【學海導航】廣東省高三英語第一輪總復習 Module4 Unit10 Money（2） 北師大 新課標

Unit10MoneyModule4Part2Of2編輯ppt13.dievi.死；枯萎,凋謝(過去式,現(xiàn)在分詞,過

去分詞分別為died,dying,died)①diefrom“死于”,可以指因疾病而死,也可以

指因外部創(chuàng)傷或間接的原因而死。

diefrom/ofcancer死于癌癥diefromatrafficaccident死于車禍Theengineerdiedfromoverwork.那個工程師因過度勞累而死。編輯ppt②dieof“死于”,表示死于疾病、饑餓、寒

冷、年老、悲傷等。

dieofdisease/oldage/grief

死于疾病/年老/悲傷Thebeggardiedofhungerandcold.那個乞丐死于饑寒。編輯ppt③diefor為……而死dieforone’scountry/thepeople為自己的國家/為人民而死④dieinpoverty死于貧窮⑤dieout=disappear滅絕,消失Manyofthelivingthingsaredyingout.許多生物瀕臨滅絕。Thefirediedout.火熄滅了。編輯ppt⑥dieaway漸弱Thesoundofthecardiedawayinthedistance.汽車的響聲在遠處消失。編輯ppt①bedyingfor是“極想得到”的意思。She’sdyingforapianoofherown.Shewantsverymuchtohaveapianoofherown.她極想有一架自己的鋼琴。編輯ppt②bedyingtodo=beanxioustodo,表示“迫切

想做……”。Wearedyingtohearaboutyourexperiencesinthearmy.我們很想聽你談談你在部隊的經(jīng)歷。編輯ppt③動詞die有時可接形容詞或名詞,表示主語死

時的情況。

diehappy/rich死時很愉快/很富有

dieahero死得英雄④die的形容詞是dead,名詞是death,deadly意為

“致命的”,thedying垂死的人,thedead已故

的人,die(死亡)的現(xiàn)在分詞是dying,dye(染)的

現(xiàn)在分詞是dyeing,兩者不可混淆。編輯ppt許多舊習俗都在日漸消失。Manyoldcustomsaregradually____________.在如此熱的天氣,我們都渴得要死。Insuchahotday,we’reall____________adrink.dyingoutdyingfor編輯ppt14.sureadj.(用作表語)確信；adv.的確Iamsurethatyouareright.我確信你是對的。Sure,I’llhelpyou.我肯定會幫你的。編輯pptmakesure 查明,弄確實,使確定besuretodo 一定要,務必去做besureof/aboutsth. 確信,有把握forsure 肯定,有把握besureofoneself 對自己有信心,很自信tobesure 無可否認,當然,肯定編輯pptHaveyoumadesureofthetimeofthetrain?火車開車時間你弄清楚了嗎？Besuretowriteandtellmeallthenews.一定要寫信告訴我所有的消息。Ithinktheanswer’sright,butI’mnotsureaboutit.我想這答案是對的，但我不太確定。編輯pptIdon’tknowitforsure.這事我知道得不夠確切。Idon’tknowforsurethathewasdead.我確實不知道他已去世了。Ialwayscan’tbesureofmyself.我總是對自己沒有信心。編輯pptHeisclever,tobesure,butnotveryhard-working.他聰明是聰明,但是不怎么勤奮?？梢哉fI’msure/certainthathe’llwin.或者說It’scertainthathe’llwin.但不能說It’ssurethathe’llwin.編輯ppt今晚一定要來見見我的家人,好嗎？

_______________comeandmeetmyfamilytonight,willyou?我想5:15有一班火車,但是你最好去查一查。Ithinkthere’satrainat5:15,butyou’dbetter_____________.Besuretomakesure編輯ppt15.beof+名詞①“beof+名詞”這一結(jié)構(gòu)可表示主語的類屬。AustraliaandNewZealandareofthesamecontinent.澳大利亞和新西蘭屬于同一洲。Thetwosistersareofthesameclass.姐妹倆在同一班。表示年齡、顏色、重量等名詞前的of可有可無。編輯pptTheyare(of)thesameheight.他們一樣高。Thetwopairsofshoesheboughtyesterdayare(of)thesamecolour.他昨天買的兩雙鞋顏色一樣。②beof+抽象名詞=be+這一名詞的形容詞形式,

用來表示某物的特征。編輯pptSportsandgamesareofgreatimportance.Sportsandgamesareveryimportant.體育運動非常重要。Whathesaidatthemeetingwasofgreatvalue.Whathesaidatthemeetingwasveryvaluable.他在會上的講話很有價值。編輯pptThismedicineisofnouse.Thismedicineisuseless.這藥沒效果。這一結(jié)構(gòu)中的抽象名詞，其前可用great,no,little,some,any,notmuch等修飾,以表示不同程度。常用的抽象名詞有importance,value,use等。編輯ppt他是一個有能力的人。____________________________________姐妹倆一樣重。____________________________________Heisamanofability.Thetwosistersareofthesameweight.編輯ppt16.dropout退出，脫離;退學Hehasdroppedoutofactivepolitics.他已不再積極參政了。Billdroppedoutofcollegeafterhisfirstyear.比爾在學院里只上了一年課就退學了。編輯pptdropback 后退,落后dropin(onsb.) 順便拜訪(某人)dropoff 入睡,減少dropaline/note 寄，寫(信)編輯pptThecarthathadbeeninthesecondpositiondroppedbackwithenginetrouble.先前位居第二的那輛車由于發(fā)動機發(fā)生故障而落在了后面。TheSmithsdroppedinonsomeoldfriendsontheirvacationtriptoNewYork.史密斯一家去紐約度假時順便拜訪了一些老朋友。編輯pptDrinkthisandyou’llsoondropoff.喝了這個,你很快就會入睡的。Theaudienceforfilmshavedroppedoff.看電影的人少了。Dropmealinewhenyougetthere.你到那兒后給我寫封信。編輯ppt他10歲時就輟學了。He_______________schoolattheageoften.有時他會順路進來一下。Sometimeshewould________________.路上別掉隊,以免迷路。Don’t_______________theothersonthetrailincaseyougetlost.droppedoutofdropindropbehind編輯ppt17.earnone’sliving靠……為生也可以說earnone’slivelihood,earndailybread。earnvt.,意為“賺,博得”,除了掙錢外,還可以表示“贏得名譽、地位、尊敬、贊揚”等。Theoldmanearnedhislivingasafisherman.這老人以捕魚為生。編輯pptHeearnstwiceasmuchasIdo.他掙的錢是我掙的兩倍。Hiscourageearnhimtheadmirationofhiscomrades.他的勇敢博得了同志們的贊揚。earn后面可接介詞by,with或for。編輯pptTom’sfatherearnedhismoneywithhardwork.湯姆的父親靠辛勤勞動掙錢。Hisstrangebehaviorearnedforhimthenickname“TheMadman”.他的古怪行為使他得到了“瘋子”的外號。編輯ppt

earn,win與gain①如果是為錢(或任何其他報酬)而工作,就用earn。Sheearns＄1,000amonth.她一個月掙1,000美元。編輯ppt②win指在競爭、戰(zhàn)爭、比賽中獲勝,并可能由此得到獎賞。Whoisgoingtowintheelection?誰將贏得大選？編輯ppt③gain指獲得有用和需要的東西,與earn和win

不同,它用在與錢沒有關(guān)系的場合。Shegainedexperiencewhileworkingforthenewspaper.她在為這家報社工作期間獲得了經(jīng)驗。編輯ppt我到這里以后,結(jié)識了很多朋友。Ihave____________________sinceIarrivedhere.他獲得了一枚金質(zhì)獎章。Hehas______________________.gainedalotoffriendswonagoldmedal編輯ppt1.含time的句型①This/That/It+is/willbe/was+thefirst(second,third…)time+that從句。主句謂語動詞為is/willbe,從句常用現(xiàn)在完成時,且that可省略；主句謂語動詞為was,從句常用過去完成時,有時也可用一般過去時。編輯pptThisisthefirsttimetheyhaveevercometoEngland.這是他們第一次來英國。ItwasthefirsttimetheyhadevermetinShanghai.那是他們第一次在上海見面。編輯ppt②thefirst/thelast/nexttime可引導時間狀語從

句,意為“第一次/上次/下次做……的時候”。ThefirsttimeIsawher,shewas21.我第一次見到她的時候,她21歲。ThelasttimeIsawhim,hewasquitewell.我上次看到他時,他還相當健康。編輯ppt③Itis(high)time+that從句,意為“是該做……的

時候了”,從句常用一般過去時,表示虛擬。Itishightimethatyoumadeupyourmind.該是你下決心的時候了。④each/everytime引導時間狀語從句,意為“每

當……的時候”相當于whenever。EverytimeImeether,sheisshy.我每次見到她,她都很靦腆。編輯ppt⑤bythetime引導時間狀語從句,意為“到……

為止”。若從句為一般過去時,主句常用過去完成時;若從句為一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在完成時,主句常用將來完成時。Bythetimewearrived,themeetinghadbeenover.我們到達時,會議已經(jīng)結(jié)束了。編輯ppt⑥thetime引導時間狀語從句,意為“一……

就……”,相當于assoonas或themoment。Hefeltathrillthetimehegotintothetheatre.他一走進劇場就感到十分激動。編輯ppt2.Infact,itisyouwhohavethemostimportantroletoplayinstoppingYellowRivererosion.事實上，在防止黃河侵蝕方面扮演最重要角

色的人是你。Itis(was)+被強調(diào)部分+that(who)+句子其他

部分。Itwashimwho/thatIsawthedaybeforeyesterday.我前天看到的就是他。編輯ppt被強調(diào)部分是人時,可以用who也可以用that。被強調(diào)部分可以是除謂語、定語、賓補等之外的各種句子成分。ItwasTomwho/thatmetanoldfriendinthestreetyesterday.(強調(diào)主語)ItwasanoldfriendthatTommetinthestreetyesterday.(強調(diào)賓語)編輯pptItwasinthestreetthatTommetanoldfriendyesterday.(強調(diào)地點狀語)ItwasyesterdaythatTommetanoldfriendinthestreet.(強調(diào)時間狀語)ItwasnotuntilhetoldmethetruththatIknewaboutit.(強調(diào)時間狀語從句)Itwasbecausehewasillthathewasabsentfromthemeeting.(強調(diào)原因狀語從句)編輯ppt3.Itisnobiggerthanacreditcard!它和一張信用卡一樣??！

no+比較級+than：同樣也不這種結(jié)構(gòu)常用來表示對兩個比較對象進行否定。

“not+比較級+than”則是用來對主語進行否定,

表示前者在程度上不如后者。編輯ppt試比較：Maryisshort,butBettyisnotallerthanMary.瑪麗很矮,但貝蒂和瑪麗一樣矮。BettyisnottallerthanMary.貝蒂沒有瑪麗高。編輯ppt這顆星和那顆星一樣暗淡。Thisstarlooks_________________thatone.這本詞典沒有那本詞典有用。Thisdictionaryis_________________thanthatone.nobrighterthannotmoreuseful編輯ppt人物介紹(基礎(chǔ)寫作)

介紹人物是基礎(chǔ)寫作常見的一種話題類型。它涉及人的出生、家庭背景、教育、經(jīng)歷、成就和評價等，介紹的一般步驟：概況age,birthday,birthplace,background;性格character;教育education;生平bigeventsinhisorherlife；評估evaluation。編輯ppt人物介紹常用表達：1.age,birthdayandbirthplace(個人概況)was/werebornin…(place)on…(date)出生于某地某時attheageof…在某人多少歲時thesonofapoorfamily來自窮苦家庭的兒子wasbornintoapeasantfamily編輯ppt出生于一個農(nóng)民家庭live/leadahappy/difficultlife過著幸福/艱苦的生活編輯ppt2.character(性格特征)kind-hearted/warm-hearted好心的，熱心的hard-working/diligent勤奮的humorous幽默的confident有信心的independent獨立的sociable愛社交的，外向的patient有耐心的編輯ppt

bewilling/readytohelpothers樂于助人

3.educationbackground(教育背景)beadmittedto…university考取……大學

graduatefrom…departmentof…university

從某大學某系畢業(yè)

receive/getamaster's/doctor'sdegree

獲取碩士/博士學位

goabroadforfurtherstudies出國深造

編輯ppt

Whenatcollege,hemajoredinEnglish/hewasanEnglishmajor.

讀大學時他主修英語。

4.bigeventsinhisorherlife(生平經(jīng)歷)serveas做……工作

devoteoneself/one'seffort/one'slifeto;bedevotedto致力于……makeupone'smind/bedeterminedtodo決心做……

編輯ppthaveagift/talentfor有……的天賦5.evaluation(評價)famous/well-knownathomeandabroad國內(nèi)外著名的makegreat/rapidprogressin在……取得很大/快速進步gain/winthefirstprize/place獲得一等獎/第一名setagoodexampleto為……樹立好榜樣編輯pptspeak/thinkhighlyof…高度贊揚……behonoredas…被授予……makegreatcontributionsto為……作出巨大貢獻編輯ppt

【寫作內(nèi)容】

請根據(jù)以下提示，寫一篇介紹“小麥之父”——李振聲的文章。

1．1931年出生于山東淄博的一個農(nóng)民家庭。

2．1951年大學畢業(yè)。

3．之后，開始從事雜交小麥的研究工作，并成為這一領(lǐng)域的專家。

4．他為中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻。

編輯ppt

5．2006年他獲得了國家最高科技獎并被人們稱為“小麥之父”。

6．他把所獲得的錢全部捐給了貧窮的孩子。

【寫作要求】

只能使用5個句子表達全部內(nèi)容。參考詞匯：國家最高科技獎theNationalTopScienceandTechnologyAward編輯ppt

第一步：審題，確定寫作內(nèi)容。本篇基礎(chǔ)寫作是人物簡介，簡單介紹了“小麥之父”——李振聲的生平，寫作要點明確，為所列舉的1－6點，內(nèi)容上不需要我們發(fā)揮。

第二步：確定全文的基本時態(tài)：全文的基本時態(tài)應該是一般過去時，但第3和第4點用現(xiàn)在完成時為佳。

第三步：翻譯要點。編輯ppt

注意：翻譯前要補全某些信息不完整的要點，之后再進行翻譯。

1.LiZhenshengwasborninapoorpeasant'sfamilyinZibo,ShandongProvincein1931.2.LiZhenshenggraduatedfromShandongAgriculturalCollegein1951.3.Sincehisgraduation,LiZhenshenghasdevotedhimselftotheresearchanddevelopmentof編輯ppthighyieldwheatandbecomealeadingexpertinthisfield.4.HehasmadegreatcontributionstothedevelopmentofChina'sagriculture.5.Hewasgiventhe2006NationalTopScienceandTechnologyAwardandhonoredasthe“Fatherofwheat”．

6.Hedonatedhisentireprizetopoorstudents(asfinancialassistance)．編輯ppt

第四步：根據(jù)內(nèi)容連貫，語篇銜接的基本原則，合并句子，連句成篇。我們可以將基本信息中的1,2句合并成一句，其他信息點單獨成句即可。對于介紹人物的文章，在連句成篇時，要按照時間順序來安排文章的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，盡量使用合適的銜接性詞語使文章通順連貫。

第五步：檢查：要點是否完整，句子結(jié)構(gòu)是否正確，是否有單詞拼寫錯誤，上下文是否連貫通順等。編輯ppt

Borninapoorpeasant'sfamilyinZibo,ShandongProvincein1931,LiZhenshenggraduatedfromShandongAgricultureCollegein1951.Sincethen,hehasdevotedhimselftotheresearchanddevelopmentofhighyieldwheatandbecomealeadingexpertinthisfield.HehasmadegreatcontributionstothedevelopmentofChina'sagriculture.Forthisreason,hewasgiventhe2006NationalTopScienceandTechnologyAwardandhonoredasthe“Fatherofwhea