《我要做好孩子》實用讀后感范文三篇

第4頁共4頁《我要做好孩子》實用范文三篇《我要做好孩子》實用1這個暑假我讀了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》這本書，里面的內(nèi)容生動豐富。讀著讀著就猶如身臨其境，就好似發(fā)生在自己身上的一個個故事。書中講述了主人公是一個胖乎乎的名叫金玲的女孩，她學習成績中等，馬上要面臨畢業(yè)考的她，付出了種種努力。并為保存心中那份天真，純潔，和家長做出了許多“戰(zhàn)爭?！笨墒墙Y局有時讓人開懷大笑，有時讓人覺得可惜，有時又讓人很感動。而這“戰(zhàn)爭”里面最多的也就是學習了，她的語文總能出奇制勝，可數(shù)學次次考試總倒數(shù)幾名，可金玲是幸運的，有許多人都幫助她，例如孫奶奶、刑教師、同學……果然功夫不負有心人，金玲的數(shù)學沒過幾天竟進了前十名，這讓所有人欣喜假設狂。最后，她和同學們一起充滿信心的走進升學考場。讀完這本書后，有很多的東西觸動了我，比方金玲的天真、純潔、機敏、仁慈、正直。從此也清楚的知道了如何做一個標準的好孩子，做個好孩子不是光成績好就行的，而是要必須品格、精神也要100分。而故事中的金玲就非常完美的做到了這一點。當然要想做個孩子堅持是必然的，金玲在學習上就是努力，再努力。永不放棄的精神吸引了許多好心人的幫助，使成績得到好轉。所以，在以后的日子我要學習他的優(yōu)點，來彌補我的缺點。讀后我真正明白了：世界上沒有人是十全十美，完美無缺的，但不管做什么事情只要有一顆堅持，純潔的心，還有始有終，不半途而廢，就一定能成功。因為是金子總會發(fā)光的！《我要做好孩子》實用2最近，我讀了一本名叫《我要做好孩子》的書，看到書名我們就會知道書中的主人公希望做一個在父母、教師眼里的好孩子。主人公是一個六年級的女孩子，名叫金玲。雖成績平平，但她很仁慈，正直。為了讓家長，教師和朋友覺得自己是個好孩子，她付出了很多努力，同時她還和家長之間做了許多“戰(zhàn)爭”，金玲的媽媽對她有許多的要求，媽媽希望女兒成為一個十全十美的人，但這對于女兒金玲來說，有很大的壓力。這位小主人公的家庭和我的家庭差不多，也有一個希望女兒很出色的媽媽。我的媽媽經(jīng)常拿我和別人家的女兒比擬，而且總數(shù)落我，好似我是這世界上最最差的孩子，什么都比不過人家孩子，無論我怎么努力，還是得不到媽媽的稱贊，媽媽的稱贊成了我最最想要的東西。每次在電視上看到和我歲數(shù)差不多的女孩表演節(jié)目，媽媽都會對我說：“你看看人家，再看看你，你只會跑步，年年都只有跑步第一名、‘體育特長生’的稱號，從沒有見你拿過‘三好生’，成績總是上不去，考試粗心大意，總錯不該錯的題……”每次媽媽說我，我就像一根打蔫了的茄子，真想找個地縫鉆進去。我也想成為一個十全十美的人，我也和主人公金玲一樣，都想要父母的理解，我們都有同樣的愿望——我要做好孩子！《我要做好孩子》實用3今天媽媽給我買了《我要做好孩子》我一口氣把它讀完了，我對它感觸很深。這本書是黃蓓佳教師寫的，黃蓓佳教師說，這書里寫的只是她們家里的真實生活。不需要編排，不需要想象。這與龍應臺的手法差不多，只是龍應臺連名字都用真名，而黃蓓佳教師用的是偽名罷了。書中主要講的是主人公金鈴的六年級生涯和種種意想不到的事，比方別人為好學校捐了一整棟樓的教學器材，好學校就容許收那個人了，這對金鈴他們當然不公平，可他們卻沒有反對，因為人家有錢；比方他們放學回家時發(fā)現(xiàn)修車的老爺爺死了，可他的孫女兒的爸爸媽媽一個也不想要她。于是金鈴申請把小妹妹帶回家，不光警察叔叔同意了，家長也同意了；比方同學買了蠶后為了顯擺，不小心吞下了一條，于是就扔掉剩下的蠶，金鈴把同學扔掉的蠶帶回了家；比方她家鬧鼠災，媽媽收起了食物，饑餓的老鼠咬爛了她的課外作業(yè)，從此以后，貓和老鼠她只喜歡老鼠……金鈴的種種行為讓家長吃驚不已，可在我看來，這再正常不過了，小孩一般都很喜歡小動物和比自己小的小孩，因為他們需要保護，而且不喜歡寫作業(yè)更是小孩子的天性。讀完