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最新?愛的教育?讀后感400字精選5篇從小到大,我們都是浸泡在社會(huì)的教育之中,假如人人都能承受良好教育的話,那么我們的生活一定會(huì)越來越美妙!下面為大家搜集整理了“?愛的教育?讀后感400字〞,歡迎閱讀與借鑒!
?愛的教育?讀后感400字
假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的?愛的教育?,我非常喜歡。于是,我花了一個(gè)星期的時(shí)間把這本書讀完,故事的內(nèi)容令我非常感動(dòng)。
?愛的教育?這四個(gè)字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母教師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛。在?愛的教育?中,作者把愛比成很多東西。確實(shí)是這樣,又不僅僅這些。我想:“愛是什么?〞不會(huì)有明確的答案,但我知道,“愛〞是沒有限制的,同學(xué)之間的友好交談,教師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
透過安利柯的描繪,我知道了他的教師是一個(gè)雖然表情很嚴(yán)肅,但卻是非常親切的人。記得有一次,安利柯的教師對(duì)著他班級(jí)里所有的同學(xué)親切地說:“同學(xué)們,從如今開場(chǎng),我們將會(huì)一起度過一年的時(shí)間,除了你們,我沒有親人了!你們就是我的孩子!我愛你們,所以不愿意批評(píng)你們中的任何一個(gè),讓我們用熱情和真誠,共同建造美妙的家庭!〞看到這段充滿感情的話語,我感受到了教師濃濃的愛。是呀!我們的教師又何嘗愿意批評(píng)我們?何嘗不愛我們。
安利柯的家人也很疼愛他。一次安利柯生了一場(chǎng)大病,他的家人連夜照顧他,他的媽媽站在旁邊看著醫(yī)生幫他治療,眼淚都留了下來。他的姐姐忙著幫他換洗濕毛巾,敷在他的額頭上。他的爸爸那么站在他的床頭前,非常擔(dān)憂地看著他??吹竭@些,我非常感動(dòng)。于是,我便回想起自己也常常生病,家人也是這樣照顧我整夜整夜。從中我也感受到了家人對(duì)自己無私的愛。
愛無處不在。世界上有很多愛你的人,如父母、教師、同學(xué)等等。我們也應(yīng)該去愛他們。
?愛的教育?讀后感400字
愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛。而我讀了?愛的教育?后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界!
這本處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深沉、濃郁的情感力量真的很偉大。?愛的教育?介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女之間的愛對(duì)祖國之間的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。讀?愛的教育?,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)仁慈的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),我發(fā)現(xiàn),在他生活的周遭有許多關(guān)心他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,撫慰他,所以他才可以順利成長(zhǎng),它里面有悲傷的、快樂的、催人淚下的、發(fā)人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇?災(zāi)難?主要說:上學(xué)的路上,一位一年級(jí)的小學(xué)生在過馬路的途中摔倒了,這時(shí),一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到,他跑過去救起了小學(xué)生,然而,他的雙腿被車壓傷。他為了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬仰嗎?
是愛,使我們能安康快樂地成長(zhǎng);是愛,給予我們內(nèi)心的溫暖,人與人之間的愛是偉大的,愛的教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖,多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋!
?愛的教育?讀后感400字
在讀了?愛的教育?這本書后,我深有感觸。這本書主要講了一個(gè)小學(xué)生的日記,其中還有他的家人給他的信。所有內(nèi)容都告訴我們,要心中充滿愛,做一個(gè)有禮貌、懂禮儀、講文明、懂得感恩的人。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),對(duì)每一個(gè)幫助過你的人心懷感謝,報(bào)以微笑,當(dāng)他也遇到困難時(shí),真誠地去幫助他。
我覺得,我們首先要感謝父母,是他們養(yǎng)育了我們,為我們遮擋一切風(fēng)雨,保護(hù)著稚嫩的我們,是我們安康成長(zhǎng)。父母為了我們,操碎了心,。我們有一點(diǎn)點(diǎn)不舒適,他們都會(huì)關(guān)心地問,深怕我們有任何閃失。父母,使我們第一個(gè)要感謝的人。
我們還應(yīng)該感謝教師。教師每天為我們辛勤的教書,講解知識(shí),卻無怨無悔;教師每天在一方講臺(tái)上,默默耕耘,卻不求回報(bào)。教師為了我們,耗盡心血,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。〞假如沒有教師,就沒有我們總分值的成績(jī);假如沒有教師,我們就不會(huì)懂得這么多知識(shí)。教師那么平凡,卻又那么偉大。我們也要感謝教師。
……
身邊還有許多需要我們?nèi)ジ兄x的人,感恩別人并不難,別人勞累時(shí),給他一張椅子;別人傷心時(shí),好心地?fù)嵛克?別人摔倒時(shí),主動(dòng)去扶起……我們要知恩圖報(bào),而不是忘恩負(fù)義,心中充滿愛,懂得感恩,世界就會(huì)更美妙!
?愛的教育?讀后感400字
?愛的教育?這本書是以一個(gè)小男孩恩利科的目光,從10月份開學(xué)第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發(fā)生在思里克身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸誠啟發(fā)性文章,以及教師在課堂上宣讀的“每月故事〞.每章每節(jié),都把“愛〞表現(xiàn)得細(xì)致入微,淋漓盡致。大至國家,社會(huì),民族的大我之愛,小致父母,師長(zhǎng),朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。其原名Cuore,意大利語即是“心〞的意思,正是這些看似平凡,實(shí)那么真實(shí)可信的記敘,緊緊扣住了我的心,讓我情不自禁地?zé)釡I盈眶。
親愛的朋友,與你共度的年華,讓我的回憶很瀟灑。讓青春喧嘩,我們大聲的表達(dá),將美妙存于彼此心。親愛的教師,在繁忙工作的同時(shí),別忘了,歇下來喝杯暖咖啡,出去散漫步、旅游。在為一些不太認(rèn)真的學(xué)生煩心時(shí),不妨先放一放,看一本自己喜歡的書,聽聽音樂。親愛的父母,紀(jì)伯倫先生曾經(jīng)說過:“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美妙的呼喚,就是媽媽。〞母親,以及父親的愛很沉默,感謝你們一直用目光關(guān)愛著我,鼓勵(lì)著我,注意著我。如此溫順,如此堅(jiān)決,如此慈祥。
感謝你,這充滿愛的世界。
?愛的教育?讀后感400字
讀了?愛的教育?這本書,讓我深受教育。這本書讓我懂得了什么是“愛〞,愛很簡(jiǎn)單,可以是關(guān)愛,也可以是膩愛。但膩愛不能太過度。
這本書主要講了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。讓我深受感動(dòng)的是“愛國〞,這篇文章講了安利柯對(duì)祖國的熱愛和關(guān)心,因?yàn)樗性S多理由喜歡他的祖國;他的父母在意大利,他有許多朋友在意大利,他流著意大利人的血,他周圍美麗的環(huán)境和一切都屬于意大利,這些都是安利柯愛國的理由。愛國不一定要去犧牲,只要我們有顆愛國的心,為祖國做出自己力所能及的事情也是愛國,保護(hù)壞境也是愛國。綠化壞境和我們身邊的小花、小草、大樹也是愛國。我們每做一件好事就是在愛國。把一件小事一次又一次的去敵,也會(huì)成為一件大事。隨著我們的年齡不斷的增大,也就為祖國做的頁獻(xiàn)也就越來越大。但是為祖國想要做更大的奉獻(xiàn)就要有知識(shí),所以我們要好好學(xué)習(xí)。
我們身邊一定有很多這樣的故事,比方:我們?cè)鹤永镉袔卓眯?,但小樹好久沒人澆水了,都快枯死了。我和我們?cè)鹤永锏膸讉€(gè)
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