小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級(jí)上冊(cè)八不確定現(xiàn)象不確定現(xiàn)象駱曦PPT_第1頁(yè)
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猜一猜

摸球比賽比賽規(guī)則1、兩位選手在各自的口袋中摸球4次,誰(shuí)摸出來(lái)的黃球多,誰(shuí)就是勝者。2、要求在座的拉拉隊(duì)員為各自的支持者數(shù)好摸到的黃球的個(gè)數(shù)。

生活中有哪些是確定現(xiàn)象?你能用一定、不可能等詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎?說(shuō)一說(shuō)東西確定現(xiàn)象1、每位同學(xué)依次摸桌子上的袋子。摸前手必須在口袋里攪幾下,不看盒子里面,任意摸出一個(gè)。2、摸完后把你摸到的球給你的拉拉隊(duì)員看是什么顏色,再把球放入袋中,依次傳給下一個(gè)同學(xué)摸比賽規(guī)則驗(yàn)證

生活中有哪些是不確定現(xiàn)象?你能用可能、也可能等詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎?說(shuō)一說(shuō)買彩票剪刀石頭布不確定現(xiàn)象任意摸一個(gè)球,一定是黃球。放球只放黃球。放球任意摸一個(gè)球,不可能是黃球。一個(gè)黃球都不放。放球放黃球,又不全是黃球。任意摸一個(gè)球,可能是黃球。一、用“一定”、“可能”、“不可能”填空。

1、拋硬幣是正面朝上。()2、石頭會(huì)變成雞蛋。()3、我們班的學(xué)生不是男生就是女生。()4、用左手拿筷子()5、月亮繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)。()可能一定不可能可能一定二、判斷題

1、我們?nèi)齻€(gè)人玩剪刀、石頭、布的時(shí)候,誰(shuí)都可能贏。()2、明天一定下雨是確定現(xiàn)象。()3、我擲骰子的時(shí)候可能擲出“6”。()4、我的年齡比哥哥小是確定現(xiàn)象。()5、地球一定圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。()√√√√×課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?還有什么疑惑試一試:連線。1.“青蛙”跳水。乒乓球可能跳入盆中,也可能跳到盆外。練習(xí)2.根據(jù)圖片信息判斷。(1)小貓可能摸到紅球,也可能摸到藍(lán)球。()(2)小貓一定能摸到紅球。()(3)小貓不可能摸到藍(lán)球。()(4)小貓能摸到紅球也是確定現(xiàn)象。()(5)小貓摸到藍(lán)球是不確定現(xiàn)象。()√ххх√練習(xí)他抓了一個(gè)鬮,不打開紙條,立即把鬮放進(jìn)嘴里吞噬了。并說(shuō):“我抓的鬮,我認(rèn)命了,打開另一個(gè)鬮,便知生死?!庇谑牵诮鸬钌?,監(jiān)鬮人打開另一個(gè)鬮,紙條上是“死”字。二者必居其一,忠臣甲便活了下來(lái)。忠臣甲這一聰明的舉動(dòng),在于抓鬮前有人告訴他,閹是奸臣乙親制的,他判斷一定是兩個(gè)“死”字。抓鬮定生死的故事相傳某朝某代,朝廷形成忠奸兩派。甲是忠臣之頭,乙乃奸臣之首。乙在皇帝面前誣陷忠臣甲,欲置甲于死地?;实鄄恢搿<槌家页没实郦q豫之機(jī),提出以“生死抓鬮”才決定甲的命運(yùn)?;实壑鞒肿ヴb。按常理,鬮是兩張紙條,一張寫著“生”字

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