官都有著這樣的比例。1.三庭:就是把我們的臉從上到下分成三份，這三份就叫“三庭”,是如何分的呢?出示:上庭:發(fā)髻線-眉弓中庭:眉-鼻底下庭:鼻底-下巴（講此節(jié)內(nèi)容時,結(jié)合具體的面部進行講解。)2、五眼:就是我們的臉(正面)寬為五個眼睛長。出示:把臉橫向分成五份，每份是一只眼睛的寬度?！叭ノ逖邸惫糯嫾腋鶕?jù)成年人的面部五官位置和比例歸納出來的。如果某人的五官不同于這一標(biāo)準,則成為其明顯特征。因此,“三庭五眼”是衡量人的五官大小、比例、位置的準繩。但是，兒童與成人不同，年齡越小，眼睛位置越偏下，五官位置顯得越緊湊。(三)豐富的表情師：人是有生命的，同時也是有感情的，而人們的感情往往都是寫在臉上的。比如我們常說的“喜形于色”就是說的這個意思，那么這種寫在臉上的感情，我們通常稱為表情，人有喜、怒、衰、懼等豐富的感情。不同表情的人像畫出示傅園慧照片，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生從表情中感受人物當(dāng)時心情。出示一組照片，(問)請同學(xué)們觀察這組不同的人像畫，看看他們有什么不同？(答)表情。(問)再請同學(xué)們觀察他們表情的不同是如何表現(xiàn)的呢？(答)通過五官的不同來表現(xiàn)的,主要通過眼、眉、嘴的不同形態(tài)來表現(xiàn)的。我們可以通過這樣簡單的變化就可以把人物的表情表現(xiàn)出來?！爱嬋诵?眉開眼彎嘴上翹;畫人哭;眉掉眼垂嘴下落,畫人怒，垂眼落嘴眉皺掉?！边@就是畫人物表情的基本方法。其它的表現(xiàn)方法都是在這樣的方法基礎(chǔ)之上展開的。（四)步驟展示鼓勵學(xué)生當(dāng)模特，展示寫生步驟。引導(dǎo)學(xué)生觀察:首先,我們要仔細觀察對象，要觀察人物的臉型、五官的位置及表情變化，例如:我們觀察這位模特的臉型是屬于什么臉？五官的比例有什么特別的？她的表情是怎樣的？步驟一:定位,畫出頭像的基本形(長形還是圓形)，畫出肩與頭的關(guān)系，區(qū)分頭發(fā)和臉的比例關(guān)系。注意點一:用筆要大膽、流暢。不要用虛線接駁。步驟二:按比例確定五官的位置。1.畫出三庭:1、眉毛。2、鼻底。3、下巴2.畫出五官的中軸線3.按比例確定眼睛、嘴巴的位置注意點二:要概括、不拘小節(jié)。由大到小:由外到里。步驟三：確定兩只眼睛位置1.左右鼻翼的位置，左右嘴角的位置，按各自結(jié)構(gòu)畫出五官的基本形狀。2.表現(xiàn)一些衣服、頭發(fā)大關(guān)系。注意點三:由簡到繁,但有取有舍,有主有次三、練習(xí)、展示觀察自己的同學(xué)，進行寫生練習(xí)。要求：比例大體準確，用線肯定。教師進行巡回指導(dǎo)。學(xué)生完成后，由學(xué)生進行展示，并由教師進行點評。教師對學(xué)生作品進行評析，提出意見，給予鼓勵。也可采用互評的方式，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的意見，在評價作品的同時進一步鞏固人物頭像的畫法。板書設(shè)計小伙伴臉型：田國目用由甲申風(fēng)