【課件】高三家長會(huì)課件5

準(zhǔn)確定位不懈努力高三家長會(huì)準(zhǔn)確定位不懈努力高三家長會(huì)基本情況1、班級(jí)人數(shù)51人，在教室人數(shù)492、上學(xué)期期中14人，期末13人下學(xué)期期中13人，期末13人(本次時(shí)間緊張，會(huì)考后三天期末考試，復(fù)習(xí)時(shí)間短暫，但不少同學(xué)考的比較理想)普本都在28人左右，本次期末30人3、本學(xué)期進(jìn)行了7科學(xué)業(yè)水平考試（畢業(yè)會(huì)考）成績還沒出來，上一次三科(語數(shù)英)數(shù)學(xué)：莊希敏、李睿、楊成勇，英語：李睿、楊成勇、王春星、劉新宇、王帥、王曉宇、王凡、王英博、徐超、朱建國、王海春，暫時(shí)沒及格需要補(bǔ)考?；厩闆r1、班級(jí)人數(shù)51人，在教室人數(shù)49了解復(fù)習(xí)各輪次的重點(diǎn)復(fù)習(xí)一般分三輪：第一輪復(fù)習(xí)（現(xiàn)在-----寒假后）全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不落下一個(gè)考點(diǎn)；偏重基礎(chǔ)與常見的典型例題，基礎(chǔ)沒打牢固的孩子，這一階段很重要。第二輪復(fù)習(xí)（寒假后---明年四月）重點(diǎn)復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，講練結(jié)合；強(qiáng)化知識(shí)系統(tǒng)和綜合運(yùn)用；是復(fù)習(xí)黃金期。第三輪復(fù)習(xí)（剩下一個(gè)月時(shí)間）綜合訓(xùn)練，專項(xiàng)突破重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練，調(diào)整心態(tài)。了解復(fù)習(xí)各輪次的重點(diǎn)復(fù)習(xí)一般分三輪：高考分析分類

理科2012201120102009一本582567580586軍檢535527546557二本（市）未出462528544本校2012年高考情況高考分析分類理科2012201120102009一本582基本學(xué)習(xí)情況總體學(xué)習(xí)情況良好，最近幾次考試成績比較理想，學(xué)生的紀(jì)律自覺性等有了很大提高。問題：

兩極分化，不學(xué)習(xí)現(xiàn)象明顯。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。尖子生不突出。部分學(xué)生成績不穩(wěn)定。

基本學(xué)習(xí)情況總體學(xué)習(xí)情況良好，最近幾次考試成績比姓名期中期末3月期中6月期末平均姓名期中期末3月期中6月期末平均姓名期中期末3月期中6月期末平均姓名期中期末3月期中6月期末平均姓名期中期末3月期中6月期末平均姓名期中期末3月期中6月期末平均本次期末過重本參考線名次姓名總分12345678名次姓名總分910111213本次期末過重本參考線名次姓名總分12345678名次姓名總分本次期末過普本參考線名次姓名總分141516171819202122名次姓名總分2324252627282930本次期末過普本參考線名次姓名總分14151617181920寄予厚望的同學(xué)名次姓名總分313233343536373839名次姓名總分404142434445464748寄予厚望的同學(xué)名次姓名總分31323334353637383考試均穩(wěn)步進(jìn)步者名單

劉陽21241920141518.8舉例如下：

考試均穩(wěn)步進(jìn)步者名單

劉陽21241920141518.8舉各科優(yōu)秀1姓名語文姓名數(shù)學(xué)姓名英語各科優(yōu)秀1姓名語文姓名數(shù)學(xué)姓名英語姓名化學(xué)姓名生物姓名物理各科優(yōu)秀2姓名化學(xué)姓名生物姓名物理各科優(yōu)秀2反思一:1、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因?yàn)楹危?、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。反思一:反思二:考試顯露出的問題：1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語文，英語,數(shù)學(xué),因?yàn)檫@三科拉的分?jǐn)?shù)最多.由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。(如：筆跡，粗心，混亂等)如果把規(guī)范做好，每科可以提高5分。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。4.作弊仍然有。反思二:考試顯露出的問題：1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的反思三:個(gè)別學(xué)生目前存在的問題

1.精神面貌較差，上課犯困。2.學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒有計(jì)劃。

3.刻苦程度不夠。

4.晚自修利用率比較低，習(xí)慣差。5.存在攢錢買高檔手機(jī)，成績下降。反思三:個(gè)別學(xué)生目前存在的問題

正確認(rèn)識(shí)考試1、考試是體檢，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走。2、考試是練兵，在考試中積累經(jīng)驗(yàn)，借鑒成功孩子的考試經(jīng)驗(yàn)。3、將平時(shí)的作業(yè)當(dāng)考試（限時(shí)訓(xùn)練），那么考試就像平時(shí)作業(yè)。正確認(rèn)識(shí)考試1、考試是體檢，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不要被分?jǐn)?shù)牽著重視暑假學(xué)習(xí)為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境別人在學(xué)自己不能不學(xué)報(bào)學(xué)習(xí)班人數(shù)增多嚴(yán)禁暑假用手機(jī)胡亂交往。重視暑假學(xué)習(xí)為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境經(jīng)常交流與班主任和科任教師、孩子交流了解孩子的學(xué)習(xí)情況，成績處于哪一層次；有什么煩惱，及時(shí)幫助解決。與孩子經(jīng)常交流、談心，不必談學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)傾聽。經(jīng)常交流與班主任和科任教師、孩子交流了解孩子的學(xué)習(xí)情況，成績賞識(shí)信任善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到他自己同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，要對(duì)他們說你行。你是好樣的。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)理解的眼神就會(huì)使他們很滿足，充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。賞識(shí)信任善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)高三--------最關(guān)鍵一年進(jìn)入高三便進(jìn)入了高考的戰(zhàn)略準(zhǔn)備階段，其中有太多的不確定因素，孩子的成績可能會(huì)變化起伏，孩子特別需要家長的理解和支持、交流與溝通，特別需要一個(gè)寬松愉悅的備考環(huán)境。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)壓力較大，就沒有必要在家中增加不必要的壓力了。多給孩子做點(diǎn)好吃的，多聽孩子說話，就行了。成績不好更不要訓(xùn)斥。高三--------最關(guān)鍵一年進(jìn)入高三便進(jìn)入了高手機(jī)問題屢禁不止手機(jī)越來越高檔蘋果Ipone4、諾基亞5230、中興、步步高等明目張膽的玩手機(jī)、充電（個(gè)別現(xiàn)象）白天打盹，晚上懷疑玩手機(jī)男女交往，家長需要檢查孩子的手機(jī)。為了老師來時(shí)藏手機(jī)，把桌洞扣上窟窿。手機(jī)問題屢禁不止手機(jī)越來越高檔蘋果Ipone4、諾基亞52誠信問題班級(jí)管理帶來的負(fù)面影響---撒謊蒙混過關(guān)。誠信是立人處事之本。為以后良好發(fā)展，必須注意這個(gè)問題。誠信問題班級(jí)管理帶來的負(fù)面影響---撒謊蒙混過關(guān)。家長不說的話1、你一定要考上某某大學(xué)。2、什么事都不要做，你只要好好復(fù)習(xí)就行。3、這次考試不好不要緊，明年可以復(fù)讀。4、去年某某考上某某大學(xué)，你像她一樣就好了。5、看看人家，你怎么就這么一點(diǎn)分。家長不說的話1、你一定要考上某某大學(xué)。高三孩子最愿意聽到家長說的話我們相信你的能力，不管考試結(jié)果如何，只要你盡力了，我們就很高興。相信你自己，不管別人怎么說。不要放棄，我們一定支持你高三孩子最愿意聽到家長說的話我們相信你的能力，不管考試結(jié)果如家長適當(dāng)?shù)钠谕岛⒆邮羌议L的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。給孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)家長適當(dāng)?shù)钠谕岛⒆邮羌议L的希望，*期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。*期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無所謂。*適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不高不可攀，否則可能大家都失望。*期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父——孩子的健康成長，有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。寄語學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）+30%（教師的力量）+30%（家長的推動(dòng)力）——孩子的健康成長，有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。寄語學(xué)生的準(zhǔn)確定位不懈努力高三家長會(huì)準(zhǔn)確定位不懈努力高三家長會(huì)基本情況1、班級(jí)人數(shù)51人，在教室人數(shù)492、上學(xué)期期中14人，期末13人下學(xué)期期中13人，期末13人(本次時(shí)間緊張，會(huì)考后三天期末考試，復(fù)習(xí)時(shí)間短暫，但不少同學(xué)考的比較理想)普本都在28人左右，本次期末30人3、本學(xué)期進(jìn)行了7科學(xué)業(yè)水平考試（畢業(yè)會(huì)考）成績還沒出來，上一次三科(語數(shù)英)數(shù)學(xué)：莊希敏、李睿、楊成勇，英語：李睿、楊成勇、王春星、劉新宇、王帥、王曉宇、王凡、王英博、徐超、朱建國、王海春，暫時(shí)沒及格需要補(bǔ)考。基本情況1、班級(jí)人數(shù)51人，在教室人數(shù)49了解復(fù)習(xí)各輪次的重點(diǎn)復(fù)習(xí)一般分三輪：第一輪復(fù)習(xí)（現(xiàn)在-----寒假后）全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不落下一個(gè)考點(diǎn)；偏重基礎(chǔ)與常見的典型例題，基礎(chǔ)沒打牢固的孩子，這一階段很重要。第二輪復(fù)習(xí)（寒假后---明年四月）重點(diǎn)復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，講練結(jié)合；強(qiáng)化知識(shí)系統(tǒng)和綜合運(yùn)用；是復(fù)習(xí)黃金期。第三輪復(fù)習(xí)（剩下一個(gè)月時(shí)間）綜合訓(xùn)練，專項(xiàng)突破重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練，調(diào)整心態(tài)。了解復(fù)習(xí)各輪次的重點(diǎn)復(fù)習(xí)一般分三輪：高考分析分類

理科2012201120102009一本582567580586軍檢535527546557二本（市）未出462528544本校2012年高考情況高考分析分類理科2012201120102009一本582基本學(xué)習(xí)情況總體學(xué)習(xí)情況良好，最近幾次考試成績比較理想，學(xué)生的紀(jì)律自覺性等有了很大提高。問題：

兩極分化，不學(xué)習(xí)現(xiàn)象明顯。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。尖子生不突出。部分學(xué)生成績不穩(wěn)定。

基本學(xué)習(xí)情況總體學(xué)習(xí)情況良好，最近幾次考試成績比姓名期中期末3月期中6月期末平均姓名期中期末3月期中6月期末平均姓名期中期末3月期中6月期末平均姓名期中期末3月期中6月期末平均姓名期中期末3月期中6月期末平均姓名期中期末3月期中6月期末平均本次期末過重本參考線名次姓名總分12345678名次姓名總分910111213本次期末過重本參考線名次姓名總分12345678名次姓名總分本次期末過普本參考線名次姓名總分141516171819202122名次姓名總分2324252627282930本次期末過普本參考線名次姓名總分14151617181920寄予厚望的同學(xué)名次姓名總分313233343536373839名次姓名總分404142434445464748寄予厚望的同學(xué)名次姓名總分31323334353637383考試均穩(wěn)步進(jìn)步者名單

劉陽21241920141518.8舉例如下：

考試均穩(wěn)步進(jìn)步者名單

劉陽21241920141518.8舉各科優(yōu)秀1姓名語文姓名數(shù)學(xué)姓名英語各科優(yōu)秀1姓名語文姓名數(shù)學(xué)姓名英語姓名化學(xué)姓名生物姓名物理各科優(yōu)秀2姓名化學(xué)姓名生物姓名物理各科優(yōu)秀2反思一:1、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因?yàn)楹危?、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。反思一:反思二:考試顯露出的問題：1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語文，英語,數(shù)學(xué),因?yàn)檫@三科拉的分?jǐn)?shù)最多.由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。(如：筆跡，粗心，混亂等)如果把規(guī)范做好，每科可以提高5分。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。4.作弊仍然有。反思二:考試顯露出的問題：1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的反思三:個(gè)別學(xué)生目前存在的問題

1.精神面貌較差，上課犯困。2.學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒有計(jì)劃。

3.刻苦程度不夠。

4.晚自修利用率比較低，習(xí)慣差。5.存在攢錢買高檔手機(jī)，成績下降。反思三:個(gè)別學(xué)生目前存在的問題

正確認(rèn)識(shí)考試1、考試是體檢，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走。2、考試是練兵，在考試中積累經(jīng)驗(yàn)，借鑒成功孩子的考試經(jīng)驗(yàn)。3、將平時(shí)的作業(yè)當(dāng)考試（限時(shí)訓(xùn)練），那么考試就像平時(shí)作業(yè)。正確認(rèn)識(shí)考試1、考試是體檢，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不要被分?jǐn)?shù)牽著重視暑假學(xué)習(xí)為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境別人在學(xué)自己不能不學(xué)報(bào)學(xué)習(xí)班人數(shù)增多嚴(yán)禁暑假用手機(jī)胡亂交往。重視暑假學(xué)習(xí)為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境經(jīng)常交流與班主任和科任教師、孩子交流了解孩子的學(xué)習(xí)情況，成績處于哪一層次；有什么煩惱，及時(shí)幫助解決。與孩子經(jīng)常交流、談心，不必談學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)傾聽。經(jīng)常交流與班主任和科任教師、孩子交流了解孩子的學(xué)習(xí)情況，成績賞識(shí)信任善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到他自己同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，要對(duì)他們說你行。你是好樣的。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)理解的眼神就會(huì)使他們很滿足，充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。賞識(shí)信任善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)高三--------最關(guān)鍵一年進(jìn)入高三便進(jìn)入了高考的戰(zhàn)略準(zhǔn)備階段，其中有太多的不確定因素，孩子的成績可能會(huì)變化起伏，孩子特別需要家長的理解和支持、交流與溝通，特別需要一個(gè)寬松愉悅的備考環(huán)境。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)壓力較大，就沒有必要在家中增加不必要的壓力了。多給孩子做點(diǎn)好吃的，多聽孩子說話，就行了。成績不好更不要訓(xùn)斥。高三--------最關(guān)鍵一年進(jìn)入高三便進(jìn)入了高手機(jī)問題屢禁不止手機(jī)越來越高檔蘋果Ipone4、諾基亞5230、中興、步步高等明目張膽的玩手機(jī)、充電（個(gè)別現(xiàn)象）白天打盹，晚上懷疑玩手機(jī)男女交往，家長需要檢查孩子的手機(jī)。為了老師來時(shí)藏手機(jī)，把桌洞扣上窟窿。手機(jī)問題屢禁不止手機(jī)越來越高檔蘋果Ipone4、諾基亞52誠信問題班級(jí)管理帶來的負(fù)面影響---撒謊蒙混過關(guān)。誠信是立人處事之本。為以后良好發(fā)展，必須注意這個(gè)問題。誠信問題班級(jí)管理帶來的負(fù)面影響---撒謊蒙混過關(guān)。家