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古典概型知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題古典概型知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題古典概型知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題xxx公司古典概型知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度古典概型1.理解古典概型及其概率計(jì)算公式.2.會(huì)用列舉法計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.知識(shí)聚焦不簡(jiǎn)單羅列古典概型(1)基本事件的特點(diǎn):①任何兩個(gè)基本事件是的.②任何事件(除不可能事件)都可以表示成的和.(2)古典概型的特點(diǎn):①試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有個(gè),即.②每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性,即.(3)概率公式:P(A)=.正本清源不單純記憶■鏈接教材1.[教材改編]從字母a,b,c,d中任意取出兩個(gè)不同字母的試驗(yàn)中,基本事件共有個(gè).2.[教材改編]拋擲質(zhì)地均勻的一枚骰子一次,出現(xiàn)正面朝上的點(diǎn)數(shù)大于2且小于5的概率為.■易錯(cuò)問(wèn)題3.等可能事件:等可能性.從兩男兩女四人中任意抽取兩個(gè)人,出現(xiàn)的結(jié)果:①兩男;②兩女;③一男一女,其中概率相等的事件為.4.古典概型:關(guān)鍵在于基本事件的計(jì)數(shù).從1,3,5,7中任取2個(gè)不同的數(shù),則取出的2個(gè)數(shù)之差的絕對(duì)值大于3的概率是.■通性通法5.古典概型:基本事件的個(gè)數(shù);古典概型概率公式.[2015·昆明模擬]投擲兩顆相同的正方體骰子(骰子質(zhì)地均勻,且各個(gè)面上依次標(biāo)有點(diǎn)數(shù)1,2,3,4,5,6)一次,則兩顆骰子向上點(diǎn)數(shù)之積等于12的概率為.6.小明的自行車用的是密碼鎖,密碼鎖的四位數(shù)碼由4個(gè)數(shù)字2,4,6,8按一定順序構(gòu)成,小明不小心忘記了密碼中4個(gè)數(shù)字的順序,隨機(jī)地輸入由2,4,6,8組成的一個(gè)四位數(shù),不能打開鎖的概率是.探究點(diǎn)一基本事件及事件的構(gòu)成1做拋擲兩顆骰子的試驗(yàn),用(x,y)表示結(jié)果,其中x表示第一顆骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),y表示第二顆骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),寫出:(1)試驗(yàn)的基本事件;(2)事件“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)之和大于8”包含的基本事件;(3)事件“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相等”包含的基本事件;(4)事件“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)之和大于10”包含的基本事件.[總結(jié)反思]求一個(gè)試驗(yàn)包含的所有基本事件時(shí),需要將該試驗(yàn)的所有可能情況一一列出,不重不漏,也可采用列表法或樹狀圖法找出基本事件.式題將一枚質(zhì)地均勻的硬幣拋擲三次,觀察向上一面的正反.(1)試用列舉法寫出該試驗(yàn)所包含的基本事件;(2)事件A:“恰有兩次正面向上”包含幾個(gè)基本事件;(3)事件B:“三次都正面向上”包含幾個(gè)基本事件.探究點(diǎn)二古典概型的概率問(wèn)題2(1)如果3個(gè)正整數(shù)可作為一個(gè)直角三角形三條邊的邊長(zhǎng),則稱這3個(gè)數(shù)為一組勾股數(shù),從1,2,3,4,5中任取3個(gè)不同的數(shù),則這3個(gè)數(shù)構(gòu)成一組勾股數(shù)的概率為()\f(3,10)\f(1,5)\f(1,10)\f(1,20)(2)]已知5件產(chǎn)品中有2件次品,其余為合格品,現(xiàn)從這5件產(chǎn)品中任取2件,恰有1件次品的概率為()[總結(jié)反思]古典概型中基本事件的探求方法:(1)列舉法,適合基本事件個(gè)數(shù)較少且易一一列舉的情況,列舉時(shí)一定要注意按順序列舉,做到不重不漏,防止出現(xiàn)錯(cuò)誤.(2)樹狀圖法,適合列舉較為復(fù)雜的基本事件.(3)列表法等.式題某中學(xué)調(diào)查了某班全部45名同學(xué)參加書法社團(tuán)和演講社團(tuán)的情況,數(shù)據(jù)如下表:(單位:人)參加書法社團(tuán)未參加書法社團(tuán)參加演講社團(tuán)85未參加演講社團(tuán)230(1)從該班隨機(jī)選1名同學(xué),求該同學(xué)至少參加上述一個(gè)社團(tuán)的概率.(2)在既參加書法社團(tuán)又參加演講社團(tuán)的8名同學(xué)中,有5名男同學(xué)A1,A2,A3,A4,A5,3名女同學(xué)B1,B2,B3.現(xiàn)從這5名男同學(xué)和3名女同學(xué)中各隨機(jī)選1人,求A1被選中且B1未被選中的概率.探究點(diǎn)三古典概型概率的交匯問(wèn)題考向1古典概型與平面向量相結(jié)合3已知向量a=(x,-1),b=(3,y),其中x隨機(jī)選自集合{-1,1,3},y隨機(jī)選自集合{1,3,9},則(1)a∥b的概率為;(2)a⊥b的概率為.[總結(jié)反思]古典概型與平面向量交匯問(wèn)題的處理方法:(1)根據(jù)平面向量的知識(shí),進(jìn)行坐標(biāo)運(yùn)算,得出事件滿足的約束條件;(2)根據(jù)約束條件列舉出所有符合的結(jié)果;(3)利用古典概型的概率計(jì)算公式求解.式題已知k∈Z,eq\o(AB,\s\up6(→))=(k,1),eq\o(AC,\s\up6(→))=(2,4),若|eq\o(AB,\s\up6(→))|≤4,則△ABC是直角三角形的概率是.考向2古典概型與直線、圓相結(jié)合4從集合A={-1,1,2}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)記為k,從集合B={-2,1,2}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)記為b,則直線y=kx+b不經(jīng)過(guò)第二象限的概率為()\f(1,3)\f(2,9)\f(5,9)\f(4,9)[總結(jié)反思]古典概型與直線、圓交匯問(wèn)題的處理方法:(1)根據(jù)平面幾何中直線與圓的知識(shí),構(gòu)建事件滿足的約束條件;(2)根據(jù)約束條件列舉出所有符合的結(jié)果;(3)利用古典概型的概率計(jì)算公式求解.式題[2015·洛陽(yáng)統(tǒng)考]將一顆骰子先后投擲兩次分別得到點(diǎn)數(shù)a,b,則直線ax+by=0與圓(x-2)2+y2=2有公共點(diǎn)的概率為.考向3古典概型與函數(shù)相結(jié)合5]已知函數(shù)f(x)=eq\f(1,3)x3-(a-1)x2+b2x,其中a∈{1,2,3,4},b∈{1,2,3},則函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù)的概率為.[總結(jié)反思]古典概型與函數(shù)交匯問(wèn)題的處理方法:(1)根據(jù)函數(shù)的相關(guān)性質(zhì),確定系數(shù)應(yīng)滿足的條件;(2)根據(jù)系數(shù)滿足的條件進(jìn)行分類考慮,列舉出所有符合條件的基本事件;(3)利用古典概型的概率計(jì)算公式求解.式題設(shè)a∈{2,4},b∈{0,1,3},函數(shù)f(x)=eq\f(1,2)ax2+bx+1,則f(x)是偶函數(shù)的概率為.學(xué)科能力自主閱讀型誤區(qū)警示17.基本事件判斷不準(zhǔn)致誤【典例】[2015·茂名二模改編]某市為增強(qiáng)市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),征召義務(wù)宣傳志愿者.現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機(jī)抽取100名按年齡分組,第1組[20,25),第2組[25,30),第3組[30,35),第4組[35,40),第5組[40,45],得到的頻率分布直方圖如圖9-51-1所示.圖9-51-1(1)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者參加廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng),則應(yīng)從第3,4,5組中各抽取志愿者分別為.(2)在(1)的條件下,該市決定從第3,4組抽取的志愿者中隨機(jī)抽取2名志愿者介紹宣傳經(jīng)驗(yàn),則第4組至少有1名志愿者被抽中的概率為.答案(1)3人,2人,1人(2)eq\f(7,10)解析(1)由頻率分布直方圖可知,第3組的人數(shù)為×5×100=30,第4組的人數(shù)為×5×100=20,第5的人數(shù)為×5×100=10,所以用分層抽樣的方法在60名志愿者中抽取6名志愿者,每組抽取的人數(shù)分別為第3組:6×eq\f(30,60)=3,第4組:6×eq\f(20,60)=2,第5組:6×eq\f(10,60)=1.所以應(yīng)從第3,4,5組中分別抽取3人,2人,1人.(2)記第3組的3名志愿者為A1,A2,A3,第4組的2名志愿者為B1,B2,則在5名志愿者中抽取的2名志愿者有①(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2),共10種情況,其中第4組的2名志愿者至少有1名被抽中的有②(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),eq\x((A3,B2),(B1,B2)),共7種情況,所以第4組至少有1名志愿者被抽中的概率為eq\f(7,10).本題用列舉法求古典概型中隨機(jī)事件所包含的基本事件的個(gè)數(shù),因?yàn)樯婕爸驹刚叻纸M與志愿者的編號(hào),所以在列舉基本事
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