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文檔簡介
PAGE頁碼22/NUMPAGES總頁數(shù)22冀教版五年級語文上冊期中知識點綜合復習加深練習題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.看拼音寫漢字。xiāoqiǎnkānwùfánsuǒzhìpǔpiānzhāngmǒurénshùshuōyīngxióngyànfánhuāngtángxīnsuāndíkòu2.看拼音,寫詞語。zhìnènbōlisāngmábáizhòuyīngtaohúdiéshuānzhùxiánguàngpáihuáijuànliàn3.看拼音,寫詞語。shuāijiāopàozhàngshāngbāhóulongshīfuzhàngàiniǔniēnánkān4.讀拼音,寫詞語。qǐdíbìyèshīfàncháoshīcítuìlǐnglüèmómièlúnhuàn5.看拼音寫詞語cítuìyāyìmánglùtuíbàizàoshēngjīxièhèsèjūnlièpíbèirěnxīndānwùquánlì【選詞填空】6.選詞填空。遮掩遮蔽1.除了深深的野草(_______)著的運河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠方。2.我們堅信烏云終究無法(_______)太陽,而太陽終究會升起。胖乎乎亮晶晶白茫茫3.蜜蜂落到一朵花上,(______),圓滾滾,就像一個小毛球似的不動了。4.霧越下越大,周圍(______)的一片,令人難以辨認方向。5.月亮慢慢地從江心升起來了,圓圓的、(______)的,好像一個銀盤。7.選擇恰當?shù)脑~語填空。平穩(wěn)平緩平衡1.走搭石時,速度快才能保持(______)。2.走路的人只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不(______),一定會再找合適的石頭搭上。3.(______)的山坡上鑲嵌著一塊塊碧綠的稻田。精巧精美精妙4.這件月餅的包裝十分(______)。5.白鷺是一首(______)的詩。6.楊師傅的微雕技藝可以說是(______)絕倫,令人贊嘆。8.選詞填空。安靜寧靜平靜寂靜1.老師來了,教室里立刻(________)下來。2.海上有一輪明月,照著(________)的海面。3.他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死一般的(_______)。4.鄉(xiāng)村的夜晚顯得多么(_______)??!9.選詞填空。只有……才……因為……所以……如果……就……1.周瑜(______)知道了,我的計劃(______)完了。2.(______)諸葛亮(______)能在三天之內造十萬支箭。3.(______)諸葛亮識天文,懂地理,(______)他答應周瑜三天內造十萬支箭。居然果然依然4.眾人笑道:“這一個也來絞了。且別收,讓他三個絞在一處到有趣呢?!闭f著,那喜字(______)與這兩個鳳凰絞在一處。5.我的風箏也毫不例外,(______)是最高最穩(wěn)的。10.選擇適當?shù)年P聯(lián)詞語。寧可……也不……與其……不如……不僅……還……1.老師常常告訴我們,_________考試前加班搞突擊,________平時刻苦學習。2.王平________接受了批評,________堅決地改正了錯誤。3.他________餓死,________投靠敵人。雖然……但是……即使……也……既然……就……4.我________說了,________不怕發(fā)表。5.________明天有更多的挫折,________不會擋住前進的道路。6.________這個方案沒能順利通過,________大家已經盡力了。【形近字詞】11.比一比,組詞語。輝(_______)誨(_______)暇(_______)殖(_______)歇(_______)揮(_______)悔(_______)假(_______)值(_______)竭(_______)12.辨字組詞。屑(__________)消(__________)辯(__________)辨(__________)趁(__________)越(__________)蹬(__________)瞪(__________)13.比一比,再組詞。府(__________)告(__________)束(__________)枚(__________)俯(__________)浩(__________)未(__________)放(__________)14.形近字組詞墓(_______)慕(_______)腦(_______)哄(_______)玻(_______)幕(_______)暮(_______)惱(_______)洪(_______)坡(_______)15.比一比,再組詞。蒙(________)相(________)連(________)切(________)朦(________)廂(________)漣(________)徹(________)棚(________)陶(________)齒(________)奄(________)柵(________)淘(________)嚙(________)俺(________)【句子對對碰】16.按要求完成句子練習1.父親說:“對。這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D述句)________________________________________2.白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。(仿寫句子)____________實在是_________,____________。3.至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)__________________________________________4.桂花盛開,香極了!(改為夸張句)_____________________________________17.按要求寫句子。1.現(xiàn)在的小朋友寫作文缺少故事。這是因為他們不關注身邊的事。不了解自己生長的地方。(用一個關聯(lián)詞將三個句子連成一句話)_______________________________________________________2.月亮出來了,星星不亮了。(根據(jù)情境寫一個擬人句)_______________________________________________________3.這難道不是偉大的奇觀嗎?(改成陳述句)_______________________________________________________4.雨后,天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。(修改病句,把正確的寫下來)_______________________________________________________5.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識水平。(修改病句,把正確的寫下來)_______________________________________________________18.按要求完成句子練習。1.浪花跳躍。(擴句)______________________________2.難道荷蘭不是歐洲的花園嗎?(改為陳述句)___________________________3.金字塔是世界八大奇觀。(修改病句)_____________________________4.在綠色的草原上,黑色的豬群不停地呼著。(改變句序,使句子意思不變)_____________________________5.靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。這個句子運用了_________的修辭手法,生動形象地寫出了威尼斯水城夜晚______的特點。6.荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。這個句子運用_________修辭手法,點明了荷蘭有_________、_________、______的特點。19.按要求寫句子。1.藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應,我就跟您拼了!”(改成轉述句)______________________________________________________2.游隼向下俯沖時的速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。(用句子中的說明方法寫一個句子)_______________________________________________________________3.根據(jù)“風浪”的不同意思造句。A.水面上的風和波浪。______________________________________B.比喻艱險的遭遇或斗爭的環(huán)境。_______________________________________20.按要求寫句子。1.我認認真真地謄寫了一遍詩。(改為“把”字句)______________________________________________________2.爸爸對我說:“我晚上要七點鐘才能回來?!保ㄗ?yōu)檗D述句)______________________________________________________3.難道世界上糟糕的詩還不夠多么?(變?yōu)殛愂鼍洌_____________________________________________________4.她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。(仿寫句子)______________________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀與理解。題破山寺后禪院[唐]常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。(譯文)清晨我進入古寺,初升的太陽照在山林上。曲折的小路通向幽深處,禪房掩映在繁茂的花木叢中。山中景色使鳥怡然自得,潭中影像使人心中俗念消失。此時此刻各種聲響都沒有了,只留下了敲鐘擊磬的聲音。[1]詩人出游的時間是_____,地點是______。詩中最能體現(xiàn)環(huán)境氛圍的兩個字是______和______。[2]給加點詞選擇正確的解釋。(填序號)(1)清晨入古寺(____)
①進入②參加③合乎(2)曲徑通幽處(____)
①傳達②通向③通曉,懂得(3)禪房花木深(____)
①時間久②距離大
③繁茂(4)但余鐘磬音(____)
①留下②零頭③我[3]分別找出詩中的一句靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫。靜態(tài)描寫:___________________動態(tài)描寫:___________________[4]下面對這首詩的理解哪一項是錯誤的(
)A.這首詩是唐代詩人常建游歷破山寺時所寫的一首題壁詩。B.全詩描寫了古寺凄清、寂寥、荒涼的環(huán)境特點。C.這首詩表達了詩人游覽破山寺的喜悅和對高遠境界的追求。D.詩的最后兩句以鐘磬音輕輕回蕩來襯托破山寺寧靜的氣氛。[5]詩中有兩句以聲襯靜的詩句,即用聲音來襯托環(huán)境的幽靜,這兩句詩是:__________,____________。[6]以下哪句詩句與上題答案的詩句有異曲同工之妙,在后面(
)里打“√”。A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(
)B.空山不見人,但聞人語響。(
)C.春山無伴獨相求,伐木丁丁山更幽。(
)D.月出驚山鳥,時鳴春澗中。(
)22.閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。過香積寺王維不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無人徑,深山何處鐘。泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禪制毒龍①。注:①安禪:佛家語,指閉目靜坐,不生雜念;毒龍:指世俗欲念。[1]古人評詩時常用“詩眼”的說法,所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練傳神的一個字。你認為這首詩第三聯(lián)兩句中的“詩眼”分別是哪一個字?為什么?請結合全詩簡要賞析。_________________________________________________________23.古詩閱讀。桑茶坑道中[宋]楊萬里晴明風日雨干時,草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西。[1]詩中加點的“著”字應該讀(
)A.zhe
B.zháo
C.zhuó[2]仔細讀本詩,你覺得“草滿花堤水滿溪”中的“滿”字應該解釋為(
)A.全部
B.里面充滿,沒有剩余的地方
C.達到容量或時間的限度[3]這是詩人在歸途中描繪的一幅田野風光小景圖,讀后使我們深深感受到_____與____________的和諧,仿佛看到柳樹蔭下一個_______________的悠閑的情景。24.閱讀理解。卜算子·詠梅風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。1.“卜算子·詠梅”中____________是詞牌名,____________是題目。2.“待到山花爛漫時,她在叢中笑”中的“她”指__________,贊頌了梅花__________________________的品格。25.古詩二首,閱讀理解。過分水嶺
飲湖上初晴后雨溪水無情似有情,入山三日得同行。
水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。嶺頭便是分頭處,惜別潺湲一夜聲。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宣。[1]聯(lián)系上下文理解詞語。①瀲滟:______
②潺湲:_______[2]《過分水嶺》寫的是詩人溫庭筠在過分水嶺的行程中見____引起的____?!讹嫼铣跚绾笥辍访鑼懙氖俏骱缣鞎r的____和雨天時的____。[3]細讀《過分水嶺》,選擇一個話題,想一想,寫一寫。①作者和溪水在三天的相伴中會出現(xiàn)哪些場景?②告別時潺湲的溪水聲在向作者訴說什么?答:_____________________[4]根據(jù)古詩內容判斷下面說法的正誤。(對的打“√”,錯的打“×”)①《過分水嶺》中“有情”二字是詩篇的題眼,下面三句都是圍繞著它來具體描寫的。(____)②《飲湖上初晴后雨》不是描寫西湖的某處之景、某時之景而是概括描寫,全面講價。(____)③《過分水嶺》表達了溪水對作者的深情;《飲湖上初晴后雨》表達了對西子的贊美。(____)[5]《飲湖上初晴后雨》最后一句把西湖比作西子,這個比喻恰當嗎?說明理由。__________________________________________________________【課外閱讀】26.閱讀課文片段,回答問題。小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上,各自虎勢兒一站,公雞鹐(xiànqiān)架似的對起陣來。起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠(dǎngdāng),鼓著眼珠子,不露一點兒破綻(zhàndìng)。兩個人走馬燈似的轉了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當:小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳(bǎnbān)不動他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側里一推,咕咚(dāngdōng)一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。1.用“﹨”在文中畫去錯誤的讀音。2.“小胖墩兒正是抓住了小嘎子的缺點,才把他摔倒了。”由此我想到一個成語()。A.知己知彼,百戰(zhàn)不殆 B.機不可失,時不再來 C.道高一尺,魔高一丈3.在摔跤方式上,小嘎子為什么選擇“隨便摔”?__________________________________________________4.在摔跤過程中,文中寫了小嘎子的一系列動作,讀讀短文,把寫動作的詞語找出來,根據(jù)提示填在下面的橫線上。(1)起初,小嘎子圍著小胖墩兒_______________。(2)在摔跤中,當小嘎子處于劣勢時,他便積極開動腦筋_______________。(3)就是在他與胖墩兒酣戰(zhàn)到最后時,他還是用腳_______________。5.從這段描寫中,小嘎子給你留下了什么印象?___________________________________________________27.閱讀與欣賞。童年的烤地瓜①走在大街上,每每聽到小販們叫賣烤地瓜的聲音,童年時我和小伙伴們在秋天的田野里烤地瓜的情景便會一幕幕地浮現(xiàn)在腦海中。②那時,村中很多農戶家中養(yǎng)著三五只羊,除了上學外,放羊割草成了我們這幫小孩的主要任務。秋天,地瓜收獲的季節(jié),我和一幫小伙伴一邊放羊一邊找個地方烤地瓜吃,那是我童年里最快樂最解饞的時候。我們常把羊群放到田間的溝渠邊,然后開始分工。先選一個人看管羊群,其余的小伙伴有的負責挖坑壘窯,有的拾柴燒火,有的到附近的地里“偷”地瓜。挖坑壘窯這可是個功夫活兒,在溝壑的邊沿,挖個土坑,下面留一個燒火口,上面用土塊壘起來,下面用大的土塊,往上逐漸用小的土塊,圍攏成一個中空的圓錐體,沒有經驗的往往壘到一半就坍塌了,還要重新開始。每次挖坑壘窯的工作都是由年齡最大的雪寶負責,不到半個小時的工夫,一座像模像樣的土窯就壘好了。地瓜當然是就地取材,離誰家的地近就去誰家地里“偷”,時間長了,也就總結出一個經驗:如果地瓜秧長得粗壯茂盛,而且根部的土被拱得裂開了,那么準會在下面挖出一個大的地瓜來。雪寶每次都告訴我們,挖地瓜的時候不能連根拔起,更不能把一棵瓜秧上的地瓜全部扒光,每棵挖一個后再用土埋上,這樣不容易被人發(fā)現(xiàn)。③土窯和地瓜備好后,我們這幫小伙伴圍成圈,開始點火燒窯。先把拾來的干草點著,小心地把火吹旺,再用田間的玉米秸、干樹枝燒。燒火時也要小心翼翼,唯恐上面的土塊坍塌。紅紅的火烤著雪寶的臉,不一會兒工夫她就滿頭大汗了。野地里,火就著風勢,越燒越旺,等到燒得壘在上面的土塊大部分都變紅就可以停火了。這時把坑里的灰燼扒出一些,將壘在上面的一小部分土塊抖落到坑底,然后把地瓜一塊一塊地放到土坑里面,再把剩余的土塊全部壓在地瓜上面,用腳把燒紅的土塊踩碎,蓋在地瓜上面。為了把熱量封存好,還要把土坑封好,用手摸著哪兒熱就往哪兒培土,直到摸不到熱的土了,就算大功告成了。④接下來就是耐心等待。我們各自放羊去了,大約過了一個小時,有人說應該熟了。幾個小伙伴圍在一起,小心扒開土與灰。嗬,一股甜甜的香味沖出來。這時,小伙伴們一個個眼睛瞪得圓圓的,暗暗地咽著口水。選一個人揀出那些熱氣騰騰的地瓜,接著按照人數(shù)將地瓜平均分開。拿到地瓜后,每個人都邊吹著熱氣,邊從左手換到右手……把燙手的地瓜掰成兩半,熱氣頓時冒出來,香氣撲鼻。經不住誘惑的小伙伴把黃黃的地瓜瓤吃到嘴里,但不能著急,心急了不燙著也得噎著。有的一邊吹著氣,待熱量散盡再慢慢享用。一陣狼吞虎咽后,地瓜全部吃完了,用黑黑的手掌順手一抹嘴,瞬間成了花臉。你指著我樂,我指著你笑,臉不黑的,也要給他抹黑,嘻嘻哈哈地你追我打……待到日落西山,大家心滿意足地打著飽嗝,嘴唇烏黑地趕著羊群回家,遠處村落燈火漸起,不時傳來吆喝孩子回家吃晚飯的聲音。⑤如今,三十多年過去了,我懷念和小伙伴一起烤地瓜的童年時光。物質生活相對豐富的今天,地瓜成為人們餐桌上的稀客。在街頭巷尾能見到賣烤地瓜的推車,烤地瓜已成為一種小吃。走在街頭巷尾,在香味的誘惑下,我總情不自禁地要買兩塊烤地瓜,以表達自己對逝去的那段童年時光的美好追憶和對現(xiàn)在富足生活的珍惜。1.在文中找出下列詞語的近義詞。呈現(xiàn)(______)不由自主(__________)引誘(______)小心謹慎(__________)2.用簡潔的語言依次概括本文的故事情節(jié)。挖坑壘窯→偷挖地瓜→(_________)→掩埋地瓜→扒出地瓜→(_______)→抹黑取樂3.閱讀第④段,請你找出寫作者記憶中“烤地瓜”味道的句子,用“﹏﹏﹏”畫出來。4.用“”畫出下面一段文字中表示人物動作的詞,再說說這些動詞有什么作用。這時把坑里的灰燼扒出一些,將壘在上面的一小部分土塊抖落到坑底,然后把地瓜一塊一塊地放到土坑里面,再把剩余的土塊全部壓在地瓜上面,用腳把燒紅的土塊踩碎,蓋在地瓜上面。5.請你描寫出你喜歡吃的一道美食,與大家分享。(用上適當?shù)拿鑼懛椒ǎ____________________________________________28.課外閱讀,完成練習。天鵝天鵝的面目優(yōu)雅,形狀妍(yán)美,與它那種溫和的天性正好相稱:俊秀的身段,圓潤的形貌,優(yōu)美的線條,皎潔的白色,婉轉的、傳神的動作,忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形的姿態(tài)。凡是它所到之處,它都成了這地方的點綴品,使這地方美化;人人喜歡它,人人歡迎它,人人欣賞它。我們看見它在水上活動得那么輕便、那么自由,就不能不承認它不但是羽族里第一名善航者,并且是大自然提供給我們的航行術的最美的典型??刹皇菃幔念i子高高的,胸脯挺挺的、圓圓的,就仿佛是破浪前進的船頭;它的寬廣的腹部就像船底;它的身子為了便于疾駛,向前傾著,愈向后就愈挺起,最后翹得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;腳就是寬闊的槳;它的一對大翅膀在風前半張著,微微地鼓起來,這就是帆,它們推著這艘活的船舶向前航行。天鵝在一切方面都高于家鵝一等。家鵝只以野草和谷物為生,天鵝卻會找到一種比較精美的、不平凡的食料。它不斷地用妙計捕捉魚類。它做出無數(shù)的不同姿態(tài)以求捕捉的成功,并盡量利用它的靈巧與氣力。它會避開或抵抗它的敵人:一只老天鵝在水里,連一只最強大的狗也不怕,它用翅膀一擊,連人腿都能打斷,其迅疾、猛烈可想而知。(有刪改)1.這篇短文的作者也是《松鼠》一文的作者——法國作家________。這篇短文選自他的代表巨作《______》。2.短文介紹了天鵝的__________、__________和____________________三個方面。3.短文第二自然段從哪些方面具體說明了天鵝的體形非常便于它在水上活動?________________________________________________________4.用“____”畫出一個作比較的句子,用波浪線畫出一個舉例子的句子,并選擇其中一句說說該說明方法的作用。__________________________________________________________5.先讀畫“”的句子,再讀下面的句子,比較一下兩者有什么不同。天鵝頸修長,超過體長或與身軀等長;嘴基部高而前端緩平;尾短而圓,尾羽20~24枚;蹼強大。它在水中滑行時神態(tài)莊重,飛翔時長頸前伸,徐緩地扇動雙翅。___________________________________________________________29.閱讀理解?;覊m的旅行高士其灰塵是地球上永不疲倦的旅行者,它隨著空氣運動。我們周圍的空氣,從室內到室外,從城市到郊野,從平地到高山,從沙漠到海洋,幾乎處處都有它的行蹤。真正沒有灰塵的空間,只有在實驗室里才能制造出來。在晴朗的天空下,灰塵是看不見的,只有在太陽的光線從百葉窗的隙縫里射進黑暗的房間的時候,才可以清楚地看到無數(shù)的灰塵在空中飄舞。大的灰塵肉眼固然也可以看得見,小的灰塵比細菌還小,就是用顯微鏡也觀察不到。根據(jù)科學家測驗的結果,在干燥的日子里,城市街道上的空氣,每立方厘米大約有10萬粒以上的灰塵;在海洋上空的空氣里,每立方厘米大約有1000多?;覊m;在曠野和高山的空氣里,每立方厘米只有幾十?;覊m;在住宅區(qū)的空氣里,灰塵要多得多。如果我們追問一下,灰塵都是從什么地方來的?到底是些什么東西呢?我們可以得到下面一系列的答案:有的是來自山地的巖石的碎屑,有的是來自田野的干燥土末,有的是來自海面的由浪花蒸發(fā)后生成的食鹽粉末,有的是來自火山灰,還有的是來自星際空間的宇宙塵。這些都是天然的灰塵。還有人工的灰塵,主要是來自煙囪的煙塵,此外還有水泥廠、冶金廠、陶瓷廠、鋸木廠、紡織廠、面粉廠等,這些工廠都是灰塵的制造所。除了無機的灰塵外,還有有機的灰塵。有機的灰塵來自生物的家鄉(xiāng)。有的來自植物之家,如花粉、棉絮、柳絮、種子等,還有各種細菌和病毒。有的來自動物之家,如皮屑、毛發(fā)、鳥羽、蟬翼、蟲卵、蛹殼等,還有人畜的糞便。有許多種灰塵對人類的生活是有危害的。自從有機物加入灰塵的隊伍后,這種危害就更加嚴重了?;覊m的旅行,對人類的生活有什么危害呢?它們不但把我們的空氣弄臟,還會弄臟我們的房屋、墻壁、家具、衣服以及手上和臉上的皮膚。它們落到車床內部,會使機器的光滑部分磨壞;它們停留在汽缸里面,會使內燃機的活塞發(fā)生阻礙;它們還會毀壞我們的工業(yè)成品,把它們變成廢品。這些還是小事?;覊m里面還夾雜著病菌和病毒,它們是人體健康的最危險的敵人。灰塵是呼吸道的破壞者,它們會使鼻孔不通、氣管發(fā)炎、肺部受傷,從而引起傷風、流行性感冒、肺炎等傳染病。如果灰塵里邊混進了結核桿菌,那就更危險了。所以必須禁止隨地吐痰。此外,金屬的灰塵特別是鉛,會使人中毒;石灰和水泥的灰塵,會損害我們的肺,還會腐蝕我們的皮膚?;ǚ鄣幕覊m會使人得哮喘病。在這些情況下,為了抵抗灰塵的進攻,我們必須戴上面具或口罩。最后,灰塵還會引起爆炸,這是嚴重的事故,必須嚴加防范。因此,灰塵必須受人類的監(jiān)督,不能讓它們亂飛。我們要把馬路鋪上柏油,讓灑水車噴灑街道,把城市和工業(yè)區(qū)變成花園,讓每一個工廠都有通風設備和吸塵設備,讓一切生產過程和工人都受到嚴格的保護。(有刪改)1.閱讀本文我的用時約為__________分鐘。本文是一篇____________,題目“灰塵的旅行”運用了________的修辭手法,引起了讀者的閱讀興趣。2.對第一至三自然段的主要內容概括最為準確的一項是()A.我們周圍,灰塵幾乎無處不在。B.灰塵可以隨著空氣運動。C.在晴朗的天空下,灰塵是看不見的。3.閱讀時,關注一些關鍵句有助于我們快速閱讀。關注文中的問句,然后借助它們概括段落的意思。第四自然段:__________________第五至七自然段:________________第八至十一自然段:_________________4.下面句子運用了什么說明方法?請寫在括號里。(1)在海洋上空的空氣里,每立方厘米大約有1000多?;覊m。(_________)(2)石灰和水泥的灰塵,會損害我們的肺,還會腐蝕我們的皮膚?;ǚ鄣幕覊m會使人得哮喘病。(_______)(3)小的灰塵比細菌還小,就是用顯微鏡也觀察不到。(_________)5.如何控制灰塵的旅行?請在文中找出答案畫上橫線。30.課外閱讀,完成練習。神奇的螞蟻①螞蟻雖小,但力大無比。一只小小的螞蟻能把一顆米粒拖進蟻穴,如按體重比例計算,螞蟻的力氣相當于大象的60倍。②螞蟻為何有如此驚人的大力氣?昆蟲學家經過研究認為,這與肌肉的構造有直接的關系,肌肉產生力氣與肌肉的粗細成正比,而與肌肉的長度無關。一只非洲大象的體重要比一只螞蟻重一百多億倍,而它的肌肉只比螞蟻粗幾百萬倍,所以按體重比例計算,螞蟻的力氣當然要比大象大得多。③螞蟻不僅是大力士,而且還是赫赫有名的“外科醫(yī)生”和杰出的“藥劑師”。在南美洲圭亞那的印第安人部落里,當?shù)氐拇蠓蜃鐾饪剖中g時,常用一種割葉蟻來進行傷口縫合,大夫先將病人的傷口對合,讓割葉蟻咬住縫合口,再剪下蟻身。留下的蟻頭就成了最好的羊腸線。它把傷口縫合得緊密無縫,傷口愈合后還不必拆線,可以減輕病人的痛苦。④生物學家在對蟻穴的調查中發(fā)現(xiàn),有一種紅蟻能把采集到的肥馬車、鳶尾花、紫羅蘭、報春花的種子混合在一起,“配制”出一種奇效藥品,經過嘗試,能使人的舌頭麻木兩三個小時,就像是打麻藥針似的。⑤白蟻雖食木毀房,給人類帶來災難,但它又是出色的“地質勘探家”,可以幫助人類尋找礦產?,F(xiàn)代科學家對白蟻聚居的土壤進行光譜分析,發(fā)現(xiàn)土堆里有三十多種元素,其中最高的是硅和鋁。在沙漠里,科學家還發(fā)現(xiàn),白蟻常常深挖洞,找水源,經過化驗,發(fā)現(xiàn)這種水中含有金屬鹽溶液。因此,只要觀察沙漠中的白蟻洞,就可以了解礦物的儲量及其分布情況??梢姲紫侂m然對人類有害,但也有益。1.本文是從哪三個方面說明螞蟻的特異功能的?___________________________________________2.第③段中“外科醫(yī)生”和“藥劑師”兩處引號的作用是()A.標明行文中直接引用的話。B.標明需要著重指出的對象。C.標明具有特殊含義的詞語。3.第④段中加點的“有一種”三個字能否刪掉?為什么?4.第②、③段分別運用了什么說明方法?___________________________________________【作文】31.習作。題目:我有一個好伙伴提示:為何說是你的好伙伴?好在哪兒?不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。在成長過程中,你是不是有很多心里話想對別人說?請你以“,我想對你說”為題,把你的心里話寫出來吧。要求:把題目補充完整,語言要通順,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文題目:我發(fā)現(xiàn)了爸爸的秘密要求:請根據(jù)開頭和結尾的內容,發(fā)揮想象,把“我”發(fā)現(xiàn)爸爸的秘密的過程寫清楚、寫具體,成為一篇完整的文章。不少于400字。開頭:以往,爸爸每天早上是一只“標準鐘”,總是五點去買菜,六點回家。可是最近“標準鐘”失靈啦,他出去買菜要六點半才回家,弄得一家人很緊張。一天,我忍不住問爸爸:“為什么回家晚了呢?”爸爸不肯講,只是笑瞇瞇地說:“這是個秘密?!苯Y尾:爸爸的秘密被揭開了,我也從中受到了教育。從此,我也不再貪睡了,每天早起半小時,做起爸爸的“小尾巴”來。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文題目:我喜歡的__________________在橫線上填上你喜歡的一件物品、一個人、一次活動、一句名言、一個漢字……圍繞所填詞語,寫出喜歡的原因,要寫出真情實感。不少于450字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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