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文檔簡介
“對不起”“沒關系”1“對不起”“沒關系”11邊聽歌曲邊感受,下面的哪一種方式適合表現(xiàn)歌曲的節(jié)拍呢?邊聽歌曲邊感受,下面的哪一種方式適合表現(xiàn)歌曲的節(jié)拍呢?2邊聽歌曲,邊打節(jié)拍。邊聽歌曲,邊打節(jié)拍。3一起練習下面這一句,注意最后的休止符哦。一起練習下面這一句,注意最后的休止符哦。4請同學們邊聽歌曲邊打節(jié)拍,注意速度要一致。請同學們邊聽歌曲邊打節(jié)拍,注意速度要一致。5請同學們先聽老師一邊打拍子,一邊按節(jié)奏朗讀歌詞,請你一句一句跟著學。請同學們先聽老師一邊打拍子,一邊按節(jié)奏朗讀歌詞,請你一句一句6請同學們打著節(jié)拍自己來朗讀歌詞吧。請同學們打著節(jié)拍自己來朗讀歌詞吧。7請同學們一邊聆聽歌曲伴奏,一邊默唱。請同學們一邊聆聽歌曲伴奏,一邊默唱。8請同學們一邊聆聽歌曲,一邊輕聲跟唱。請同學們一邊聆聽歌曲,一邊輕聲跟唱。9請同學們跟著老師分樂句學唱歌曲。請同學們跟著老師分樂句學唱歌曲。10請同學們聆聽伴奏,打著拍子準確地演唱。請同學們聆聽伴奏,打著拍子準確地演唱。11請四名同學跟著伴奏演唱歌曲,一人唱一樂句。請四名同學跟著伴奏演唱歌曲,一人唱一樂句。12請同學和老師接龍唱,老師唱一句,你接唱一句。請同學和老師接龍唱,老師唱一句,你接唱一句。13請一名同學跟著伴奏演唱歌曲,大家一起打節(jié)拍。請一名同學跟著伴奏演唱歌曲,大家一起打節(jié)拍。14請全班同學有表情地演唱歌曲。請全班同學有表情地演唱歌曲。15請同學們試著背唱這首歌曲。請同學們試著背唱這首歌曲。16課堂小結(jié)今天我們學唱了歌曲《“對不起”“沒關系”》?;丶野堰@首歌曲唱給爸爸、媽媽聽,請他們一起打節(jié)拍為你伴奏。課堂小結(jié)今天我們學唱了歌曲《“對不起”“沒關系”》。17“對不起”“沒關系”1“對不起”“沒關系”118邊聽歌曲邊感受,下面的哪一種方式適合表現(xiàn)歌曲的節(jié)拍呢?邊聽歌曲邊感受,下面的哪一種方式適合表現(xiàn)歌曲的節(jié)拍呢?19邊聽歌曲,邊打節(jié)拍。邊聽歌曲,邊打節(jié)拍。20一起練習下面這一句,注意最后的休止符哦。一起練習下面這一句,注意最后的休止符哦。21請同學們邊聽歌曲邊打節(jié)拍,注意速度要一致。請同學們邊聽歌曲邊打節(jié)拍,注意速度要一致。22請同學們先聽老師一邊打拍子,一邊按節(jié)奏朗讀歌詞,請你一句一句跟著學。請同學們先聽老師一邊打拍子,一邊按節(jié)奏朗讀歌詞,請你一句一句23請同學們打著節(jié)拍自己來朗讀歌詞吧。請同學們打著節(jié)拍自己來朗讀歌詞吧。24請同學們一邊聆聽歌曲伴奏,一邊默唱。請同學們一邊聆聽歌曲伴奏,一邊默唱。25請同學們一邊聆聽歌曲,一邊輕聲跟唱。請同學們一邊聆聽歌曲,一邊輕聲跟唱。26請同學們跟著老師分樂句學唱歌曲。請同學們跟著老師分樂句學唱歌曲。27請同學們聆聽伴奏,打著拍子準確地演唱。請同學們聆聽伴奏,打著拍子準確地演唱。28請四名同學跟著伴奏演唱歌曲,一人唱一樂句。請四名同學跟著伴奏演唱歌曲,一人唱一樂句。29請同學和老師接龍唱,老師唱一句,你接唱一句。請同學和老師接龍唱,老師唱一句,你接唱一句。30請一名同學跟著伴奏演唱歌曲,大家一起打節(jié)拍。請一名同學跟著伴奏演唱歌曲,大家一起打節(jié)拍。31請全班同學有表情地演唱歌曲。請全班同學有表情地演唱歌曲。32請同學們試著背唱這首歌曲。請同學們試著背唱這首歌曲。33課堂小結(jié)今天我們學唱了歌曲
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