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線與角的復(fù)習(xí)
線與角的復(fù)習(xí)回顧學(xué)過(guò)的線有哪幾種?(直線射線線段)角有哪幾種?(直角銳角鈍角平角周角)回顧直線射線線段線段和射線都是直線的一部分012向兩端延長(zhǎng)向一端延長(zhǎng)不能延長(zhǎng)不能度量不能度量可以度量直線射線線做一做(1)過(guò)一點(diǎn)你可以畫(huà)幾條直線?(動(dòng)手畫(huà)一畫(huà))(2)過(guò)兩點(diǎn)你又可以畫(huà)幾條直線?(動(dòng)手畫(huà)一畫(huà))做一做(1)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)幾條直線?過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線。(2)過(guò)兩個(gè)點(diǎn),你可以畫(huà)出幾條線?
過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線。(2)過(guò)兩個(gè)點(diǎn),你可以畫(huà)出幾條線?過(guò)判斷題。(1)一條直線長(zhǎng)10厘米。()(2)有一個(gè)端點(diǎn)的線叫射線。()(3)線段是有限長(zhǎng)的。()(4)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線。()(5)直線比射線長(zhǎng)。()
(6)兩點(diǎn)間所有的連線中線段最短。()五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版判斷題。五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同一平面內(nèi)兩條直線有幾種位置關(guān)系?相交、平行互相垂直
一般相交(不垂直)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)平行垂直相交五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版平行五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)平行線間的距離有什么特點(diǎn)?平行線間的距離處處相等五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版平行線間的距離有什么特點(diǎn)?平行線間的距離處處相等五年級(jí)下冊(cè)數(shù)點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度叫點(diǎn)到直線的距離哪條是點(diǎn)到直線的距離?由一點(diǎn)到一條直線所引的所有線段中,()最短。垂線段五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度叫點(diǎn)到直線的距離哪條是點(diǎn)到直線的距離?下面各組直線,互相平行的是()
互相垂直的是()ABCDEBC五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版下面各組直線,互相平行的是()ABCD判斷對(duì)錯(cuò)1.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線
互相平行。()2.兩條平行線間的距離處處相等。()3.如圖AB直線B叫垂線。()4.不相交的兩條直線叫平行線。()5.兩條直線相交成的四個(gè)角中如果有一個(gè)是直角,那么其他三個(gè)角也是直角。()五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版判斷對(duì)錯(cuò)1.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線2.兩條平行線間的(1)什么是角?
(由一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角)邊邊頂點(diǎn)(2)角的大小與什么有關(guān)?(角的大小與兩邊張開(kāi)的大小有關(guān),與兩邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān))(3)按角的度數(shù),角可分為哪幾類?(銳角、直角、鈍角、平角、周角)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版(1)什么是角?邊邊頂點(diǎn)(2)角的大小與什么有關(guān)?(角的大小如何畫(huà)角1.量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合。2.量角器的零刻度線與角的一邊重合。3.角的另一邊所對(duì)的量角器的刻度線就是這個(gè)角的度數(shù)。五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版如何畫(huà)角1.量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合。五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總銳角直角鈍角平角周角<900=900<1800900<=1800=3600()個(gè)周角=2個(gè)平角=()個(gè)直角140°<按角的度數(shù),角可分為哪幾類?五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版銳角直角鈍角平角周角<900=900<1800900<=1判斷對(duì)錯(cuò)(1)一個(gè)角的兩邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大?!ǎ?)大于90°的角叫做鈍角?!ǎ?)平角是一條直線?!ǎ?)用一個(gè)10倍的放大鏡看一個(gè)15°的角是150°。()(5)角是由兩條直線組成的?!ǎ?/p>
(6)鐘表的分針旋轉(zhuǎn)一周,時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°。()√×××××五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版判斷對(duì)錯(cuò)(1)一個(gè)角的兩邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大?!?/p>
畫(huà)一畫(huà)
(1)畫(huà)一個(gè)80°的角
(2)過(guò)一條邊上一點(diǎn)A作另一邊的垂線(3)過(guò)另一條邊上一點(diǎn)B作另一邊的平行線。
B..A五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版
畫(huà)一畫(huà)..A五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)走進(jìn)生活填一填。時(shí)針走一圈是()度。鐘面上一大格(也就是相鄰點(diǎn)鐘之間)是()度。360360°÷12=30°30五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版走進(jìn)生活填一填。時(shí)針走一圈是()度。360360°÷智力闖關(guān)1:(我能行)(填小于平角的角)10:00()度7:00()度6:30()度2×30°=60°5×30°=150°30°÷2=15°五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版智力闖關(guān)1:(我能行)(填小于平角的角)10:00(智力闖關(guān)2:(我最棒)時(shí)針與分針?biāo)鶌A的角的度數(shù)是90度,是()時(shí)或()時(shí)。時(shí)針與分針?biāo)鶌A的角的度數(shù)是120度,是()時(shí)或()時(shí)。時(shí)針與分針?biāo)鶌A的角的度數(shù)是180度,是()時(shí),360度,是()時(shí)。938461290÷30=3120÷30=4180÷30=6360÷30=12五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版智力闖關(guān)2:(我最棒)時(shí)針與分針?biāo)鶌A的角時(shí)針與分針?biāo)鶌A的角時(shí)線與角的復(fù)習(xí)
線與角的復(fù)習(xí)回顧學(xué)過(guò)的線有哪幾種?(直線射線線段)角有哪幾種?(直角銳角鈍角平角周角)回顧直線射線線段線段和射線都是直線的一部分012向兩端延長(zhǎng)向一端延長(zhǎng)不能延長(zhǎng)不能度量不能度量可以度量直線射線線做一做(1)過(guò)一點(diǎn)你可以畫(huà)幾條直線?(動(dòng)手畫(huà)一畫(huà))(2)過(guò)兩點(diǎn)你又可以畫(huà)幾條直線?(動(dòng)手畫(huà)一畫(huà))做一做(1)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)幾條直線?過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線。(2)過(guò)兩個(gè)點(diǎn),你可以畫(huà)出幾條線?
過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線。(2)過(guò)兩個(gè)點(diǎn),你可以畫(huà)出幾條線?過(guò)判斷題。(1)一條直線長(zhǎng)10厘米。()(2)有一個(gè)端點(diǎn)的線叫射線。()(3)線段是有限長(zhǎng)的。()(4)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線。()(5)直線比射線長(zhǎng)。()
(6)兩點(diǎn)間所有的連線中線段最短。()五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版判斷題。五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同一平面內(nèi)兩條直線有幾種位置關(guān)系?相交、平行互相垂直
一般相交(不垂直)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)平行垂直相交五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版平行五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)平行線間的距離有什么特點(diǎn)?平行線間的距離處處相等五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版平行線間的距離有什么特點(diǎn)?平行線間的距離處處相等五年級(jí)下冊(cè)數(shù)點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度叫點(diǎn)到直線的距離哪條是點(diǎn)到直線的距離?由一點(diǎn)到一條直線所引的所有線段中,()最短。垂線段五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度叫點(diǎn)到直線的距離哪條是點(diǎn)到直線的距離?下面各組直線,互相平行的是()
互相垂直的是()ABCDEBC五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版下面各組直線,互相平行的是()ABCD判斷對(duì)錯(cuò)1.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線
互相平行。()2.兩條平行線間的距離處處相等。()3.如圖AB直線B叫垂線。()4.不相交的兩條直線叫平行線。()5.兩條直線相交成的四個(gè)角中如果有一個(gè)是直角,那么其他三個(gè)角也是直角。()五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版判斷對(duì)錯(cuò)1.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線2.兩條平行線間的(1)什么是角?
(由一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角)邊邊頂點(diǎn)(2)角的大小與什么有關(guān)?(角的大小與兩邊張開(kāi)的大小有關(guān),與兩邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān))(3)按角的度數(shù),角可分為哪幾類?(銳角、直角、鈍角、平角、周角)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版(1)什么是角?邊邊頂點(diǎn)(2)角的大小與什么有關(guān)?(角的大小如何畫(huà)角1.量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合。2.量角器的零刻度線與角的一邊重合。3.角的另一邊所對(duì)的量角器的刻度線就是這個(gè)角的度數(shù)。五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版如何畫(huà)角1.量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合。五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總銳角直角鈍角平角周角<900=900<1800900<=1800=3600()個(gè)周角=2個(gè)平角=()個(gè)直角140°<按角的度數(shù),角可分為哪幾類?五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版銳角直角鈍角平角周角<900=900<1800900<=1判斷對(duì)錯(cuò)(1)一個(gè)角的兩邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大。………()(2)大于90°的角叫做鈍角?!ǎ?)平角是一條直線。……………()(4)用一個(gè)10倍的放大鏡看一個(gè)15°的角是150°。()(5)角是由兩條直線組成的。…………()
(6)鐘表的分針旋轉(zhuǎn)一周,時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°。()√×××××五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)線與角滬教版判斷對(duì)錯(cuò)(1)一個(gè)角的兩邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大?!?/p>
畫(huà)一畫(huà)
(1)畫(huà)一個(gè)80°的角
(2)過(guò)一條邊上一點(diǎn)A作另一邊的垂線(3)過(guò)另一條邊上一點(diǎn)B作另一邊的平行線。
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