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文檔簡介
201*年承德市第六醫(yī)院人才培訓工作總結201*年承德市第六醫(yī)院人才培訓工作總結
承德市第六醫(yī)院
201*年人才培訓工作總結
201*年,我院人才培訓工作,以提高我院醫(yī)療技術水平,加強醫(yī)療、科研和治理等后備人才隊伍建立,進一步提高我院醫(yī)務人員的綜合素養(yǎng)為根底,以滿意廣闊人民群眾就醫(yī)需要為目標,根據(jù)年初制定的人才培訓規(guī)劃,切實加強治理,細心組織,周密安排,實行多種形式仔細開展培訓工作,取到了顯著成效?,F(xiàn)將培訓工作狀況總結如下:
一、培訓工作主要閱歷和做法1、院內業(yè)務培訓和學問講座
本年度,我院共組織醫(yī)學學問講座及培訓26次,其中醫(yī)療醫(yī)技組14次,護理組12次,邀請外院專家授課1次,根據(jù)本院年初制定的授課規(guī)劃表,各科室均預備了本學科的培訓課件,在領導的細心組織和周密安排下,勝利的完成了本年度連續(xù)醫(yī)學教育全部授課規(guī)劃。
2、法律法規(guī)、“三基三嚴”考試
根據(jù)年初制定的規(guī)劃和方案,本年度我院組織了各類形式的業(yè)務考試共計12次,其中法律法規(guī)方面:醫(yī)務科組織考試3次,護理部組織考試2次;崗位練兵“三基三嚴”考試方面:醫(yī)務科組織考試3次,護理部組織考試4次。經(jīng)院領導的重視與支持,通過全員醫(yī)護人員的積極參加,本年度
的各項培訓、考試開展順當,并取得了滿足效果。
二、工作中的亮點和特色
1、我院開展多層次多形式的連續(xù)教育活動,使衛(wèi)生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。為滿意衛(wèi)生專業(yè)技術人員的學習需求,醫(yī)院加強了業(yè)務學習的投入,訂購了醫(yī)學相關類的報紙書刊,給我院衛(wèi)生技術人員供應了學習的時機。衛(wèi)生專業(yè)技術人員實行實名簽到制,避開了以前業(yè)務學習流于形式的松散,有利于把握每個人的業(yè)務學習狀況。加強了急診急救醫(yī)學、法律、法規(guī)學問及醫(yī)療風險防范意識的培訓,組織衛(wèi)生技術人員進展了多個工程的學習。在培訓當中我院技術人員積極參與,培訓后考試通過率為100%,通過學習和培訓,提高了我院衛(wèi)生技術人員的專業(yè)熟悉。
2、選派各科室業(yè)務骨干,參與國家級、省級、市級等學術溝通和培訓會議,引進新技術,新理論、新方法來推動院內新工程的開展,從而提高各科室相關技術人員的綜合素養(yǎng)和技能。今年共派出參與學術溝通及培訓會議共19人,參與國家級、省級、市級長、短期培訓班20次,較往年有大幅度增加和提高。
二、取得的成效
通過加強我院連續(xù)醫(yī)學教育培訓活動的科學治理,組織院內業(yè)務培訓和學問講座,以及法律、法規(guī)、“三基三嚴”
考試等多形式的培訓工作,全員醫(yī)護人員切實增長了學問,強化了法律意識和風險防范力量,提高了醫(yī)療、護理效勞水平,優(yōu)化了效勞態(tài)度,為我院制造了良好的學習氣氛,穩(wěn)步提升了醫(yī)院的整體醫(yī)護水平和效勞力量。
三、存在的問題和缺乏
我院的連續(xù)教育工作盡管取得了肯定的成績,但還存在許多的缺乏和急需完善改良的地方。
一是作為承受連續(xù)教育的專業(yè)技術人員大多工作繁忙,雖然他們想?yún)⑴c學習,但經(jīng)常消失學習與工作的沖突,在這種狀況下,對于獲得連續(xù)教育學分有時消失留于形式,個別人簽到后不聽課,少數(shù)人自學意識不強,積極性不高。
二是我院的連續(xù)教育的方法還比擬單一,主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式,遠遠不能適應和滿意衛(wèi)生技術人員學習的需要。存在的問題還有連續(xù)教育治理工作不夠標準與科學,連續(xù)教育留于形式,經(jīng)費缺乏等。
四、緣由分析及改良
合理增加連續(xù)醫(yī)學教育治理人員,是做好醫(yī)院連續(xù)醫(yī)學教育工作的保證。我們會在今后的工作中開拓性的開展連續(xù)教育工作,要變“讓我學”為“我要學”。領導重視與參加、加大宣傳力度、加強連續(xù)教育工作的改革和建立,建立完善連續(xù)教育體系,完善連續(xù)教育各項規(guī)章制度,加強科學治理,
加大投入力度,使其步入良性循環(huán)的軌道。另外加強連續(xù)教育治理人員的培育是做好連續(xù)教育工作的保證。因此,要使連續(xù)教育工作能安康、深入地進展下去,領導重視與參加、有利的制約機制、加大宣傳工作力度、為更加科學、更為標準,提高自己的治理水平,走出去學習其它醫(yī)院的先進閱歷,使連續(xù)教育工作上一個新的臺階。
承德市第六醫(yī)院201*年12月16日
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承德市第六醫(yī)院
201*年人才培訓工作規(guī)劃
為進一步加強我院醫(yī)療、科研和治理等后備人才隊伍建立,提高我院醫(yī)務人員的綜合素養(yǎng),適應新形勢下醫(yī)療衛(wèi)生工作的需求,爭取全部衛(wèi)生技術人員到達相應的崗位標準,特制定本年度人才培訓規(guī)劃。
一、指導思想:
以科學進展觀為統(tǒng)籌,建立和諧的醫(yī)患關系為目的,適應廣闊群眾日益增長的醫(yī)療需求的需要,進一步提高醫(yī)務人員的綜合素養(yǎng),為醫(yī)院的均衡進展供應人才力氣。
二、培訓方式:
1.積極參與國家級、省級、市級舉辦的各種培訓班。2.選送至少3名醫(yī)務人員到上級醫(yī)院進修學習。3.利用網(wǎng)絡系統(tǒng)參與連續(xù)醫(yī)學教育學習。4.鼓舞參與各種學歷教育。5.連續(xù)開展院內業(yè)務學習講座。6.連續(xù)組織院內業(yè)務培訓考試。三、培訓要求:
要圍繞教育、培訓、準入、穩(wěn)定等環(huán)節(jié),探究建立衛(wèi)生人員培訓的長效機制,要制定衛(wèi)生人才培育和隊伍建立的中長期規(guī)劃,堅持學歷教育與非學歷教育并重、短期培訓和長
期培訓結合,統(tǒng)籌安排人才培育工作。強化力量培育,使醫(yī)務人員適應衛(wèi)生工作的需要。
要把相宜技術推廣與衛(wèi)生人才隊伍建立嚴密結合,將相宜衛(wèi)生技術作為基層衛(wèi)生人員在職培訓的重要內容,確保各項技術推得開、有人用、留得住、起作用。
四、專業(yè)技術人才培訓的原則
1.嚴格人才培訓選拔標準,堅持德、智、體、技、能各個方面的要求。在選拔培訓人員時,肯定要選擇政治素養(yǎng)高、品德優(yōu)秀、身體安康、具有較高的專業(yè)技術或治理水平,并能勝任本職工作的德才兼?zhèn)涞娜瞬牛⑴c進修培訓學習。
2.對外出進修培訓學習人員的選派,應結合職工民主推舉、醫(yī)院平??己讼嘟Y合的原則,選拔符合標準的人員。
3.堅持醫(yī)院技術梯隊構造合理。在培訓科室?guī)ь^人或后備技術人才時,標準及起點要高,做到有規(guī)劃、有目標,各專業(yè)崗位人才合理搭配培訓,老、中、青技術人才構造合理,逐步做到整個醫(yī)院技術力氣構造合理,為使醫(yī)院均衡進展供應人才力氣。
4.堅持培育與引進相結合。吸引人才應制造條件,使本單位象磁鐵一樣把人才吸住、引來。醫(yī)院在積極引進人才的同時,也應大力進展自身后備人才的培育,使醫(yī)院成為培育人才的搖籃和人才施展才華的基地。
五、人才培訓的考核
對選送到上級醫(yī)院舉辦的培訓班人員,在單位工作中進展相關培訓學習內容的實際應用考核,是否將所學技術把握,是否取得了實際效果,并納入年終考核和績效考核。并將所學學問利用醫(yī)院業(yè)務講座時間對單位全體醫(yī)務人員進展授課講座,將所學學問普及應用推廣。
對醫(yī)務人員平常參與的網(wǎng)絡學習、連續(xù)醫(yī)學教育、醫(yī)院的業(yè)務講座、報刊雜志等途徑所學業(yè)務學問,醫(yī)院結合“三基三嚴”考試的形式,對醫(yī)務人員進展理論學問及技能操作的測評,使之所學能應用于實
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