學(xué)生體質(zhì)健康管理實施方案秋季開學(xué)某第二小學(xué)常用版

學(xué)生體質(zhì)健康管理實施方案秋季開學(xué)某第二小學(xué)常用版為貫徹落實“五小管理”精神等，明確要求保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間；要讓每位學(xué)生掌握1-2項運動技能，結(jié)合我校實際，特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理制度。一、指導(dǎo)思想為了認真落實國家教育部“雙減”政策，進一步做好中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理，減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境，讓學(xué)生的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭，家校共育，標本兼治，綜合施策，全面促進中小學(xué)生健康成長，我校結(jié)合自身的實際情況，制定出臺了此方案。二、工作目標全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，牢固樹立和強化“健康第一”指導(dǎo)思想，堅持把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標之一，進一步健全完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生體質(zhì)健康長效機制，深化學(xué)校體育衛(wèi)生工作改革，采取有效措施，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動時間及鍛煉效果，從嚴加強和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評估制度，深化健康教育，實施好各項健康工作的“達標細則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，使我校學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高，營養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降，學(xué)生體質(zhì)得到全面增強。三、體質(zhì)管理監(jiān)督小組組長：**校長全面負責(zé)副組長：**教導(dǎo)負責(zé)“雙減”統(tǒng)籌工作組員：各班班主任及科任教師（全面參與到體質(zhì)工作中來）四、具體實施工作（一）健全責(zé)任機制學(xué)校細化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責(zé)制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。（二）保證體育活動時間（1）合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，周一-周五沒有體育課的那天安排一節(jié)體育活動，保證學(xué)生校內(nèi)1小時體育活動時間。（2）全面落實大課間體育活動制度，每天9:50-10:20統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間10分鐘安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。（3）體育教師對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通，保障學(xué)生每天校外活動1小時。（三）設(shè)計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質(zhì)健康測試項日,每周給學(xué)生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進行專項訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。（四）嚴格落實國家體育與健康課程標準。開齊開足藝體課程，不得擠占體育、音樂、美術(shù)、勞動及綜合實踐課課時。確保一二年級每周4課時體育與健康課，三至六年級每周3課時。要落實每天“陽光體育1小時”、每天上下午各安排一次大課間活動，每次時長30分鐘。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。（五）開足體育課。按照大綱要求，安排學(xué)生每周3課時的體育課。（六）開展體育運動。全面開展陽光體育大課間活動，每天陽光運動不少于1小時。每個學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。教師不得“拖堂"或提前上課，保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進行適當(dāng)身體活動，減少靜態(tài)行為。（七）大力推動校本課程建設(shè)，開展課外體育活動。重視學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，開足開齊體育課，保障學(xué)生的體育活動時間。體育組全體老師在教學(xué)之余，申報開展多樣化的體育選修課，每人負責(zé)一個運動隊或項目，以基礎(chǔ)性課程、拓展性課程及榮譽性課程的特色課程，為學(xué)生提供多樣化的選擇，讓學(xué)生在不同的課程中都能找到適合自己發(fā)展的路徑。五、加強監(jiān)管（一）注重宣傳，使教師、學(xué)生、家長對學(xué)生五項管理工作人人皆知。形成工作合力，保證工作效果。（二）提高思想認識。抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)“五項管理”是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的煩心事。中小學(xué)部要站在為國家為民族培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，增強工作使命感、責(zé)任感、緊迫感，細化工作措施，做細做實各項工作，確保工作有序推進，取得實效。（三）每學(xué)期由各班組織召開家長會一次，對學(xué)?！拔屙椆芾怼敝贫冗M行宣講，了解學(xué)生家長情況，做好班級“五項管理”工作安排。六、落實體質(zhì)管理實施措施（一）保障措施根據(jù)《XX市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)體育教學(xué)工作的通知》要求，按照體育教師周工作量、體育教學(xué)計劃課時數(shù)和課余體育活動需要，配置體育教師。加大經(jīng)費投入力度，保障體育教師在職務(wù)聘任晉級、福利待遇、培訓(xùn)進修、評優(yōu)評先等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。體育教師組織課間操（早操）、課外體育活動和課余訓(xùn)練、體育競賽、組織開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》與上報應(yīng)當(dāng)計工作量。要進一步加強體育運動場地、設(shè)施和器材等條件建設(shè)。運動場地設(shè)施器材建設(shè)按照優(yōu)質(zhì)均衡達標。（二）落實體質(zhì)健康管理責(zé)任細化學(xué)生體質(zhì)健康管理規(guī)定，進一步落實衛(wèi)生副校長職能職責(zé)。將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召開專題會議研究，建立健康促進校長、班主任負責(zé)制，簽訂學(xué)生體質(zhì)健康管理責(zé)任書。各校要明確責(zé)任，抓好落實，確保到2030年學(xué)生體質(zhì)健康標準優(yōu)秀率達到40%以上。（三）體育活動管理學(xué)校定期的開展各項體育活動，主要是一年兩次的運動會，足球節(jié)、跳繩比賽、冬季學(xué)校會進行的是冬鍛的比賽，主要有長跑、踢犍子、跳繩（長繩、短繩）等等校內(nèi)的體育比賽，從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子有競爭的意識，有榮譽感，有集體主義、能夠克服困難的意志品質(zhì)。所有的體育活動的開展學(xué)校都會要求正副班主任一起參加，體育老師會制定計劃、組織、總結(jié)，做好宣傳。（四）合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。（五）開齊開足體育課，拓展社團相結(jié)合。我校要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級每周4課時，小學(xué)三至六年級和初中每周3課時。拓展類：民間體育游戲、武術(shù)。社團類：籃球、足球、羽毛球、田徑各類專項等。確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育各類活動課程。（六）加強宣傳教育引導(dǎo)。學(xué)校通過體育課、體育活動課、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校合作等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長和學(xué)生了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。利用每年一度的體育節(jié)加大對體育健身的宣傳力度，以賽促練，全面組織開展學(xué)生體育賽事和活動，做到運動項目設(shè)置多樣化、運動人群參與全覆蓋，從而加強體育健康教育宣傳引導(dǎo)。（七）學(xué)校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級每周4課時，小學(xué)三至六年級每周3課時，教師不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。（八）課后作業(yè)管理學(xué)校積極響應(yīng)國家的號召，認真的制定學(xué)生的課后作業(yè)，并結(jié)合學(xué)校特色對學(xué)生布置體育課后作業(yè)，并積極的督促學(xué)生完成內(nèi)容