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例1課堂探索課堂探索課堂探索兩組對邊分別平行的四邊形，就是平行四邊形。例24cm4cm7cm7cm對邊相等邊4條課堂探索對邊相等邊4條60°4cm4cm7cm7cm120°120°60°角4個對角相等拉一拉，想一想小組合作要求：1、小組內(nèi)一個同學(xué)動手拉動長方形木框。2、其他同學(xué)觀察4個角和形狀的變化。3、請小組代表匯報你們的發(fā)現(xiàn)。拉一拉，想一想平行四邊形不穩(wěn)定，很容易變形。用手去拉長方形木框，你有什么發(fā)現(xiàn)？小游戲規(guī)則：用小棒擺四邊形，并說出所擺四邊形的特征。規(guī)則：用小棒擺四邊形，并說出所擺四邊形的特征。游戲平行四邊形長方形、正方形與平行四邊形的聯(lián)系：長方形課堂練習(xí)說出下圖中你認識的圖形名稱。平行四邊形正方形課堂練習(xí)在下面的（）里填適當?shù)臄?shù)。2cm1cm()cm()cm2cm1cm()cm()cm2112通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？課堂總結(jié)拓展延伸平行四邊形的周長是126cm，一邊的長為16cm，另外三邊的長分別是（），（），（）。16cm？？？94÷2=47(cm)16cm47cm47cm126
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