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文檔簡介
Word———新學期我的學習計劃暑假結(jié)束了,我們又面對一個新的學期。在這個學期里,我們要更加努力,下面是我為大家?guī)淼男聦W期我的學習方案5篇,盼望大家能夠喜愛!
新學期我的學習方案1
一、學習目標
從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢溝通的力量,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的力量,翻譯以及寫作的力量。
二、總則
1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。
2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、每一天的方案,必需堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
三、詳細措施
1、聽力
(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意登記來,聽數(shù)遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。
(3)復習就內(nèi)容,檢查一周來的執(zhí)行狀況。
(4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲乏時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。
2、口語
(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。
(2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語溝通,與伴侶英語談天,每周參與英語角。
(3)留意在朗讀過程中訂正發(fā)音。
3、閱讀
(1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量依據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培育英語思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精致的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。
4、寫作
(1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最好玩的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精致句子。
新學期我的學習方案2
什么事情都需要提前做一個規(guī)劃,這樣在處理事情的時候才不會現(xiàn)得那么忙手忙腳,而且到時候做事的時候也會更加有動力,由于知道自己的目標是哪里,知道自己離目標詳細還有多遠的距離,而且我們給自己樹立一個目標,我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告知我的道理,雖然我現(xiàn)在還只是一個同學,但是我也知道給自己樹立目標的重要性的,所以每一個學期我都會給自己寫一個學習方案,這個學期也不例外。
一、本學期目標
這個學期是我在本班級的的其次個學期,也是我這一班級的最終一個學期,所以我這一學年里面的學習怎樣就靠這一學期了,所以我對自己的要求是比較高的,上一學期期末的時候我在班級排在第x名,雖然在班級排名里面還算是靠前,到那時距離那些更加優(yōu)秀的還有肯定的距離,所以本學期的對自己的目標就是要穩(wěn)住自己當前成果的同時,向著班級前x發(fā)起挑戰(zhàn),并且向班級第一名做出努力。
二、狀況分析
上一學期,自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以,但是細致的分科目來看,還是有不少的不足的,尤其是英語和體育這兩科?;蛟S是由于英語是外語的緣由,我的英語成果始終是比較差的,總是在剛好及格的分數(shù)徘徊,經(jīng)過一個假期的分析,我覺得是自己對于英語的學習時間比較少。老師支配我的學習任務我就回去做,但是初次之外自己主動的學習是比較少的,背過的單詞,不會進行常常性的復習鞏固,所以特殊簡單記憶淡化。在體育方面,上一學期成果單上給的評價死缺乏運動,樂觀性較差,的確我在體育課上就是比較懶散,很少運動,這個學期需要重視這一塊了。
三、詳細的支配
1、針對自己英語成果較差的問題,我預備在這個學期花更多的時間在英語學習上面,不僅要做老師的作業(yè),自己也要用零用錢買一些英語輔導書做。我預備這個學期每天背x個單詞,然后后面一天還要進行默寫,每一周還要進行一個總結(jié)性的默寫,我預備讓同桌監(jiān)督我,已經(jīng)跟同桌商議好了。
2、這個學期我要留意自己體育運動這一塊了,先預備培育一個體育愛好,由于個子比較矮的緣由籃球就算了,我預備買一副羽毛球拍在學校打羽毛球,多去跟同學玩,先培育出熬煉的愛好,后面就會增加樂觀性。
3、我這個學期還要對待學習更加專心才行,這學期要看x本名著,并且每一本閱讀完以后還要寫一個心得,每天還要寫日記,增加自己的寫作力量,這樣在語文作文上面就更加強了在數(shù)學上面我預備多做題,去買一本數(shù)學題目書來寫。
新學期我的學習方案3
暑假結(jié)束了,我們迎來了新的學期。在新的學期里,我給自己制定了一個學習方案。我準備每天早上定一個鬧鐘自己起床,不再讓媽媽叫我起床;上課時,仔細聽講不做小動作,不和同學交頭接耳;每天回家按時完成各科作業(yè);做好課前預習,對于不理解的地方劃下來其次天上課仔細聽老師講;每天睡前堅持讀課外書半小時,并圈出好詞好句。盼望新的學期在我的努力下我的學習可以百尺竿頭更進一步!
新學期我的學習方案4
從初三升入高中,無論是課程設置、學習內(nèi)容、學習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨很多新的課題。不少高一新生由于對新學段缺乏熟悉或熟悉不足,不能依據(jù)高中同學生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,生出種種不適應,嚴峻影響了學習質(zhì)量。
高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”,盡快步入高中學習生活呢?
1.作好吃苦預備
升入高一,同學要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,面對更激烈、更緊急的競爭環(huán)境,面對更長的在校時間和更遠的來回路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐孤獨的心理預備。
2.盡快適應新環(huán)境
高中階段不僅所學學問深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更簡單。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和沖突沖突。高一新生要作好充分思想預備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應新同學、適應新校內(nèi)環(huán)境、適應與學校迥異的紀律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應環(huán)境,而不是環(huán)境適應你。
3.學會自主學習
較之學校階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依靠學校時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培育自己主動獵取學問、鞏固學問的力量,制定學習方案,養(yǎng)成自主學習的好習慣。
4.查找適合自己的學習方法
學校學習方式以仿照和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求同學要有更強的分析、概括、綜合、實踐的力量,將基本概念、原理消化汲取,變成自己的東西。高一新生要依據(jù)自己的條件,以及高中階段學科學問交叉多、綜合性強,以及考查的學問和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。
5.重新自我定位
新生入學前,首先要過好心理關(guān),到了一流學校的同學,以前在學校都是班里的佼佼者,現(xiàn)在進入一個新集體,一旦成果有所波動,也要熟悉到是正?,F(xiàn)象,不要對自己失去信念。假如是去了不太抱負的學校,也不應當灰心,爭取盡快成為班級甚至班級的“領跑者”。進入高中后,許多新生有這樣的心理落差,比自己成果優(yōu)秀的大有人在,很少有人留意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成果。
因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的特長和短處,賜予自己正確評價,信任自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別的同學也是由學校升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信念。要選擇一個正確的定位標尺。對新高一同學,特殊是重點高中的同學,你超過平均分就證明你已經(jīng)適應了高中的學習生活。
新學期我的學習方案5
隨著時間像沙子般飛速的消逝,轉(zhuǎn)瞬間新學期已經(jīng)到來!看著忙勞碌碌的人們,突然覺得自己是否也應當做點什么!緊急的新學期我需要有一個過程去適應,去把假期的玩心收回來,所以我打算為自己寫一個方案!依據(jù)我的期末考試成果,我先制定學習方面的方案。
一,每一天早晨5:30起床,讀15分鐘英語和15分鐘地理!到6:10左右吃飯,6:20必需出門,6:30坐上車。到學校之后拿出晨誦內(nèi)容,作業(yè)。再去干其他事。早讀提前10分鐘完成老師布置的任務,然后讀晨誦內(nèi)容,星期四必需會背晨誦內(nèi)容。
二,每一天中午回住處后復習上午所學的學問,然后做完作業(yè)完成預習任務后才能做其他事情。晚上按例。做講學稿的方法上也要做一些改進,不能照書搬了,要學會預習
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