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文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列對(duì)酸、堿、鹽性質(zhì)的歸納不正確的是()A.酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水B.堿能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水C.酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2.下圖表示a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是()A.P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.t1℃時(shí)a、c飽和溶液升溫到t2℃,均變?yōu)椴伙柡虲.a(chǎn)中含有少量b時(shí),可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純aD.t1℃時(shí),125克b的飽和溶液中,含有b物質(zhì)25克3.20℃時(shí),在兩只各盛有50克水的燒杯中,分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體,攪拌使其充分溶解,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是A.兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等 B.20℃時(shí)兩者的溶解度相等C.氯化鈉溶液一定是飽和溶液 D.蔗糖溶液一定是飽和溶液4.認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是A.只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒B.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分C.室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)D.水能滅火,主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)5.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A.用生石灰作干燥劑B.用氮?dú)鈦砩a(chǎn)氮肥C.濃硫酸作干燥劑D.用稀鹽酸除去鐵銹6.稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是,它們都A.都是溶液B.都含有氫元素C.都解離出了氫離子D.都含有酸根離子7.沙頭綠殼雞蛋是廣陵區(qū)西江生態(tài)園的特產(chǎn),西江生態(tài)園將生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游有機(jī)結(jié)合,下列做法不符合要求的是()A.燃放煙花爆竹 B.提倡公交出行 C.加強(qiáng)植樹造林 D.垃圾分類回收8.如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列說法正確的是A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒B.每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的D.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化9.將鐵絲、銅絲分別插入盛有同種試劑的兩支試管中,下列能迅速比較出鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的試劑是A.稀硫酸B.蒸餾水C.硝酸鉀溶液D.氯化鎂溶液10.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯(cuò)誤的是A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物有三種D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答:(1)反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是______________(填序號(hào))。(2)充分反應(yīng)后的物質(zhì)屬于______________(填“純凈物”或“混合物”)(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組為了分析生鐵中鐵的含量,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,即取60g經(jīng)粉碎后的生鐵,把800稀硫酸分4次加入到該樣品中,測(cè)得數(shù)據(jù)記錄如下表:第1次第2次第3次第4次加入稀硫酸質(zhì)量(g)200200200200剩余固體質(zhì)量(g)37.615.244(說明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,也不與硫酸反應(yīng).)第2次測(cè)得剩余固體質(zhì)量為15.2g,其成分為_____.A鐵B鐵和碳C碳生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)_____計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)并畫出反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系圖._____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:2個(gè)汞原子_____;硝酸_____;在氯化鎂中,鎂顯+2價(jià)_____;人體中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)化學(xué)式_____。14.把握微觀世界,了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,能幫助我們更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖:⑴反應(yīng)物中的單質(zhì)的化學(xué)式為______。⑵該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________,屬于______反應(yīng)填基本反應(yīng)類型。⑶通過該圖你能獲得的信息有____________________________________。⑷物質(zhì)W中兩種元素的質(zhì)量比為_________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)查閱資料得知,實(shí)驗(yàn)室常用電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng),也不與Na2CO3反應(yīng))。在實(shí)驗(yàn)室中,該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。[提出問題]:濾液中溶質(zhì)的成分是什么?[猜想與假設(shè)]:猜想一:NaOH、Na2CO3猜想二:NaOH猜想三:NaOH、Ca(OH)2[分析與推理]:分析一:若猜想一成立,說明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2量少,CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后,Na2CO3剩余。分析二:若猜想二成立,說明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應(yīng)。分析三:若猜想三成立,說明實(shí)驗(yàn)中加人的CaC2量多,CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后,Ca(OH)2剩余。由以上分析可推知:反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是_______(①②③填化學(xué)式),可能存在的溶質(zhì)是_____和_____。對(duì)可能存在的溶質(zhì),需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]:實(shí)驗(yàn)序號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一
取少量濾液于試管中,向其中加人過量稀鹽酸
無氣泡產(chǎn)生
猜想______不成立
實(shí)驗(yàn)二
另取少量濾液于試管中,向其中滴入適量碳酸鈉溶液
______
猜想三成立,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
_________
[拓展延伸]:若向CuCl2溶液中加人少量CaC2,充分反應(yīng),可觀察到有氣泡產(chǎn)生,同時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色的______(填化學(xué)式)沉淀。實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意______。16.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。酸和堿之間發(fā)生中和反應(yīng)。如下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可驗(yàn)證酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。①實(shí)驗(yàn)一中,通過稀鹽酸與________(填寫化學(xué)式)反應(yīng)的現(xiàn)象,驗(yàn)證了酸與堿發(fā)生了反應(yīng)。②實(shí)驗(yàn)二通過兩支試管中的現(xiàn)象對(duì)比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制____________相同。③實(shí)驗(yàn)三中,若加入X可驗(yàn)證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng),則符合此條件的X是下列物質(zhì)中的_____(填字母即可)。a無色酚酞溶液b鐵粉c氧化銅d碳酸鈉為了探究二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如甲所示實(shí)驗(yàn);并利用了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)手段進(jìn)行了探究:在用排空氣法收集到的二氧化碳集氣瓶內(nèi)加入足量氫氧化鈉溶液,通過壓強(qiáng)傳感器和數(shù)據(jù)采集器得到的圖象如乙所示。①實(shí)驗(yàn)甲裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________;②甲所示裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么________?③乙中圖示曲線總體趨勢(shì)為數(shù)據(jù)逐漸減小,其中的道理是什么________?向盛有20g氫氧化鈉溶液的燒杯中加入20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(提示:7.3%的稀鹽酸密度約為1.035g/mL)
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【答案解析】
A、酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故A正確;B、堿能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故B正確;C、酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,故C正確;D、生成鹽和水的反應(yīng)有酸與金屬氧化物反應(yīng),堿與非金屬氧化物反應(yīng),酸與堿的中和反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選D。2、D【答案解析】A、P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等,而質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等,故錯(cuò)誤;B、a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,故隨溫度的升高,溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,故升高溫度后,c溶液有晶體析出,仍為飽和溶液,錯(cuò)誤;C、a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,變化較大,b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,變化不大,故a中含有少量b時(shí),
可采用降溫結(jié)晶的方法提純a,故錯(cuò)誤;D、t1℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度是25g,故t1℃時(shí)125克b的飽和溶液中,含有b物質(zhì)25克,正確。故選D。3、C【答案解析】試題分析:A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)槁然c沒有溶解完;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的的敘述,在該溫度下,蔗糖的溶解度大于氯化鈉的溶解度;C選項(xiàng)是正確的敘述;因?yàn)樵谠摐囟认?,有溶解不完的氯化鈉;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,蔗糖溶液可能是飽和溶液;故答案選擇C考點(diǎn):溶液的判定、溶液的組成4、B【答案解析】
A、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn),錯(cuò)誤;B、將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積,能夠使其燃燒更充分,正確;C、室內(nèi)起火時(shí),不能立即打開門窗,否則空氣流通,使氧氣更充足,火勢(shì)更旺,會(huì)導(dǎo)致火勢(shì)迅速蔓延,不利于滅火,錯(cuò)誤;D、用水滅火,利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點(diǎn)以下,而不是降低可燃物著火點(diǎn),錯(cuò)誤。故選B。5、C【答案解析】
A、用生石灰作干燥劑是利用生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、用氮?dú)鈦砩a(chǎn)氮肥是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、濃硫酸作干燥劑是利用濃硫酸的吸水性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;
D、用稀鹽酸除去鐵銹是利用鹽酸的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C?!敬鸢更c(diǎn)睛】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。6、C【答案解析】
稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己袣潆x子。故選C。7、A【答案解析】
A、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生粉塵及有毒氣體,故A不正確;
B、大力發(fā)展公共交通,少開私家車,可以減少汽車尾氣的排放量,故B正確;
C、加強(qiáng)植樹造林會(huì)凈化空氣、減少對(duì)環(huán)境的污染,故C正確;
D、分類回收垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)省資源,故D正確。故選A。8、B【答案解析】試題分析:化學(xué)變化中,分子分解成原子,原子重新組合形成新的分子,故原子是是化學(xué)變化中的最小微粒,A錯(cuò)誤;分子是由原子構(gòu)成的,每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,C錯(cuò)誤;化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)不會(huì)發(fā)生變化,分子數(shù)可能會(huì)變,D錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的微觀過程9、A【答案解析】
A、將鐵絲、銅絲分別伸入盛有稀硫酸的兩支試管中,鐵絲能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,銅絲不能,說明活動(dòng)性鐵>氫>銅,能迅速比較出鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故選項(xiàng)正確;B、鐵絲、銅絲在蒸餾水中均能生銹,但反應(yīng)速率較慢,不能迅速比較出鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、將鐵絲、銅絲分別伸入盛有硝酸鉀溶液的兩支試管中,均無明顯變化,無法確定鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、將鐵絲、銅絲分別伸入盛有氯化鎂溶液的兩支試管中,均無明顯變化,無法確定鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題難度不大,考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。10、C【答案解析】A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);此反應(yīng)有單質(zhì)生成,正確;B.由圖可知,反應(yīng)前后分子種類不同,而原子種類相同,所以分子在化學(xué)變化中可分,而原子在化學(xué)變化中是不可分的;C.反應(yīng)前后的微粒比較,可知反應(yīng)有兩種生成物,一種是單質(zhì),一種是化合物,有一種化合物的分子是剩余的反應(yīng)的分子。D.參據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)不變,所以加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1;選C二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、④⑤混合物2CO+O22CO2【答案解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律得,反應(yīng)前后原子的種類不發(fā)生變化,故反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是碳原子、氧原子,選④⑤;(2)生成的物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成,故充分反應(yīng)后的物質(zhì)屬于混合物;(3)由圖可知,反應(yīng)物為CO和O2,生成物為CO2,反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO+O22CO2?!敬鸢更c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,元素質(zhì)量、種類不變;物質(zhì)種類、分子種類一定改變;元素化合價(jià)、分子數(shù)目可能改變。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、B93.3%19.6%【答案解析】
(1)分析圖表可發(fā)現(xiàn)向第二次的剩余固體中加硫酸,固體繼續(xù)減少,說明第二次剩余固體中鐵剩余,當(dāng)然碳不反應(yīng),也剩余.故答案為:B(2)表中第3、第4次剩余固體都是4g,可知最終剩余固體4g為碳,所以生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(3)從第1、第2次中可得出結(jié)論:每200g硫酸可以完全反應(yīng)37.6g﹣15.2g=22.4g鐵,設(shè)200g稀硫酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為x,22.4g鐵反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為y則解之得:x=39.2g,y=0.8g稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:可得出56g鐵反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為,恰好反應(yīng)消耗的硫酸質(zhì)量為500g由于鐵和硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)的500g硫酸成正比,所以圖象如下:答:生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.3%,稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%。【答案點(diǎn)睛】本題有一定的難度,要求學(xué)生分析數(shù)據(jù),篩選信息,并利用數(shù)據(jù)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行的計(jì)算.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2HgHNO3H2O【答案解析】
(1)元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2個(gè)汞原子表示為:2Hg;(2)化合物的化學(xué)式書寫:顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫,氫顯+1價(jià),硝酸根顯-1價(jià),硝酸:HNO3;(3)元素化合價(jià)的書寫:在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值,正負(fù)號(hào)在左,數(shù)字在右。在氯化鎂中,鎂顯+2價(jià):;(4)人體中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是水,化學(xué)式H2O?!敬鸢更c(diǎn)睛】書寫化學(xué)式時(shí),要根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零檢驗(yàn)。14、C和N2置換3個(gè)碳原子和4分子氨在催化劑存在的情況下經(jīng)高溫生成2分子氮?dú)夂?分子甲烷3:1【答案解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物是碳和氨氣,生成物是氮?dú)夂图淄椤绢}目詳解】(1)反應(yīng)物中的單質(zhì)為X和Z,化學(xué)式分別為C和N2;(2)反應(yīng)物是碳和氨氣,生成物是氮?dú)夂图淄?,反?yīng)方程式為,屬于置換反應(yīng);(3)通過該圖你能獲得的信息有3個(gè)碳原子和4分子氨在催化劑存在的情況下經(jīng)高溫生成2分子氮?dú)夂?分子甲烷;(4)W為甲烷,C的質(zhì)量:H的質(zhì)量=12:(1×4)=3:1?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題以反應(yīng)示意圖為載體,考查化學(xué)方程式的書寫及計(jì)算,分子由原子構(gòu)成,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子并書寫出化學(xué)式連接成化學(xué)方程式。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaOHNa2CO3Ca(OH)2一有白色沉淀生成Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHCu(OH)2防潮【答案解析】
[分析與推理]:由猜想一、二、三可知,反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是NaOH;可能存在的溶質(zhì)是Na2CO3和Ca(OH)2;[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]:實(shí)驗(yàn)一:取少量濾液于試管中,向其中加人過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明溶液中無碳酸鈉,故猜想一不成立;實(shí)驗(yàn)二:另取少量濾液于試管中,向其中滴入適量碳酸鈉溶液,得到猜想三成立,說明溶液中含有氫氧化鈣,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:有白色沉淀生成,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;[拓展延伸]:若向CuCl2溶液中加人少量CaC2,C
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