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第身邊的人演講稿范文7篇
身邊的人演講稿范文篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是__。很高興有機(jī)會(huì)參加學(xué)校舉辦的感恩教育競(jìng)賽,心情特別激動(dòng)。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給我們提供這個(gè)五彩的平臺(tái),讓我們把心存的感激對(duì)關(guān)愛(ài)我們的人表達(dá)出來(lái)。我今天演講的題目是——《感恩的心,感謝有您》。
“感恩的心,感謝有您”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我都會(huì)心潮起伏,感慨萬(wàn)千。從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,溫馨四溢的家庭、生機(jī)盎然的校園、和諧安寧的社會(huì)……我要感激的人很多很多……
首先,我要感謝我的父母。因?yàn)橛心?,我才衣食無(wú)憂,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天生活在父母的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)中,似乎已習(xí)已為常。父母的愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這份沉甸甸的愛(ài)有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正地償還呢?
其次,我還要感謝我的老師,因?yàn)橛心?,我才從一個(gè)天真無(wú)邪的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生?;ㄩ_(kāi)花落幾春秋。您迎來(lái)晨曦,送走星辰,用您的信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田,稚嫩的原野溢滿了您的希望。
老師,無(wú)瑕美玉不足以形容您品質(zhì)的高貴,陽(yáng)春白雪不足以形容你內(nèi)心的純潔。如果我是詩(shī)人,一定會(huì)用滿腹的激情、熾熱流暢的詩(shī)行寫下對(duì)您的感激;如果我是畫家,一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚,留給這平凡的世界一幅不平凡的長(zhǎng)卷。
感恩的心,感謝有您,感謝你們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),我知道您們對(duì)我的心愿,今后一定刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼博,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之材,把我所有的才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì),以報(bào)答您們對(duì)我的養(yǎng)育之情、培育之愛(ài)……
我的演講完畢,謝謝大家!
身邊的人演講稿范文篇2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境建設(shè)美麗地球”。
曾有人說(shuō):“地球是一幅美麗的山水畫,風(fēng)景宜人,城市干凈,人民和諧?!笨墒聦?shí)果真如此嗎人人都說(shuō)要保護(hù)地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個(gè)地球,人欲與地球同行,每一個(gè)地球人就必須保護(hù)好地球。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)大家保持河流的干凈。我們家旁的大運(yùn)河里河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河里的臟水不能排到水管里凈化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來(lái);住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來(lái)來(lái)往往的船只上,有些船民干脆將大運(yùn)河當(dāng)成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中。這些舉動(dòng)多么讓人痛心啊!他們可曾想過(guò):河流被垃圾所覆蓋,就會(huì)影響人們的生活;湖泊受到了污染,就會(huì)使魚類滅絕、藍(lán)藻暴發(fā)。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德。有句話說(shuō)得好:“旅游時(shí)除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下?!痹幸粭l新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬(wàn)余個(gè),方便面盒子3千余個(gè),其它垃圾2萬(wàn)余個(gè),這就從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花開(kāi)得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹(shù)、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過(guò)了明媚的春光,蓋過(guò)了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無(wú)趣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了梅花傷心地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們?cè)诼糜螘r(shí)多一分公德,這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分美麗。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)不要浪費(fèi)資源。多走路、少開(kāi)車,低碳出行;請(qǐng)不要浪費(fèi)寶貴的糧食,吃多少、點(diǎn)多少,深知粒粒皆辛苦;請(qǐng)不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節(jié)約樹(shù)木資源。
今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環(huán)保滲透到平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,未來(lái)的世界將會(huì)是空氣清新、萬(wàn)物生輝。環(huán)保不是空洞的口號(hào),不是一時(shí)的風(fēng)尚,也不是那幾句國(guó)家的白皮書。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會(huì)公德和個(gè)人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧!
謝謝大家!
身邊的人演講稿范文篇3
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命。是啊!父母給予了我們生命,我們要心存感恩,心中有一顆感恩的心去回報(bào)父母。
小的時(shí)候,我就常常聽(tīng)到父母說(shuō)到:“百善孝為先。”當(dāng)時(shí),我并不理解這句話的含義,就常常無(wú)知地思考:為什么在百善中,孝為先呢現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,也悟出了其中一些道理,便開(kāi)始為父母做家務(wù),雖然當(dāng)時(shí)我也不懂得感恩,只懂得幫助父母做一些力所能及的家務(wù),可是,直到有一次我發(fā)燒在醫(yī)院,才真正懂得了感恩的含義。記得一個(gè)冬日的夜晚,由于我把被子踢開(kāi)了,以至我發(fā)高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)了,穿上衣服,抱著我,奪門向醫(yī)院跑去,抱著我在醫(yī)院打了一夜的吊針……病好以后,我似乎變了一個(gè)人似的,每當(dāng)看到自己能做的家務(wù),我都會(huì)毫不猶豫地去做的。從這以后,我真正懂得了感恩,也真正理解了“百善孝為先”的真正含義。
感恩不需要是驚天動(dòng)地的舉動(dòng),哪怕是一句話的問(wèn)候;一杯水的溫暖,都可以使父母的心受到溫暖,讓他們感到溫馨。記得暑假里一個(gè)晚風(fēng)輕拂的傍晚,媽媽由于加班寫文章,直到晚上8點(diǎn)才回家。而我心想:媽媽每天都要辛苦地工作,回家還要做飯,而我難道不應(yīng)該為媽媽做一次飯嗎我的念頭落在心里,趕忙走到廚房為媽媽做好了一頓豐盛的大餐,媽媽看到后,感動(dòng)地流下了幸福的眼淚,不停地夸我:“女兒長(zhǎng)大了!”
是啊!羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情!每個(gè)人都要心存感恩,心中有一顆感恩的心,才能回報(bào)社會(huì)!回報(bào)父母!
身邊的人演講稿范文篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境”。當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化當(dāng)你隨手丟下垃圾時(shí),可曾想到我們已陷入了垃圾圍城曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列;我們應(yīng)該保持教室櫥柜的整潔,而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。
3月12日是植樹(shù)節(jié),為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
謝謝大家!
身邊的人演講稿范文篇5
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
記得一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我突然發(fā)起抖來(lái),渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計(jì)一看,39度多。此時(shí)就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來(lái)退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺(jué)后,睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著,心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)——
孝,其為人之本也。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這樣陽(yáng)光明媚的世界里感受人生的冷暖,得到生活的快樂(lè)與幸福,是他們把我們到這個(gè)世界,給了我們無(wú)盡的愛(ài)。子女有了歡笑,就是父母最開(kāi)心的事,子女有了痛苦,是父母最牽掛的事。父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的地位高低、知識(shí)水平以和個(gè)人素質(zhì),父母是我們由生以來(lái)最大的恩人,是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)值得去愛(ài)的人。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
身邊的人演講稿范文篇6
工匠,一種信仰“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”什么是工匠精神核心是一種精神、一種信念或者說(shuō)一種情懷,是把一件工作、一項(xiàng)事情、一門手藝當(dāng)作一種信仰,一絲不茍把它做到極致,做到別人無(wú)可替代。30年間,何世良從一位初中畢業(yè)生成長(zhǎng)為省級(jí)非遺傳承人、嶺南民間雕刻工藝大師,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中繼承,奉獻(xiàn)了不少大型作品,體現(xiàn)的不正是我們當(dāng)下念茲在茲的工匠精神么
走進(jìn)沙灣何世良工作室,記者目光立馬被一幅磚雕作品所吸引。作品呈現(xiàn)了香蕉、荔枝、龍眼、洋桃等嶺南佳果,構(gòu)圖疏密有致,密處葉果層疊,疏處超多留白,頗富中國(guó)畫意蘊(yùn)。最誘人處當(dāng)屬細(xì)節(jié),香蕉的飽滿、荔枝的粗糙、小鳥的顧盼,甚至蕉葉上的蟲眼都栩栩如生,在青磚上表現(xiàn)如此精妙細(xì)節(jié)需要何等功力。感嘆之余,不禁好奇,是什么讓他對(duì)磚雕藝術(shù)如此癡迷。
何世良說(shuō),生于斯長(zhǎng)于斯,自己從小就“流竄”在村中大大小小的祠堂中,放眼所見(jiàn)皆是在少年眼中充滿神秘感的磚雕、木雕、灰雕,長(zhǎng)期浸淫在嶺南建筑藝術(shù)中,讓他從小涵養(yǎng)了一種古典情懷、雕刻情結(jié)。從16歲初中畢業(yè)到這天,從木雕到磚雕,從家具到大型磚雕作品,從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從默默無(wú)聞到行業(yè)翹楚,他一向在堅(jiān)持,未離開(kāi)過(guò)半步。
“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”興趣是最好的老師,“好之”“樂(lè)之”,方能不改初衷,一以貫之。那些杰出工匠一輩子,甚至一個(gè)家族幾代人都做一件事——如清代負(fù)責(zé)宮殿、皇陵修繕的“樣式雷”家族,在200多年的時(shí)間里,傳承8代,為大清帝國(guó)營(yíng)造了數(shù)不清的經(jīng)典建筑——正是有這著這樣一種信仰,一種耕耘不輟的愚公精神。
創(chuàng)新,一種品格“不敢越雷池一步并不是工匠精神”,何世良說(shuō),“如果師傅教會(huì)我雕荷花,我一輩子只會(huì)雕荷花,雕一朵牡丹都不行,那有什么用呢一輩子都不能超越師傅,機(jī)械式傳承好處不大。師傅教你的是技法,你用技法去創(chuàng)新,這才是徒弟的使命。”
何世良這種觀念深深融進(jìn)他的磚雕創(chuàng)新實(shí)踐中,譬如磚雕工具改良創(chuàng)新,采用電動(dòng)工具雕刻,速度提高一倍,提升了效率;譬如技法創(chuàng)新,在長(zhǎng)50米、高9米的大型磚雕作品《百福暉春壁》中,因此壁雕幅面積甚大,為增強(qiáng)立體感和克服平板之弊,他把雕刻深度大大增加,千方百計(jì)讓雕刻物“凸”出來(lái),成為磚雕技術(shù)上的一大突破。由于青磚質(zhì)地松脆,容易崩折,故一般磚雕鏤空較淺,此壁鏤空度極大,深厚而面廣,景物內(nèi)部結(jié)構(gòu)通空如蟻穴,把鏤空技術(shù)提升至前所未有的高度。
工匠精神不是因循守舊、因陋就簡(jiǎn),不是不能超越前輩,否則技藝就不會(huì)進(jìn)步。當(dāng)傳統(tǒng)工藝遇上新工藝、新技術(shù),傳承與創(chuàng)新有機(jī)融合便成為一種必然,這或許能夠稱為新工匠精神吧在“中國(guó)制造2025”中,創(chuàng)新是勾勒藍(lán)圖的一條主線。其戰(zhàn)略任務(wù)和重點(diǎn),第一項(xiàng)就要提高國(guó)家制造業(yè)創(chuàng)新潛力。這證明,創(chuàng)新是提升中國(guó)制造的基礎(chǔ),沒(méi)有創(chuàng)新帶來(lái)的活力和動(dòng)力,中國(guó)制造只能原地踏步。
身邊的人演講稿范文篇7
這天的中國(guó),不僅僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn),華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國(guó)人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。
在一個(gè)3000平方米大的現(xiàn)代化數(shù)控車床廠房里,中國(guó)商飛大飛機(jī)制造首席鉗工胡雙錢所在的角落,并不起眼。
這像一個(gè)隱喻:在我們這個(gè)人口超過(guò)13億人的偌大國(guó)度里,胡雙錢和他的鉗工同行們,顯得寡言少語(yǔ),也幾乎得不到太多的關(guān)注。甚至,直到今年的五一勞動(dòng)節(jié)期間,中央電視臺(tái)個(gè)性節(jié)目《大國(guó)工匠》在介紹胡雙錢們時(shí),仍有一些網(wǎng)友驚嘆,“原先還有這樣一群人的存在”。
大國(guó)工匠》講述了8個(gè)工匠“8雙勞動(dòng)的手”所締造的神話。節(jié)目播出之后,工匠的故事很快引起社會(huì)熱議,截至5月7日,相關(guān)話題的微博閱讀量超過(guò)3560萬(wàn)次。人們發(fā)現(xiàn),包括胡雙錢在內(nèi)的工匠們,之所以走入鏡頭,并非他們有多么高的學(xué)歷、收入,而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)制造”。
但有些同學(xué)認(rèn)為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí),我們干自己就應(yīng)干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生,我們就應(yīng)好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)做好自己的工作,這都是雷鋒精神。
近日,在理解中國(guó)青年報(bào)記者采訪時(shí),中央電視臺(tái)新聞中心經(jīng)濟(jì)新聞部副制片人、《大國(guó)工匠》節(jié)目制片人岳群說(shuō),這樣的工匠精神,在當(dāng)下浮躁的社會(huì)中顯得尤為珍貴。正如一位網(wǎng)友的評(píng)論所言:“當(dāng)看見(jiàn)哈雷戴維森工廠的裝配工自豪地對(duì)兒子說(shuō),‘街上那些漂亮的摩托車?yán)锞陀形业暮灻臅r(shí)候,我想,我們的中國(guó)工匠也就應(yīng)有這種榮譽(yù)感,社會(huì)需要給予技術(shù)人才更多尊重與重視?!?/p>
胡雙錢:上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師
能夠不是官員也不是負(fù)責(zé)人但務(wù)必有別人難以替代的技術(shù)
50年來(lái),“雷鋒精神”已成為新中國(guó)禮貌的一個(gè)符號(hào),雷鋒全心全意為人們服務(wù)的精神曾激勵(lì)著一代又一代人茁壯成長(zhǎng)。然而,隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,多元化文化的沖擊,雷鋒精神正在現(xiàn)代人的生活中一點(diǎn)點(diǎn)變淡。利欲熏心、貪圖享受,甚至把人最基本的善良和關(guān)愛(ài)都扔到了墻角。老人跌倒在地,沒(méi)人去扶起;可憐的小悅悅,在人們的冷漠中離開(kāi)人世;有人在學(xué)雷鋒,卻有人笑他“傻”。這是個(gè)的年代,那里有充盈豐碩的物質(zhì)禮貌;這是個(gè)最壞的年代,那里有自私空虛的精神世界。然而,社會(huì)發(fā)展,仍然需要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;人性修養(yǎng),仍然呼喚“真、善、美”,雷鋒精神必將與時(shí)代同行,成為時(shí)代精神的坐標(biāo)、人們心靈的動(dòng)力、社會(huì)道德的共鳴。
提到優(yōu)質(zhì)制造,人們的第一反應(yīng)往往是瑞士、德國(guó)、日本等國(guó)家的制造業(yè),以及這些國(guó)家里控制誤差不超毫秒的鐘表匠,僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個(gè)月的工人,和那些捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的手藝人。而經(jīng)這些工匠之手制造出來(lái)的產(chǎn)品,也無(wú)一例外地打上了隱形的高品質(zhì)標(biāo)簽。
那么,中國(guó)呢“作為一個(gè)制造業(yè)大國(guó),我們難道就沒(méi)有這種工匠精神,還是說(shuō)社會(huì)的浮躁,讓我們忽視了這種精神的存在”岳群說(shuō)。
這也成了《大國(guó)工匠》制作的初衷。選題確定后,拍攝對(duì)象的尋找是一道難關(guān):要在種類繁多的工種與數(shù)量龐大的技術(shù)工人中,找到能代表中國(guó)水平與中國(guó)制造實(shí)力的工匠,并非易事。
更讓他們始料未及的是,在諸多單位推薦的工匠名單中,不乏一些大工程項(xiàng)目的指揮官、負(fù)責(zé)人,但制作團(tuán)隊(duì)卻堅(jiān)持一點(diǎn),尋找真正的匠人——“必須要找到擁有頂尖技術(shù)的一線技術(shù)工人,他們能夠不是官員也不是負(fù)責(zé)人,但無(wú)一例外都要有別人難以替代的技術(shù)水準(zhǔn)?!?/p>
他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過(guò),也不會(huì)留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛(ài)和奉獻(xiàn),他用他的普通,讓無(wú)數(shù)人為他感動(dòng)。一個(gè)平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個(gè)名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。
胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國(guó)大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可缺的一分子。
大國(guó)工匠》講述了8個(gè)工匠“8雙勞動(dòng)的手”所締造的神話。節(jié)目播出之后,工匠的故事很快引起社會(huì)熱議,截至5月7日,相關(guān)話題的微博閱讀量超過(guò)3560萬(wàn)次。人們發(fā)現(xiàn),包括胡雙錢在
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