兒童文學(xué)之寓言課件

第六章童話(huà)第一節(jié)童話(huà)的概念的和歷史童話(huà)是符合兒童想象方式的、充滿(mǎn)幻想色彩的神奇故事，它和兒歌一樣，有著非常悠久的歷史，是幼兒文學(xué)最基本的樣式。

一、童話(huà)概念界說(shuō)童話(huà)一詞，源自日本，清朝末年（20世紀(jì)初）在我國(guó)開(kāi)始使用。原泛指寫(xiě)給兒童的讀物，主要偏向故事體的兒童文學(xué)作品。現(xiàn)在主要指符合兒童想象方式的、充滿(mǎn)幻想色彩的神奇故事。二、童話(huà)的起源和發(fā)展1.童話(huà)源自神話(huà)和傳說(shuō)童話(huà)最早是口頭創(chuàng)作，屬民間文學(xué)。它和神話(huà)、傳說(shuō)有密不可分的關(guān)系，它們的共同特點(diǎn)是有濃烈的幻想色彩。傳說(shuō)是在神話(huà)流傳演變的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。內(nèi)容多為一定歷史人物、歷史事件、地方古跡、自然風(fēng)景、社會(huì)習(xí)俗有關(guān)的故事。傳說(shuō)中的主人公多為英雄，內(nèi)容偏重歌頌英雄人物超人的智慧和力量，以及他們對(duì)人類(lèi)做出的功績(jī)。如大禹治水、魯班的傳說(shuō)等。

神話(huà)描寫(xiě)的是神的故事，它把事件從塵世時(shí)空中提取出來(lái)；而童話(huà)表現(xiàn)人的生活，其視角是從塵世向彼岸眺望。傳說(shuō)的真實(shí)性要求時(shí)空有所限定，但在通話(huà)中，一切超自然現(xiàn)象都是理所當(dāng)然的。

2.從民間童話(huà)發(fā)展至文學(xué)童話(huà)民間童話(huà)的內(nèi)容和形式簡(jiǎn)潔、樸素、敘事程式化，便于記憶和復(fù)述，同時(shí)以傳統(tǒng)的二元對(duì)立的道德判斷呈現(xiàn)鮮明的主題傾向。文學(xué)童話(huà)是指成人自覺(jué)為兒童創(chuàng)作的童話(huà)作品，它因融入作家的個(gè)人風(fēng)格而具有獨(dú)創(chuàng)性，并跟隨時(shí)代的發(fā)展呈現(xiàn)出豐富的主題和形式。

較早對(duì)民間童話(huà)進(jìn)行改寫(xiě)的是法國(guó)的夏爾·貝洛爾，他在1697年出版的《鵝媽媽的故事》，是歐洲兒童文學(xué)史上從民間童話(huà)轉(zhuǎn)向藝術(shù)童話(huà)時(shí)期的第一部有影響的、成功的作品。

18世紀(jì)后半期，德國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家格林兄弟進(jìn)行了大量的民間童話(huà)的搜集、整理工作，于1812-1822年出版了三卷本的“教育童話(huà)”——《格林童話(huà)》

我國(guó)：1923年葉圣陶出版的《稻草人》是中國(guó)的第一部創(chuàng)作童話(huà)集。張?zhí)煲碜鳛楝F(xiàn)代童話(huà)創(chuàng)作的杰出繼承者，在20世紀(jì)30年代初創(chuàng)作出版了中國(guó)第一部長(zhǎng)篇童話(huà)《大林和小林》，堪稱(chēng)中國(guó)童話(huà)的經(jīng)典之作。

2.創(chuàng)作風(fēng)格個(gè)性化、多樣化

現(xiàn)代童話(huà)張揚(yáng)童話(huà)的游戲性和娛樂(lè)功能，如林格倫的《長(zhǎng)襪子皮皮》。

現(xiàn)代童話(huà)同時(shí)關(guān)注現(xiàn)代人的情感和價(jià)值，直接觸及人的心靈世界。

第二節(jié)童話(huà)的分類(lèi)幻想性是童話(huà)敘事的重要表征，它是建構(gòu)童話(huà)美學(xué)形態(tài)的核心元素。根據(jù)童話(huà)對(duì)于幻想的不同呈現(xiàn)方式，幼兒童話(huà)可分為奇幻童話(huà)、動(dòng)物童話(huà)和生活童話(huà)三種類(lèi)型，與此對(duì)應(yīng)，童話(huà)中的三種形象類(lèi)型清晰可見(jiàn)，它們分別是超人體童話(huà)形象、擬人體童話(huà)形象和常人體童話(huà)形象。一、奇幻童話(huà)奇幻童話(huà)是指擁有超自然元素、充滿(mǎn)奇跡感、以濃郁的幻想色彩吸引孩子的童話(huà)故事。在奇幻童話(huà)里，總是存在著一個(gè)幻想世界，與現(xiàn)實(shí)世界交相呼應(yīng)，主人公往往能夠在兩個(gè)世界之間自由穿行，沒(méi)有太多的限制。

民間童話(huà)中存在大量的奇幻童話(huà)，如格林童話(huà)中的《亨賽爾與格萊特》、俄羅斯作家卡塔耶夫的《七色花》等。是否具有超自然因素是辨識(shí)奇幻童話(huà)的主要方法。在奇幻童話(huà)中，往往存在著超人體童話(huà)形象。這類(lèi)形象不僅包括人的形象，也包括物的形象。

二、動(dòng)物童話(huà)當(dāng)動(dòng)物在童話(huà)中以主人公的面貌出現(xiàn)而不只是作為起輔助作用的配角時(shí)，這樣的童話(huà)故事才被稱(chēng)為動(dòng)物童話(huà)。如：《三只小豬》、《狼和七只小山羊》、《布來(lái)梅市的樂(lè)師》等。在動(dòng)物童話(huà)中，幻想世界和現(xiàn)實(shí)世界是融為一體的。作家主要依靠擬人化的藝術(shù)手法，通過(guò)讓動(dòng)物突破自身的物性限制形成一種擬人體童話(huà)形象，來(lái)獲得超越現(xiàn)實(shí)的童話(huà)效果。

擬人體童話(huà)形象除了動(dòng)物外，還包括非生物、自然現(xiàn)象、抽象概念等。

動(dòng)物：《狼外婆》、《小蝌蚪找媽媽》

其他：春姑娘、風(fēng)伯伯、時(shí)間老人等

三、生活童話(huà)生活童話(huà)是指圍繞著兒童的現(xiàn)實(shí)生活展開(kāi)的童話(huà)故事，它所側(cè)重反應(yīng)的是幼兒的日常生活形態(tài)。

如日本作家中川李枝子的《不不園》

生活童話(huà)中的主人公是以人類(lèi)的常態(tài)形象出現(xiàn)，屬于常人體童話(huà)形象，他們盡管以生活中的本來(lái)面目出現(xiàn)，卻由于身處幻想情境而擁有童話(huà)的特殊身份。

奇幻童話(huà)、動(dòng)物童話(huà)和生活童話(huà)之間的界限并不十分涇渭分明，有時(shí)會(huì)有一定程度的融合。同樣，超人體、擬人體、常人體童話(huà)想象和奇幻童話(huà)、動(dòng)物童話(huà)、生活童話(huà)之間，也并不是絕對(duì)的一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。第三節(jié)幼兒童話(huà)的藝術(shù)特征一、結(jié)構(gòu)模式1.三段式傳統(tǒng)童話(huà)在故事情節(jié)的發(fā)展過(guò)程中，常常采用重復(fù)性的敘事結(jié)構(gòu)，其中最為典型的是三段式。三段式的結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是反復(fù)的作用，追求變化中的反復(fù)。如：從角色設(shè)計(jì)的角度：三兄弟、三姐妹、三只小豬等；動(dòng)情節(jié)的展開(kāi)過(guò)程角度：《灰姑娘》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》等

3.循環(huán)式循環(huán)式是一種首尾呼應(yīng)的童話(huà)敘事結(jié)構(gòu)，往往能夠帶來(lái)令人驚異的閱讀效果。如：美國(guó)作家阿諾德·洛貝爾的《青蛙和蟾蜍》；方逸群的《蘿卜回來(lái)了》。二、敘事風(fēng)格1.虛化的故事背景幼兒童話(huà)關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)等環(huán)境因素的交代往往十分簡(jiǎn)略，甚至模糊不清，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境還是虛擬的環(huán)境，都是如此。2.跳躍性的敘事節(jié)奏童話(huà)的故事情節(jié)往往需要快速展開(kāi)，帶有一定的跳躍性。作者用“時(shí)光流逝”、“很久很久”、“又過(guò)了很久”這樣的詞語(yǔ)完成時(shí)間的跳躍。三、表現(xiàn)手法1.擬人擬人亦稱(chēng)人格化，是指人類(lèi)以外有形或無(wú)形、具體或抽象的客觀存在及主觀意識(shí)，被賦予了人的思想、情感和言行能力。一般在童話(huà)中運(yùn)用擬人手法時(shí)，需要注意物性和人性的統(tǒng)一。2.夸張夸張是將描寫(xiě)對(duì)象的某些特征進(jìn)行有意識(shí)的放大和強(qiáng)調(diào)，從而突出其本質(zhì)特點(diǎn)以增強(qiáng)藝術(shù)效果的一種修辭手段。童話(huà)的夸張可以突破現(xiàn)實(shí)關(guān)系的限制，在保持事物內(nèi)在邏輯的基礎(chǔ)上，以荒誕的想象構(gòu)建無(wú)規(guī)則的、強(qiáng)烈的、極度的夸張世界，從而更加深刻地反映真實(shí)世界。如羅大里的童話(huà)《一個(gè)沒(méi)頭腦的人去散步》3.顛倒顛倒就是違反既定的現(xiàn)實(shí)邏輯，對(duì)事物特性及事物之間的關(guān)系進(jìn)行一定程度的倒轉(zhuǎn)。童話(huà)中的顛倒世界正