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文檔簡介

2017年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)方案編制:審核:復(fù)核:批準(zhǔn):二O一^年六月2017年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)方案為確保2017年應(yīng)屆畢業(yè)生(以下簡稱“畢業(yè)生”)入職培訓(xùn)的順利進(jìn)行,保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量,提高培訓(xùn)效益使畢業(yè)生在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉公司,融入公司文化,從而為其盡早投入實(shí)際工作打好基礎(chǔ),特制定本培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目的通過總部集中培訓(xùn),全面了解公司文化、戰(zhàn)略及各部門運(yùn)作流程和管理制度,激發(fā)畢業(yè)生對公司的榮譽(yù)感和工作激情,盡快熟悉公司內(nèi)部環(huán)境、熟悉公司運(yùn)作,融入公司文化;通過工作技能和職業(yè)操守等培訓(xùn),使畢業(yè)生掌握良好的工作技能,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,為公司培養(yǎng)一支忠誠、有工作激情及責(zé)任感的隊(duì)伍;通過軍訓(xùn)、晚會及其它團(tuán)隊(duì)活動的參與,提高畢業(yè)生的團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)倡導(dǎo)競爭的理念,激發(fā)其潛能,磨練其意志;通過車間一線實(shí)習(xí),使畢業(yè)生盡快熟悉公司產(chǎn)品及生產(chǎn)工藝流程,并了解來自各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的問題;通過崗位實(shí)習(xí),使畢業(yè)生盡快掌握崗位技能,熟悉部門運(yùn)作流程,為以后更好開展實(shí)際工作打好基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)對象應(yīng)屆大學(xué)本、??飘厴I(yè)生:60人(第1期25人參訓(xùn),第2期35人參訓(xùn))三、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn):第2期培訓(xùn)安排如下培訓(xùn)時(shí)間?第一階段(即總部集中培訓(xùn)階段):7月15日—7月20日;?第二階段(即車間實(shí)習(xí)階段):7月21日—8月16日;?第三階段(即崗位實(shí)習(xí)階段):8月17日—10月17日。培訓(xùn)地點(diǎn)?第一階段:培訓(xùn)部、公司各廠區(qū);?第二階段:培訓(xùn)部、各專業(yè)公司相應(yīng)生產(chǎn)車間;?第三階段:實(shí)習(xí)崗位所在部門。四、培訓(xùn)講師公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)講師五、總體培訓(xùn)思路由人力資源中心培訓(xùn)部作為培訓(xùn)組織部門,成立工作組(訓(xùn)導(dǎo)組),建立畢業(yè)生培訓(xùn)檔案,全程跟蹤管理。幫助畢業(yè)生制定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,按照“輔導(dǎo)老師制”分階段安排相應(yīng)的輔導(dǎo)老師對畢業(yè)生進(jìn)行一對一的培訓(xùn)與輔導(dǎo),幫助其提升。六、具體培訓(xùn)思路及培訓(xùn)內(nèi)容總部集中培訓(xùn)階段培訓(xùn)思路由人力資源中心培訓(xùn)部根據(jù)公司實(shí)際情況安排相應(yīng)課程對畢業(yè)生進(jìn)行全方位的入職培訓(xùn),使其盡快熟悉公司,融入公司文化,此階段輔導(dǎo)老師由培訓(xùn)部相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并對畢業(yè)生進(jìn)行分組,選出正副班長,協(xié)助輔導(dǎo)老師進(jìn)行管理。培訓(xùn)內(nèi)容?企業(yè)文化、發(fā)展史及職業(yè)操守;?公司組織架構(gòu)及主要職能介紹;?公司主要管理制度及業(yè)務(wù)流程介紹;?基本工作技能與心態(tài)調(diào)整;?團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動及軍訓(xùn);?文化塑造活動等。具體課程安排見附件一《2017年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)課程安排表》,輔導(dǎo)老師及正副班長安排情況見附件二《2017年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)管理行政架構(gòu)圖》,班長職責(zé)見附件三《2017年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)班長職責(zé)》。車間實(shí)習(xí)階段培訓(xùn)思路為使畢業(yè)生盡快熟悉公司產(chǎn)品及工藝、生產(chǎn)流程,體驗(yàn)車間生產(chǎn)一線生活,公司將安排畢業(yè)生到車間一線進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),此階段的輔導(dǎo)老師由各專業(yè)公司綜合部(科)安排相應(yīng)的車間班組長或師傅擔(dān)任,對畢業(yè)生進(jìn)行一對一的培訓(xùn)與輔導(dǎo),并報(bào)人力資源中心培訓(xùn)部備案,培訓(xùn)部將協(xié)同專業(yè)公司綜合部(科)全程跟蹤管理。培訓(xùn)內(nèi)容?掌握產(chǎn)品的主要生產(chǎn)流程;?了解產(chǎn)品生產(chǎn)的關(guān)鍵工序;?了解產(chǎn)品的生產(chǎn)原理及主要構(gòu)件、質(zhì)量控制點(diǎn)等。崗位實(shí)習(xí)階段培訓(xùn)思路經(jīng)過前兩個(gè)階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,畢業(yè)生將進(jìn)入為期兩個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)階段,由人力資源中心培訓(xùn)部幫助其安排相應(yīng)的實(shí)習(xí)崗位,并全程跟蹤管理,此階段的輔導(dǎo)老師由畢業(yè)生所在崗位的直接領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,部門主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任指導(dǎo)老師,對畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),并報(bào)人力資源中心培訓(xùn)部備案,以便跟蹤管理;培訓(xùn)內(nèi)容?所在部門的工作流程;?崗位實(shí)際操作技能等。七、輔導(dǎo)老師任職資格及職責(zé)任職資格科級(含)以上干部或部門推薦的其他優(yōu)秀員工;專業(yè)知識扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富,品行兼優(yōu);公司工齡兩年以上。職責(zé)負(fù)責(zé)及時(shí)了解畢業(yè)生的思想動態(tài),給予生活上的幫助和指導(dǎo);負(fù)責(zé)畢業(yè)生的培訓(xùn)規(guī)劃,引導(dǎo)并幫助其盡快熟悉工作環(huán)境、部門業(yè)務(wù)流程以及相關(guān)業(yè)務(wù)接口人;根據(jù)部門(或分公司)的工作目標(biāo)與其進(jìn)行溝通,共同制定工作計(jì)劃,合理安排其日常工作和階段目標(biāo);在日常工作中,定期同畢業(yè)生進(jìn)行正式面談(建議每月至少一次),根據(jù)大學(xué)生工作計(jì)劃的完成情況和表現(xiàn),及時(shí)總結(jié),并給予適時(shí)的鼓勵(lì)和指導(dǎo);接受人力資源中心培訓(xùn)部的監(jiān)督和考核,共同完成畢業(yè)生的跟蹤培養(yǎng)和管理工作。八、培訓(xùn)組織組織部門:領(lǐng)導(dǎo)組:組長:副組長:組員:職責(zé):方案的審批;過程的監(jiān)控;資源的支持;效果評估。工作組(訓(xùn)導(dǎo)組):組長:副組長:組員:職責(zé):方案的制定;活動的組織與執(zhí)行;跟蹤考核。九、培訓(xùn)紀(jì)律要求不得無故遲到、早退、缺勤;特殊情況不能參加培訓(xùn)者,必須經(jīng)人力資源中心培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),辦理請假手續(xù);上課時(shí)間,必須把手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)閉狀態(tài);上課期間,認(rèn)真聽講,不得打瞌睡、吃東西、談話說笑、隨意走動以及其它影響他人上課的行為,保持培訓(xùn)場地整潔,不得隨地吐痰,亂丟垃圾;愛護(hù)公共財(cái)物,不得損壞教室的設(shè)施和設(shè)備,不得在教室桌椅上涂畫刻字;部分專業(yè)課程安排考試,必須遵守考試紀(jì)律,嚴(yán)禁夾帶、偷看等作弊行為;認(rèn)真完成培訓(xùn)課程的有關(guān)作業(yè),積極參與培訓(xùn)期間的各項(xiàng)活動或訓(xùn)練;車間實(shí)習(xí)或崗位實(shí)習(xí)階段應(yīng)認(rèn)真服從輔導(dǎo)老師的安排和指導(dǎo),遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;違反上述紀(jì)律要求者,視情節(jié)輕重,按照教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。十、培訓(xùn)考核組織部門:人力資源中心培訓(xùn)部不同階段的考核方式總部集中培訓(xùn)階段的考核?考核內(nèi)容、形式、考核人序號考核內(nèi)容考核形式權(quán)重考核人備注1集中培訓(xùn)的授課內(nèi)容筆試60%培訓(xùn)部輔導(dǎo)老師2軍事訓(xùn)練現(xiàn)場表現(xiàn)評估10%現(xiàn)場評委3培訓(xùn)紀(jì)律、日常表現(xiàn)記錄評分10%培訓(xùn)部輔導(dǎo)老師4心得報(bào)告記錄評分20%培訓(xùn)部輔導(dǎo)老師5例外事項(xiàng)獎(jiǎng)懲+10/10輔導(dǎo)老師?考核標(biāo)準(zhǔn)序號考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)1集中培訓(xùn)的授課內(nèi)容?統(tǒng)叩題、閱卷;?閉卷考試,滿分100分?按卷面得分計(jì)算2軍事訓(xùn)練?達(dá)到車訓(xùn)所規(guī)定的內(nèi)容要求;?服從教官的指揮;?按要求參加各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動及匯演;?由教官按照平時(shí)觀察評分;?具體評分標(biāo)準(zhǔn)另見附件3培訓(xùn)紀(jì)律、日常表現(xiàn)?基礎(chǔ)分為20分,按照培訓(xùn)紀(jì)律,每違反一次扣一分,扣完為止;?由培訓(xùn)部輔導(dǎo)老師按照考勤及觀察評分4心得報(bào)告?形式(手寫、整潔、按要求報(bào)告內(nèi)容);?內(nèi)容(對培訓(xùn)內(nèi)容的理解度,有個(gè)人見解,能與工作的結(jié)合)5例外事項(xiàng)?體現(xiàn)“誠信、合作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”企業(yè)精神的典型事例;?較好的組織協(xié)調(diào)工作事跡;?軍訓(xùn)有突出表現(xiàn)的;

?培訓(xùn)過程中有其它突出表現(xiàn)的;?以上事項(xiàng)每表現(xiàn)一次,獎(jiǎng)勵(lì)13分,總獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)不超過10分。相反,如在以上方面有明顯較差表現(xiàn)者,每發(fā)現(xiàn)一次,扣1-3分,總扣分不超過10分。10.2.2車間實(shí)習(xí)階段考核序號考核內(nèi)容考核形式權(quán)重考核人備注1車間實(shí)習(xí)表現(xiàn)出勤、態(tài)度70%輔導(dǎo)老師2實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告考核打分30%輔導(dǎo)老師10.2.3崗位實(shí)習(xí)階段考核序號考核內(nèi)容考核形式權(quán)重考核人備注1能力創(chuàng)新能力、計(jì)劃總結(jié)能力、溝通協(xié)調(diào)能力20%用人部門2態(tài)度責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律性25%用人部門3品德修養(yǎng)誠信、品德、廉潔15%用人部門4業(yè)績工作項(xiàng)目的完成40%用人部門十一、考核結(jié)果的使用與管理先進(jìn)員工的評選總部集中培訓(xùn)階段、車間實(shí)習(xí)階段及崗位實(shí)習(xí)階段(分階段評選)?根據(jù)考核得分及表現(xiàn)記錄,由人力資源中心培訓(xùn)部評定:標(biāo)兵學(xué)員:考核得分95分(含)以上;優(yōu)秀學(xué)員:考核得分位于90分(含)?95分之間;在階段培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上,由公司領(lǐng)導(dǎo)給先進(jìn)員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。綜合考核經(jīng)過3個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,畢業(yè)生將開始進(jìn)入定崗考察期,同時(shí)公司將根據(jù)各位畢業(yè)生前三個(gè)階段的實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行“五星級員工”和“五星級團(tuán)隊(duì)”評選活動,五星級員工每人獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本及書籍一本,五星級團(tuán)隊(duì)給予300元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。然后對評選出的五星級員工進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),由其部門主管領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)公司總經(jīng)理任總指導(dǎo)老師,五星級員工的直接領(lǐng)導(dǎo)任在職輔導(dǎo)老師,對其進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),人力資源中心培訓(xùn)部建立培養(yǎng)檔案,繼續(xù)跟蹤管理。不合格員工的淘汰對在培訓(xùn)期間有下列情況之一者,公司將與其解除勞動合同:考核得分少于60分;嚴(yán)重違紀(jì),或一般違紀(jì)2次以上;?思想態(tài)度不夠端正。十二、前期準(zhǔn)備工作安排時(shí)間項(xiàng)目6月23日6月28日7月15日7月20日7月21日8月16日10月17日責(zé)任人1培訓(xùn)方案的報(bào)批―?范劍威2橫幅的制作—?范劍威3培訓(xùn)講師的確定―?范劍威4軍訓(xùn)教官、場地的確定?范劍威5新舊應(yīng)屆生座談會人員確定——>范劍威劉瑾菲

6車間實(shí)習(xí)的前期聯(lián)絡(luò)■范劍威劉瑾菲IIP-7開學(xué)典禮、參觀路線、廠車準(zhǔn)備fc-范劍威IF8學(xué)員軍訓(xùn)服的發(fā)放?范劍威劉瑾菲9軍訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)活動及座談會實(shí)施范劍威劉瑾菲■10車間實(shí)習(xí)安排及實(shí)施范劍威劉瑾菲11集中授課、團(tuán)隊(duì)活動實(shí)施A范劍威r12畢業(yè)考試、獎(jiǎng)品及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、學(xué)員證書的制作、總結(jié)會議?范劍威13崗位部門培養(yǎng)與跟進(jìn)■范劍威IF14應(yīng)屆生培養(yǎng)期滿與轉(zhuǎn)正安排?范劍威劉瑾菲備注:1、“?”是指當(dāng)天執(zhí)行的工作;2、是指這個(gè)時(shí)間段內(nèi)是執(zhí)行的工作。十三、附則本方案由人力資源部中心培訓(xùn)部負(fù)責(zé)制訂,自總裁辦簽批通過后實(shí)施。2017年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)班長職責(zé)一、發(fā)揮溝通橋梁作用,傳達(dá)公司指令,反饋學(xué)員意見,做到上傳下達(dá),使新員工與公司之間保持良好的溝通;二、負(fù)責(zé)本班成員上下班的乘車組織工作;三、負(fù)責(zé)本班學(xué)員在培訓(xùn)期間的組織紀(jì)律工作,保證培訓(xùn)、軍訓(xùn)及相關(guān)活動的有序進(jìn)行;四、負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)老師對學(xué)員進(jìn)行考勤管理;五、按照輔導(dǎo)老師的要求,在每次培訓(xùn)后,負(fù)責(zé)組

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