小學(xué)一年級新生家長會課件

一、二班家長會培養(yǎng)好習(xí)慣成就好人生一、二班家長會培養(yǎng)好習(xí)慣成就好人生

各位家長:

你們好！

歡迎你們的到來！

當(dāng)自己幼兒園的孩子即將踏入小學(xué)，我們知道這是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)、生活也會發(fā)生很大的變化.為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,離不開老師的幫助引導(dǎo)，同時(shí)我們家長的配合也非常重要。今天我們共同來探討如何根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),提高學(xué)校教育和家庭教育的效果。

各位家長:

你們好！

歡迎你們的到來！

2在即將開始的小學(xué)生活里，我將用我的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時(shí)間，花精力。我也深信，只要我和您能團(tuán)結(jié)協(xié)作，多多溝通，時(shí)時(shí)交流，建立一致的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生、教師和家長共同成長”，那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。在即將開始的小學(xué)生活里，我將用我的愛心、責(zé)任心，悉心的3作息時(shí)間上午7：50之前到校，8：00上課11:25放學(xué)下午2：20之前到校，2：30上課4：20放學(xué)作息時(shí)間上午注意事項(xiàng)：1、每天都要按時(shí)上學(xué)，不要遲到，也別太早。2、家長在接送學(xué)生時(shí)要遵守學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)。3、因病、因事不能到校上課者，要及時(shí)和老師取得聯(lián)系。4、孩子要注意個(gè)人衛(wèi)生，穿戴要干凈整潔。注意事項(xiàng)：學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備1、鉛筆盒：盡量簡潔、實(shí)用，不宜太花哨，大小適中。2、鉛筆：每天在鉛筆盒里應(yīng)準(zhǔn)備5-6支左右削好的鉛筆。（1-3年級不準(zhǔn)使用自動(dòng)鉛筆）3、橡皮：一定要擦得干凈，保證質(zhì)量。4、直尺：不要太花哨。5、準(zhǔn)備水彩筆，以備上課用，不要太大。6、準(zhǔn)備幾本練習(xí)本。7、包書皮8、準(zhǔn)備課程表

以上的學(xué)習(xí)用具都要寫上或貼上孩子的名字，以免丟失找不到或是無人認(rèn)領(lǐng)。學(xué)習(xí)用品要安全、簡單，太花哨或功能太多的文具會影響孩子上課專心聽講。學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備作業(yè)要求：1、給孩子準(zhǔn)備記作業(yè)本。2、每天晚上都要檢查孩子的作業(yè)，看看是否完成，是否認(rèn)真書寫。3、每天都要幫孩子認(rèn)讀復(fù)習(xí)要求認(rèn)識的生字，每星期聽寫1-2次學(xué)過的字詞。4、孩子在家做作業(yè)的時(shí)候，要求家長關(guān)注孩子的寫字姿勢，并讓孩子認(rèn)真對待每天的家庭作業(yè)。作業(yè)要求：5、對孩子的書寫要嚴(yán)格要求，要求做到工整，連線題要用尺子來連，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、寫作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容。7、讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。（大聲讀課文，正確、通順；數(shù)學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具，其他學(xué)科準(zhǔn)備相關(guān)物品。）小學(xué)一年級新生家長會課件8、不管有沒有作業(yè)，都要要求孩子讀書。尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼！9、注重古詩詞的積累，多讀課外書！10、關(guān)注孩子每次單元測試卷，看看孩子的弱項(xiàng)，并根據(jù)弱項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)，試卷要簽名，簽意見。意見簽在卷面臺頭上面。11、認(rèn)真對待口頭作業(yè)。（朗讀、背誦作業(yè)認(rèn)真檢查過關(guān)，每天保證至少30分鐘的閱讀時(shí)間：課文、背誦15分鐘，課外親子閱讀15分鐘。）

8、不管有沒有作業(yè)，都要要求孩子讀書。尤其是在拼音方面一定要

上小學(xué)后，孩子上課和完成作業(yè)很大程度上需要較強(qiáng)的堅(jiān)持性。家長可以有意識地延長孩子注意力集中的時(shí)間。孩子做功課的時(shí)候，盡量的在旁邊陪伴，可以及時(shí)幫助，提高學(xué)習(xí)效率。等到孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成功課的習(xí)慣后，家長再由輔導(dǎo)轉(zhuǎn)到督促和檢查上。

上小學(xué)后，孩子上課和完成作業(yè)很大程度上需要較強(qiáng)的堅(jiān)持1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、關(guān)注天氣變化，及時(shí)給孩子添加衣服，幫孩子帶好水瓶、紙巾。3、不能帶玩具及其它尖銳、易吞食的危險(xiǎn)物品，不提倡孩子將零食和零錢帶到學(xué)校，吃零食影響課堂紀(jì)律、破壞教室衛(wèi)生、就餐好習(xí)慣也難以養(yǎng)成，如果孩子因此受任課老師、班主任多重批評，更會影響其情緒。4、嚴(yán)格控制孩子在家看電視的時(shí)間。最好9點(diǎn)之前上床睡覺。5、盡量不玩電腦游戲。6、雙休日要求：孩子在家不能一整天看電視或是玩，要安排好一定的時(shí)間學(xué)習(xí)。在家和在校的要求要一樣。小學(xué)一年級新生家長會課件1、留下家長多個(gè)聯(lián)系方式，如日后有變更及時(shí)通知。2、校服，春季、冬季各一套。周一升旗服裝統(tǒng)一。3、任何交費(fèi)要及時(shí)，提前用鉛筆在錢上寫上孩子的名字。4、學(xué)做簡單的家務(wù)勞動(dòng)。5、自己收拾書包，檢查作業(yè)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小提示：1、留下家長多個(gè)聯(lián)系方式，如日后有變更及時(shí)通知。小提示：低年級教育的重點(diǎn)

——培養(yǎng)習(xí)慣低年級教育的重點(diǎn)

——培養(yǎng)習(xí)慣良好的生活習(xí)慣

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力培養(yǎng)孩子服務(wù)性勞動(dòng)的能力培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念樹立孩子的安全意識小學(xué)一年級新生家長會課件良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣；重要性：保證充沛的精力，提高學(xué)習(xí)效率家長做法：制定合理的作息時(shí)間，嚴(yán)格督促（2)上課認(rèn)真聽（教師、同學(xué)）的習(xí)慣。重要性：輕松、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)家長做法：詢問孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容聆聽孩子的講述及時(shí)給與幫助和鼓勵(lì)。效果：家長的關(guān)心會促使孩子更加認(rèn)真的聽課。(3）愛想、愛問和積極回答問題的習(xí)慣；重要性：舉手的頻率反映了孩子參與學(xué)習(xí)的程度。家長應(yīng)做：a、教育孩子積極舉手回答問題。b、當(dāng)孩子沒有得到發(fā)言權(quán)而灰心時(shí)，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識舉手的作用：讓老師知道我會了，我是一個(gè)聰明的孩子。效果：因積極參與學(xué)習(xí)而提高學(xué)習(xí)效率。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心寫作業(yè)的習(xí)慣重要性：提高學(xué)習(xí)效率。問題：邊寫邊玩，邊吃邊玩，作業(yè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力錯(cuò)誤百出。家長：教育，限定作業(yè)時(shí)間，通過做其他事情培養(yǎng)專心做事的習(xí)慣。5）正確地握筆寫字、看書重要性：影響身體（視力、身姿），影響讀書寫字的速度和質(zhì)量。問題：趴著讀書、躺著看書,執(zhí)筆姿勢不正確，身體姿勢不正確。家長：多觀察，勤督促，持之以恒見成效。專心寫作業(yè)的習(xí)慣讀書的習(xí)慣

語文學(xué)習(xí)的70%得益于課外閱讀。小學(xué)語文教學(xué)大綱中也明確規(guī)定了小學(xué)生的課外閱讀量：六年制不少于150萬字。

培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的最佳期是7---9歲。兒童閱讀的故事、童話、詩歌、散文，當(dāng)然是最自然的精神陶冶和最有效的思想品德教育，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。而且孩子從小愛書，就終生好學(xué)，一生與好書為伴，這也是高素質(zhì)人才最重要的基本素質(zhì)和美德。正所謂閱讀的厚度決定人的高度。讀書的習(xí)慣培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的最佳期是7---9歲。兒

讓孩子愛上讀書讓孩子愛上讀書推薦書目：1、《猜猜我有多愛你》（繪本）2、《逃家小兔》3、《我愛我爸爸》（繪本）4、《紅鞋子》5、《爺爺一定有辦法》6、《安徒生童話選》（拼音讀物或繪本）7、《格林童話選》推薦書目：推薦書目：1《哪吒傳奇故事》2《王一梅童話系列》3《小企鵝心靈成長故事》

4《晚上的浩浩蕩蕩童話》5《可愛的鼠小弟》

6《你看起來好像很好吃》7《丁丁歷險(xiǎn)記》

8《了不起的狐貍爸爸》

9《胡蘿卜種子》

10《小精靈的秋天》11《小豬唏哩呼?！?2《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》13《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》14《兔子坡》15、《稻草人》推薦書目：愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。重要性：形成細(xì)心、整潔的習(xí)慣，初步養(yǎng)成節(jié)儉意識。家長：經(jīng)常檢查孩子的文具、書本，教育孩子保護(hù)好自己的文具。愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣重要性：先學(xué)做人，后學(xué)做事。教育以德為先，人品決定事業(yè)的發(fā)展。1、要求孩子在集體生活中，在活動(dòng)與交往中學(xué)會使用禮貌用語（您好、再見、謝謝、對不起、請等）2、要求孩子正直善良，具有無私寬容的品德。在學(xué)校尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人友好相處，平等相處，不逞強(qiáng)、不霸道，要控制自己的行為，不能打架罵人。（家長理智處理孩子間的小矛盾）培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣家長的期待和鼓勵(lì)會推動(dòng)孩子不斷進(jìn)步家長如果發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),就要稱贊:“你真棒!”、“你真能干”、“你是大孩子了”等等，多表揚(yáng)，多給正能量。要學(xué)會欣賞孩子，不能用大人的眼光來看孩子，要蹲下身子傾聽孩子的心聲，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)，以增強(qiáng)他們的自信心。讓孩子體驗(yàn)“成功”的喜悅。小學(xué)一年級新生家長會課件只有你能欣賞我第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！被丶业穆飞?，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?！敝挥心隳苄蕾p我第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你

那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：“這次數(shù)學(xué)考試全班50名同學(xué)，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！被厝サ穆飞?，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名?！蹦翘焱砩?，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學(xué)，去得比平時(shí)都要早。孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料——直到結(jié)束，都沒有聽到。說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪她有些不習(xí)慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?！彼龖阎@喜的心情走出校門，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中?！备咧挟厴I(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí)，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有些不習(xí)慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說過，她相信他能考取這所大學(xué)。她兒子從學(xué)校回來，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上……她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她孩子是我們的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!孩子是我們的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,讓我們攜起手來,我們的孩子我們共同教育班主任：張老師我們的孩子班主任：張老師一、二班家長會培養(yǎng)好習(xí)慣成就好人生一、二班家長會培養(yǎng)好習(xí)慣成就好人生

各位家長:

你們好！

歡迎你們的到來！

當(dāng)自己幼兒園的孩子即將踏入小學(xué)，我們知道這是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)、生活也會發(fā)生很大的變化.為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,離不開老師的幫助引導(dǎo)，同時(shí)我們家長的配合也非常重要。今天我們共同來探討如何根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),提高學(xué)校教育和家庭教育的效果。

各位家長:

你們好！

歡迎你們的到來！

32在即將開始的小學(xué)生活里，我將用我的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時(shí)間，花精力。我也深信，只要我和您能團(tuán)結(jié)協(xié)作，多多溝通，時(shí)時(shí)交流，建立一致的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生、教師和家長共同成長”，那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。在即將開始的小學(xué)生活里，我將用我的愛心、責(zé)任心，悉心的33作息時(shí)間上午7：50之前到校，8：00上課11:25放學(xué)下午2：20之前到校，2：30上課4：20放學(xué)作息時(shí)間上午注意事項(xiàng)：1、每天都要按時(shí)上學(xué)，不要遲到，也別太早。2、家長在接送學(xué)生時(shí)要遵守學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)。3、因病、因事不能到校上課者，要及時(shí)和老師取得聯(lián)系。4、孩子要注意個(gè)人衛(wèi)生，穿戴要干凈整潔。注意事項(xiàng)：學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備1、鉛筆盒：盡量簡潔、實(shí)用，不宜太花哨，大小適中。2、鉛筆：每天在鉛筆盒里應(yīng)準(zhǔn)備5-6支左右削好的鉛筆。（1-3年級不準(zhǔn)使用自動(dòng)鉛筆）3、橡皮：一定要擦得干凈，保證質(zhì)量。4、直尺：不要太花哨。5、準(zhǔn)備水彩筆，以備上課用，不要太大。6、準(zhǔn)備幾本練習(xí)本。7、包書皮8、準(zhǔn)備課程表

以上的學(xué)習(xí)用具都要寫上或貼上孩子的名字，以免丟失找不到或是無人認(rèn)領(lǐng)。學(xué)習(xí)用品要安全、簡單，太花哨或功能太多的文具會影響孩子上課專心聽講。學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備作業(yè)要求：1、給孩子準(zhǔn)備記作業(yè)本。2、每天晚上都要檢查孩子的作業(yè)，看看是否完成，是否認(rèn)真書寫。3、每天都要幫孩子認(rèn)讀復(fù)習(xí)要求認(rèn)識的生字，每星期聽寫1-2次學(xué)過的字詞。4、孩子在家做作業(yè)的時(shí)候，要求家長關(guān)注孩子的寫字姿勢，并讓孩子認(rèn)真對待每天的家庭作業(yè)。作業(yè)要求：5、對孩子的書寫要嚴(yán)格要求，要求做到工整，連線題要用尺子來連，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、寫作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容。7、讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。（大聲讀課文，正確、通順；數(shù)學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具，其他學(xué)科準(zhǔn)備相關(guān)物品。）小學(xué)一年級新生家長會課件8、不管有沒有作業(yè)，都要要求孩子讀書。尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼！9、注重古詩詞的積累，多讀課外書！10、關(guān)注孩子每次單元測試卷，看看孩子的弱項(xiàng)，并根據(jù)弱項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)，試卷要簽名，簽意見。意見簽在卷面臺頭上面。11、認(rèn)真對待口頭作業(yè)。（朗讀、背誦作業(yè)認(rèn)真檢查過關(guān)，每天保證至少30分鐘的閱讀時(shí)間：課文、背誦15分鐘，課外親子閱讀15分鐘。）

8、不管有沒有作業(yè)，都要要求孩子讀書。尤其是在拼音方面一定要

上小學(xué)后，孩子上課和完成作業(yè)很大程度上需要較強(qiáng)的堅(jiān)持性。家長可以有意識地延長孩子注意力集中的時(shí)間。孩子做功課的時(shí)候，盡量的在旁邊陪伴，可以及時(shí)幫助，提高學(xué)習(xí)效率。等到孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成功課的習(xí)慣后，家長再由輔導(dǎo)轉(zhuǎn)到督促和檢查上。

上小學(xué)后，孩子上課和完成作業(yè)很大程度上需要較強(qiáng)的堅(jiān)持1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、關(guān)注天氣變化，及時(shí)給孩子添加衣服，幫孩子帶好水瓶、紙巾。3、不能帶玩具及其它尖銳、易吞食的危險(xiǎn)物品，不提倡孩子將零食和零錢帶到學(xué)校，吃零食影響課堂紀(jì)律、破壞教室衛(wèi)生、就餐好習(xí)慣也難以養(yǎng)成，如果孩子因此受任課老師、班主任多重批評，更會影響其情緒。4、嚴(yán)格控制孩子在家看電視的時(shí)間。最好9點(diǎn)之前上床睡覺。5、盡量不玩電腦游戲。6、雙休日要求：孩子在家不能一整天看電視或是玩，要安排好一定的時(shí)間學(xué)習(xí)。在家和在校的要求要一樣。小學(xué)一年級新生家長會課件1、留下家長多個(gè)聯(lián)系方式，如日后有變更及時(shí)通知。2、校服，春季、冬季各一套。周一升旗服裝統(tǒng)一。3、任何交費(fèi)要及時(shí)，提前用鉛筆在錢上寫上孩子的名字。4、學(xué)做簡單的家務(wù)勞動(dòng)。5、自己收拾書包，檢查作業(yè)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小提示：1、留下家長多個(gè)聯(lián)系方式，如日后有變更及時(shí)通知。小提示：低年級教育的重點(diǎn)

——培養(yǎng)習(xí)慣低年級教育的重點(diǎn)

——培養(yǎng)習(xí)慣良好的生活習(xí)慣

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力培養(yǎng)孩子服務(wù)性勞動(dòng)的能力培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念樹立孩子的安全意識小學(xué)一年級新生家長會課件良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣；重要性：保證充沛的精力，提高學(xué)習(xí)效率家長做法：制定合理的作息時(shí)間，嚴(yán)格督促（2)上課認(rèn)真聽（教師、同學(xué)）的習(xí)慣。重要性：輕松、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)家長做法：詢問孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容聆聽孩子的講述及時(shí)給與幫助和鼓勵(lì)。效果：家長的關(guān)心會促使孩子更加認(rèn)真的聽課。(3）愛想、愛問和積極回答問題的習(xí)慣；重要性：舉手的頻率反映了孩子參與學(xué)習(xí)的程度。家長應(yīng)做：a、教育孩子積極舉手回答問題。b、當(dāng)孩子沒有得到發(fā)言權(quán)而灰心時(shí)，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識舉手的作用：讓老師知道我會了，我是一個(gè)聰明的孩子。效果：因積極參與學(xué)習(xí)而提高學(xué)習(xí)效率。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心寫作業(yè)的習(xí)慣重要性：提高學(xué)習(xí)效率。問題：邊寫邊玩，邊吃邊玩，作業(yè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力錯(cuò)誤百出。家長：教育，限定作業(yè)時(shí)間，通過做其他事情培養(yǎng)專心做事的習(xí)慣。5）正確地握筆寫字、看書重要性：影響身體（視力、身姿），影響讀書寫字的速度和質(zhì)量。問題：趴著讀書、躺著看書,執(zhí)筆姿勢不正確，身體姿勢不正確。家長：多觀察，勤督促，持之以恒見成效。專心寫作業(yè)的習(xí)慣讀書的習(xí)慣

語文學(xué)習(xí)的70%得益于課外閱讀。小學(xué)語文教學(xué)大綱中也明確規(guī)定了小學(xué)生的課外閱讀量：六年制不少于150萬字。

培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的最佳期是7---9歲。兒童閱讀的故事、童話、詩歌、散文，當(dāng)然是最自然的精神陶冶和最有效的思想品德教育，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。而且孩子從小愛書，就終生好學(xué)，一生與好書為伴，這也是高素質(zhì)人才最重要的基本素質(zhì)和美德。正所謂閱讀的厚度決定人的高度。讀書的習(xí)慣培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的最佳期是7---9歲。兒

讓孩子愛上讀書讓孩子愛上讀書推薦書目：1、《猜猜我有多愛你》（繪本）2、《逃家小兔》3、《我愛我爸爸》（繪本）4、《紅鞋子》5、《爺爺一定有辦法》6、《安徒生童話選》（拼音讀物或繪本）7、《格林童話選》推薦書目：推薦書目：1《哪吒傳奇故事》2《王一梅童話系列》3《小企鵝心靈成長故事》

4《晚上的浩浩蕩蕩童話》5《可愛的鼠小弟》

6《你看起來好像很好吃》7《丁丁歷險(xiǎn)記》

8《了不起的狐貍爸爸》

9《胡蘿卜種子》

10《小精靈的秋天》11《小豬唏哩呼嚕》12《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》13《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》14《兔子坡》15、《稻草人》推薦書目：愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。重要性：形成細(xì)心、整潔的習(xí)慣，初步養(yǎng)成節(jié)儉意識。家長：經(jīng)常檢查孩子的文具、書本，教育孩子保護(hù)好自己的文具。愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣重要性：先學(xué)做人，后學(xué)做事。教育以德為先，人品決定事業(yè)的發(fā)展。1、要求孩子在集體生活中，在活動(dòng)與交往中學(xué)會使用禮貌用語（您好、再見、謝謝、對不起、請等）2、要求孩子正直善良，具有無私寬容的品德。在學(xué)校尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人友好相處，平等相處，不逞強(qiáng)、不霸道，要控制自己的行為，不能打架罵人。（家長理智處理孩子間的小矛盾）培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣家長的期待和鼓勵(lì)會推動(dòng)孩子不斷進(jìn)步家長如果發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),就要稱贊:“你真棒!”、“你真能干”、“你是大孩子了”等等，多表揚(yáng)，多給正能量。要學(xué)會欣賞孩子，不能用大人的眼光來看孩子，要蹲下身子傾聽孩子的心聲，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)，以增強(qiáng)他們的自信心。讓孩子體驗(yàn)“成功”的喜悅。小學(xué)一年級新生家長會課件只有你能欣賞我第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?！敝挥心隳苄蕾p我第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你