(完整版)2018年初中地理會(huì)考模擬2_第1頁(yè)
(完整版)2018年初中地理會(huì)考模擬2_第2頁(yè)
(完整版)2018年初中地理會(huì)考模擬2_第3頁(yè)
(完整版)2018年初中地理會(huì)考模擬2_第4頁(yè)
(完整版)2018年初中地理會(huì)考模擬2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)（共6頁(yè)）第第5頁(yè)(共6頁(yè))36．關(guān)于長(zhǎng)江和黃河的敘述，不正確的是()都發(fā)源于青藏高原，上游水能豐富都流經(jīng)我國(guó)三級(jí)階梯，向東注入太平洋下游均流經(jīng)平原，航運(yùn)價(jià)值巨大，被稱為“黃金水道”黃河冬季河流有結(jié)冰現(xiàn)象，初春有凌汛現(xiàn)象，而長(zhǎng)江四季通航.二．解答題(共2小題)1．現(xiàn)代地理學(xué)家多依據(jù)地形、氣候等要素劃分中國(guó)的地理單元，而古人則喜歡從文化相似A.4B.3C.2D.1A.西域河西B.巴蜀嶺南C.塞北關(guān)中D.中原嶺南(2)中原地區(qū)降水量大致在③，反映江南地區(qū)氣候類型的氣溫曲線和降水量柱狀圖是④農(nóng)業(yè)以冰雪融水作為水源的區(qū)域是⑤；關(guān)中的種植業(yè)屬于⑥；巴蜀的種植業(yè)屬于⑦；屬于黃土地的是⑧A.西域和巴蜀B.河西和關(guān)中C.塞北和關(guān)中D.西域和河西A.早作農(nóng)業(yè)B.水田農(nóng)業(yè)C.灌溉農(nóng)業(yè)D.河谷農(nóng)業(yè)A.早作農(nóng)業(yè)B.水田農(nóng)業(yè)C.灌溉農(nóng)業(yè)D.河谷農(nóng)業(yè)A.塞北和西域B.關(guān)中和河西C.關(guān)中和中原D.塞北和中原巴蜀主要對(duì)應(yīng)⑨；關(guān)中和巴蜀的分界線大致是⑩A.甘肅和寧夏B.重慶和四川C.湖北和湖南D.貴州和廣西A.秦嶺B.昆侖山C.太行山D.巫山

2.探究河流某中學(xué)地理小組展開(kāi)了對(duì)長(zhǎng)江、黃河的探究學(xué)習(xí)，擬定了兩個(gè)研究課題，A課題是，長(zhǎng)江的開(kāi)發(fā)’，B課題是，黃河的治理’.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)參與兩課題的研究。（1）請(qǐng)根據(jù)兩個(gè)小組的研究課題將收集的資料分組。（填寫(xiě)資料數(shù)字代碼）A組：B組：（2）A組對(duì)長(zhǎng)江的開(kāi)發(fā)利用方式進(jìn)行了研究，請(qǐng)選擇合適的資料解釋原因。河段開(kāi)發(fā)利用方式所選資料原因上游中下游一（3）B組同學(xué)通過(guò)分析，了解到黃河含

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論