人教版三年級上學(xué)期小學(xué)語文同步綜合練習(xí)期末真題模擬試卷(16套試卷)課后練習(xí)題

人教版三年級上學(xué)期小學(xué)語文同步綜合練習(xí)期末真題模擬試卷(16套試卷)課后練習(xí)題特別說明：本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識點(diǎn)，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共16卷人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(①)課后練習(xí)題人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(②)課后練習(xí)題人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(③)課后練習(xí)題人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(④)課后練習(xí)題人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(一)課后練習(xí)題人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三)課后練習(xí)題人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二)課后練習(xí)題人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(四)課后練習(xí)題

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③不

引 注 卷(①)課后練習(xí)題

④ 斗艷 里 時(shí)間：90時(shí)間：90滿分：100lǚxng pīnmìng hnlěngshāngǔ zuòmng題號一二三總分得分fāshēng fǔzi jiù題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40

我會(huì)寫出劃線詞的反義詞①這里危險(xiǎn)，快的地方去。②井口很窄，一點(diǎn)也，往外爬的時(shí)候千萬要小心。③雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了多次，但這次終于獲得。④孩子們都興高采烈，只有金吉?？雌匆?，寫詞語。wēixiǎn pǔ sù míngguìcānjiā zīrn kěndng chng下列哪一組劃線字的讀音是不正確的？（ ）A.商場里到處（chù）都是打折的處（chù）理商品。B.茶幾（jī）上擺放著幾（jǐ）個(gè)茶杯。C.爸爸猜中（zhòng）了中（zhōng）間的那道題。補(bǔ)充詞語。①來 ② 相間 倒置

我會(huì)填。① ，性本善。②千里之行。③百尺竿頭。④ ，眼見為實(shí)。⑤兩岸青山相對出。給劃線的字選擇正確的解釋。（一）淡：①成分，稀?。虎冢ㄎ兜溃┎粷?，不咸；③顏色淺；④冷淡、不熱心A青菜這么淡，你一定忘了放鹽了。 B深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，一塊塊交錯(cuò)著。 C媽媽淡淡地說：“我們不需要，謝謝?！?（二）好：①使人滿意的；②容易；③很；④愛，喜歡D這件事情好辦。E他愛好體育活動(dòng)。 F今天好熱鬧。按原文填空并理解重點(diǎn)句子。

二、閱讀理解(30分)1.孔子說“人類 ”

閱讀下文，回答問題《 》一文告訴我“誰善于把別人的長處集于一誰就是勝利者”；“千里之行， ”告訴我們成功小到大逐漸積累而來的。（3）天門山山勢雄奇“天門中斷楚江開”；湖神韻迷人“欲把西湖比西子 ”小興安嶺“夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢， 的枝葉把森林封得的”；趙州橋“欄板上雕刻著 ：有的刻著兩條相互纏繞的龍，……”祖國的風(fēng)景是如此的美麗。把下面劃線的詞語寫具體。①下課后，操場真熱鬧。②他學(xué)習(xí)真認(rèn)真。照樣子，寫句子。①例：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎

（奮力盡力還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小（辨辮）子，笑呵呵地說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在（居然果然）爬上來了！”的！我應(yīng)該謝謝您！”爸爸聽了笑著說你們這一老一小真有意思都會(huì)別人身（汲取 采取）力量！”1.（1）選擇文中括號里恰當(dāng)?shù)脑~。 （奮力盡力） （辨辮）子熱。（比喻句） ②例凌晨四點(diǎn)牽?；ù灯鹆俗仙男±龋〝M人句）

（居然 果然力量

汲取 采?。劾盒÷乖谙吷⒉?，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（……有的……有的……） 連線題

（2）用“ ”畫出文中表現(xiàn)爬山艱難的詞。（3）用“終于”寫一句話。（4）謝？認(rèn)真閱讀短文《最后一片樹葉》回答下面的問題。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異 兩岸猿聲啼不

每逢佳節(jié)倍思親輕舟已過萬重山

最后一片樹葉①秋風(fēng)緊了。樹上只剩下最后一片樹葉。問：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒?！雹蹣淙~說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了?！痹诘厣系臉淙~在哪里嗎？”⑤樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？”（就會(huì)再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！雹摺笆菃幔ǎ淙~聽得出了神。⑧鳥兒笑著說（ ）是的，他們只不過是藏起來，過冬天罷了！”他變得像鳥兒一樣快樂了。看上去就像在跳舞。（1）根據(jù)短文填一填，畫一畫。①這個(gè)故事主要和 的對話。②“恍然大悟”的意思。③請你為第⑥⑦⑧自然段的對話填上所缺的標(biāo)點(diǎn)。里?！兵B兒望著樹葉說 他們在那里等著，等到春天一來就會(huì)再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！薄笆菢淙~聽得出了神。鳥兒笑著是的他們只不過是藏起來躲過冬罷了！”④找出文中表現(xiàn)樹葉快樂的句子

會(huì)。3.（3）讀短文回答問題。①樹葉在為什么而嘆息呢？②除了老師已經(jīng)提出的問題，你還能根據(jù)短文提出什么問題呢？試著提出一個(gè)問題，并自己進(jìn)行解答。三、寫作(30分)15.下面有兩道習(xí)作題，請任選一題。注意把內(nèi)容寫具體，把語句寫通順，把字寫工整。①玩中有樂趣，玩中也有發(fā)現(xiàn)，玩也能玩出名堂。請以《玩耍中的樂趣》為題，寫一個(gè)你玩耍的故事。注意把玩法、玩的過程寫具體，寫出玩的感覺和收獲。②我們居住在同一座城市——深圳，我們在這里生活、學(xué)習(xí)。不過，每個(gè)人看到的和感受到的是不一樣的，你看到的深圳是什么樣的呢？請以《我眼中的深圳》為題，寫一篇習(xí)作，注意突出深圳的某一個(gè)特點(diǎn)。2.舞?！蹦阌X得這句話中哪個(gè)詞用得真好？并寫寫你的體人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(②)課后練習(xí)題時(shí)間：90時(shí)間：90滿分：100題號一題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)zhòngzhōng①我們有三個(gè)人都是男孩。②他吃了那個(gè)食物，就毒了diàotiáo③這件事通過查，現(xiàn)在已經(jīng)真相大白了。④調(diào) 整好心態(tài)，正確對待平時(shí)的考試dád?、莅职謶?yīng)了我的要求，暑假帶我去北京旅游。⑥最難回的問題，莫過于答案很明顯的問題。讀準(zhǔn)音，寫美字。2010年第10屆?洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州舉辦，來自?洲各國殘疾人運(yùn)動(dòng)員將在?殘運(yùn)會(huì)的賽場上chuànɡ zào 屬于

他們的獨(dú)特運(yùn)動(dòng)風(fēng)采這使我不禁想到wén jìnɡ 的英子她pǔ tōnɡ 話說得很好聲音也十分dónɡ tīnɡ 但得過小兒麻痹癥的她不yuàn yì 讓別人看見她走路的zī shì ，同學(xué)們r(jià)è liè 而chí jiǔ 的掌聲使她從此不再憂郁。掌聲蘊(yùn)含著同學(xué)們對英子的gǔ lì 、信任和贊揚(yáng)。下面給劃線字注音有錯(cuò)誤的是（ ）A（jiǒ）B（yīng）俱全C（dàng）D和睦相處（chǔ）選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)椤浴灰汀?因?yàn)椤?回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路， 可以知道蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。②胡蘿卜先他長著濃密的胡,必須每天刮。③ 他近視就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮一根胡子。“美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。”這句話用的修辭方法是（ ）。A.比喻B.擬人C.排比反義詞對唱?！栋屠枋ツ冈褐械那苗娙四与m然丑陋，心靈卻十。②小明的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，可他一點(diǎn)也不驕傲，總是現(xiàn)得。③愚蠢的人總是以為自己非。④節(jié)日的街道十，過節(jié)后就明顯冷清多了。句子練習(xí)。①一只漂亮的鹿在叢林里飛快地奔跑。（縮句） ②我走過來。（擴(kuò)句） ③小明不小心把家里的花瓶打碎了（改成“被”字句）

美美：“原來中國有那么多風(fēng)景名勝??！你還知道中國有哪些傳統(tǒng)風(fēng)俗嗎？”TOM：“ ”美美：“下次，我們一起再去中國吧！”11.寫出近義詞。④別人能做到的事，我也能做到。（改成反問句）

跛 忿

究

詳 ⑤多么有趣的蒲公英啊?。ǜ臑殛愂鼍洌?看拼音，寫詞語。xnghung dioyú xiānghùtáwén gnghélǒng guānchá bìjiāngshì shìyè誦讀經(jīng)典。淡妝濃這兩句詩出自蘇軾《湖上初晴后雨》，這首詩描繪的是西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿?！锻扉T山》描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾闊的秀麗神奇的景色我能把這首詩默寫下來， ， 。（3看到有的同學(xué)不用功學(xué)習(xí)我想對他們說“ 非所宜，老何為。”根據(jù)情境補(bǔ)充對話。美美回到美國，迫不及待地和她的同學(xué)談?wù)撈鹬袊小Ｃ烂溃骸癟OM，聽說你也去過中國。你喜歡那里嗎？為什么TOM：“ ”

二、閱讀理解(30分)認(rèn)真閱讀《富饒的西沙群島》選段回答下面的問題。色彩就不同了。那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。選段中概括描寫海水的詞語它的近義有 。（2）是什么原因讓海水顏色豐富？（3）3（4）選段②的主要內(nèi)容可以概括 5.補(bǔ)充下面的句子。樹葉的形狀各不相同。認(rèn)真閱讀短文《最后一片樹葉》回答下面的問題。最后一片樹葉①秋風(fēng)緊了。樹上只剩下最后一片樹葉。問：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒?！雹蹣淙~說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了?！痹诘厣系臉淙~在哪里嗎？”⑤樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？”（就會(huì)再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！雹摺笆菃幔ǎ淙~聽得出了神。⑧鳥兒笑著說（ ）是的，他們只不過是藏起來，過冬天罷了！”他變得像鳥兒一樣快樂了?？瓷先ゾ拖裨谔?。（1）根據(jù)短文填一填，畫一畫。①這個(gè)故事主要和 的對話。②“恍然大悟”的意思。③請你為第⑥⑦⑧自然段的對話填上所缺的標(biāo)點(diǎn)。里?！兵B兒望著樹葉說 他們在那里等著，等到春天一來就會(huì)再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！薄笆菢淙~聽得出了神。鳥兒笑著是的他們只不過是藏起來躲過冬罷了！”

④找出文中表現(xiàn)樹葉快樂的句子 舞。”你覺得這句話中哪個(gè)詞用得真好？并寫寫你的體會(huì)。（3）讀短文回答問題。①樹葉在為什么而嘆息呢？②除了老師已經(jīng)提出的問題，你還能根據(jù)短文提出什么問題呢？試著提出一個(gè)問題，并自己進(jìn)行解答。三、寫作(30分)15.高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”，杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”……書是我們的朋友，你也一定很愛讀書，那么就請你以《我愛讀書》為題寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于300字。人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(③)課后練習(xí)題

看拼音，寫詞語。zhèxiē yǐngzi zhǎngēyè時(shí)間：90滿分：100ynl時(shí)間：90滿分：100

qìwèi xiāng

fēngshōu líkāi題號一題號一二三總分得分A.柳暗花明又一村B.山后山前處處梅C.水村山郭酒旗風(fēng)按要求改寫句子一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)確字跡工整。蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。讀準(zhǔn)音，寫美字。2010年第10屆?洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州舉辦，來自?洲各國的殘疾人運(yùn)動(dòng)員將在?殘運(yùn)會(huì)的賽場上chuànɡ zào 屬于他們的獨(dú)特運(yùn)動(dòng)風(fēng)采這使我不禁想到wén jìnɡ 的英子她pǔ tōnɡ 話說得很好聲音也十分dónɡ tīnɡ 但得過小兒麻痹癥的她不yuàn yì 讓別人看見她走路的zī shì ，同學(xué)們r(jià)è liè 而chí jiǔ 的掌聲使她從此不再憂郁。掌聲蘊(yùn)含著同學(xué)們對英子的gǔ lì 、信任和贊揚(yáng)。

（1）因，所以明天不能去你家玩了（補(bǔ)充子）（2）媽媽打開了風(fēng)扇。（改成“把”字句）（3）（句話）（4）我們的老師是那，又那（補(bǔ)句子）妹妹天真地這是我最喜歡的布娃 （給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號）下列量詞使用有錯(cuò)誤的一組是（）A.一（架）馬車一（副）畫一（副）眼鏡B.一（乘）轎子一（枚）郵票一（縷）陽光C.一（串）葡萄一（輪）明月一（道）彩虹句子練習(xí)。①一只漂亮的鹿在叢林里飛快地奔跑。（縮句） ②我走過來。（擴(kuò)句） ③小明不小心把家里的花瓶打碎了（改成“被”字句） ④別人能做到的事，我也能做到。（改成反問句） ⑤多么有趣的蒲公英?。。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

11.看拼音，寫詞語。fāzhǎn jiēbǎokù yúnduǒ zǔhuājiāojiè yúmín shùdòng fùqīn按原文填空并理解重點(diǎn)句子?？鬃诱f“ 不亦說乎？”高爾基說“書籍人類 ”。《 》一文告訴我“誰善于把別人的長處集一誰就是勝利者”；“千里之行， ”告訴我們成功小到大逐漸積累而來的。（3）天門山山勢雄奇“天門中斷楚江開， ”；湖神韻迷人“欲把西湖比西子 ”小興安嶺“夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢， 的枝葉把森林封得的”；趙州橋“欄板上雕刻著 ：有的刻著兩條相互纏繞的龍，……”祖國的風(fēng)景是如此的美麗。誦讀經(jīng)典。淡妝濃這兩句詩出自蘇軾《湖上初晴后雨》，這首詩描繪的是西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。《望天門山》描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾闊的秀麗神奇的景色我能把這首詩默寫下來， ， 。（3看到有的同學(xué)不用功學(xué)習(xí)我想對他們說“ 非所宜，老何為?！钡囊惶帉懸粚?，題目自定。

二、閱讀理解(30分)閱讀下文，回答問題美麗的小興安嶺（節(jié)選）qī）梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏（cángzàng）在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散散（sànsǎn）步，看看春天是不是快要來臨。（1）給劃線的詞語選擇正確的讀音。膝 （xī qī）蓋 收藏 （cáng zàng） （sàn sǎn）步意思是什么？（3）這段話描寫了小興安（季節(jié)）的景色。共寫種動(dòng)物，分別。讀課文《軍神》回答問題。①課文中的“軍神”是，這對他的敬稱。②課文按事情發(fā)展的順序敘述并通過人物描寫表現(xiàn)人物的品質(zhì)。③從沃克醫(yī)生的 變化中，我們可以體會(huì)到劉伯承鐵般的意志。三、寫作(30分)15.高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”，杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”……書是我們的朋友，你也一定很愛讀書，那么就請你以《我愛讀書》為題寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于300字。人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(④)課后練習(xí)題時(shí)間：90時(shí)間：90滿分：100題號一題號一二三總分得分

A.皮膚對人體很重要，我們要保護(hù)好它。B.保護(hù)皮膚，只要多喝水就行了。C.保護(hù)皮膚，只要防曬就行了。給加下劃線的字選擇正確的讀音。筆陡 （túdǒu） 宿（shě立即 （jìjí） 而（qiěqiè）我是書法展示家。輩 辮 爽 閱 懂 鞋一、基礎(chǔ)練習(xí)(40

選字填空已 以 后請先讀題再仔細(xì)聽錄音兩遍把正確答案的序號填在括號里。 壯 狀

經(jīng) 可 為（1）人體最大的一個(gè)器官是（A.眼睛B.耳朵C.皮膚（2）下列哪一項(xiàng)不是皮膚的作用？（）A.能品嘗味道B.能調(diào)節(jié)身體體溫C.能保持身體的水分平衡（3）下列哪種說法是正確的？（）A.對人的皮膚傷害最大的是強(qiáng)烈的紫外線照射。B.天氣干C（4）這段話告訴我們（）

實(shí) 形 藍(lán) 籃 球 天 竹 色句子大練兵。（1）海灘上躺著許多美麗的貝殼。（縮句）（2）周圍的一切不是都在起變化嗎？（改為陳述句）（3） 的菊花 地點(diǎn)頭。（把句子補(bǔ)充完整并寫在下面橫線上）（4）秋天的雨像一把鑰匙。（仿寫比喻句）（5）這座堅(jiān)固美觀（加關(guān)聯(lián)詞補(bǔ)完整，并寫在下面橫線上）成功 實(shí)驗(yàn) 我 終于 獲得 的 了（組成一句話加上標(biāo)點(diǎn)）讀詩《望洞庭》，根據(jù)意思寫詩句。那月下洞庭湖里蒼翠的青山，從遠(yuǎn)處看，就好像是在白銀盤里放著一枚青螺 句子練習(xí)。①一只漂亮的鹿在叢林里飛快地奔跑。（縮句）

美美：“TOM，聽說你也去過中國。你喜歡那里嗎？為什么TOM：“ ”美美：“原來中國有那么多風(fēng)景名勝啊！你還知道中國有哪些傳統(tǒng)風(fēng)俗嗎？”TOM：“ ”美美：“下次，我們一起再去中國吧！”連線題獨(dú)在異鄉(xiāng)為異每逢佳節(jié)倍思兩岸猿聲啼不輕舟已過萬重②我走過來。（擴(kuò)句） ③小明不小心把家里的花瓶打碎了（改成“被”字句）

二、閱讀理解(30分)④別人能做到的事，我也能做到。（改成反問句） ⑤多么有趣的蒲公英?。。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

用冰取火下列劃線成語的運(yùn)用有錯(cuò)誤的是（）A提高的。B松找到丟失的東西。C把下面劃線的詞語寫具體。①下課后，操場真熱鬧。②他學(xué)習(xí)真認(rèn)真。根據(jù)情境補(bǔ)充對話。美美回到美國，迫不及待地和她的同學(xué)談?wù)撈鹬袊小?/p>

①極洲的夏天沒有黑夜白晝之分，柔和的太陽一直掛在天空，溫度也在零下20攝氏度左右。②有一支探險(xiǎn)隊(duì)到達(dá)了南極洲。探險(xiǎn)隊(duì)員們頑強(qiáng)地抵抗著無情的大自然帶來的寒冷和風(fēng)暴，進(jìn)行科學(xué)探測。當(dāng)他們到達(dá)一個(gè)孤島上時(shí)，一件意想不到事情發(fā)生了：要?jiǎng)邮稚馃鲲?，打火器卻找不到了，能找的地方都找了，也不見打火器的蹤影。③沒有火，就不能工作；沒有火，就不能生活：沒有火，。④大家感到絕望。⑤ 難道就真的毫無辦法 等待無情的死神到來 一個(gè)年的隊(duì)員大聲說道。⑥過了一會(huì)兒，他取了一塊冰，用小刀輕輕地刮，用溫暖的雙手不斷摩（mó）擦，慢慢地，做成了一個(gè)光潔透明的半球形的“冰透鏡”。接著便燃燒起來了！慶一個(gè)重大的節(jié)日。橫線上。 —— 子。沒有火，就不能工作；沒有火，就不能生活：沒有火。（3）給第⑤自然段橫線上加上標(biāo)點(diǎn)符號。 難道就真的毫無辦法 等待無情的死神到個(gè)年輕的隊(duì)員大聲說道。（4）那個(gè)年輕的隊(duì)員是怎樣做的“冰透鏡”？家走出困境、獲得生存希望的事，告訴我們（）A.南極洲是個(gè)寒冷的地方，那里找不到火。B.冰的作用很大，不僅能夠制冷，還能取火。C.遇事要沉著冷靜，善于運(yùn)用科學(xué)知識，就地取材，解決困難。認(rèn)真閱讀短文《最后一片樹葉》回答下面的問題。最后一片樹葉①秋風(fēng)緊了。樹上只剩下最后一片樹葉。

問：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒?！雹蹣淙~說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了?！痹诘厣系臉淙~在哪里嗎？”⑤樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？”（就會(huì)再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！雹摺笆菃幔ǎ淙~聽得出了神。⑧鳥兒笑著說（ ）是的，他們只不過是藏起來，過冬天罷了！”他變得像鳥兒一樣快樂了?？瓷先ゾ拖裨谔?。（1）根據(jù)短文填一填，畫一畫。①這個(gè)故事主要和 的對話。②“恍然大悟”的意思。③請你為第⑥⑦⑧自然段的對話填上所缺的標(biāo)點(diǎn)。里?！兵B兒望著樹葉說 他們在那里等著，等到春天一來就會(huì)再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！薄笆菢淙~聽得出了神。鳥兒笑著是的他們只不過是藏起來躲過冬罷了！”④找出文中表現(xiàn)樹葉快樂的句子 舞?！蹦阌X得這句話中哪個(gè)詞用得真好？并寫寫你的體會(huì)。（3）讀短文回答問題。①樹葉在為什么而嘆息呢？②除了老師已經(jīng)提出的問題，你還能根據(jù)短文提出什么問題呢？試著提出一個(gè)問題，并自己進(jìn)行解答。三、寫作(30分)句寫通順，把字寫工整。①玩中有樂趣，玩中也有發(fā)現(xiàn)，玩也能玩出名堂。請以《玩耍中的樂趣》為題，寫一個(gè)你玩耍的故事。注意把玩法、玩的過程寫具體，寫出玩的感覺和收獲。②我們居住在同一座城市——深圳，我們在這里生活、學(xué)習(xí)。不過，每個(gè)人看到的和感受到的是不一樣的，你看到的深圳是什么樣的呢？請以《我眼中的深圳》為題，寫一篇習(xí)作，注意突出深圳的某一個(gè)特點(diǎn)。人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷 武 卷(一)課后練習(xí)題 斷 時(shí)間：90時(shí)間：90滿分：100下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）題號一二題號一二三總分得分佳句積累一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)小男孩擺弄了很久很久。A.說明小男孩根本不會(huì)照相。B.說明高爾基對小男孩有熱心，誠心和耐心。填空后再積累。又 又 的榛子 又 又 的積雪又 又 的嘴 又 又 的腳掌例：仆

（1）當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲的，好像呢喃細(xì)語，人 到大自然的 ；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都 ， 出一首雄偉的樂曲，那聲音 ，人 到大自然的威力。（2）古人喜歡描繪山水之美。李白的《望天門山》這樣描寫山水：“天門中斷楚江開， ”：蘇軾筆下的西湖在晴雨中是這樣的水光山色”劉禹錫遠(yuǎn)望洞庭的山水之翠寫下“ ”（3）群兒戲于庭，一兒登甕。眾，光 擊甕破之水迸“皆”的意思。請用自己的話寫一寫“擊甕破之水迸”的意思。（4）這學(xué)期我們積累了很多做人的諺語、名句。“燈撥不明”告訴我們要明理人心齊”告訴我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助；還要學(xué)會(huì)愛別人，如“ ”。根據(jù)情境回答問題。的橫線上。A．鬧（哄）（哄） B． C．

小明：“ ”春節(jié)期間的深圳很特別，天空不是 ，而是藍(lán)藍(lán)的，許多都回老家過年了，街上的人和車少了許多，顯得 的，小里也不像以往那樣 的，而是 的，非常安靜，這時(shí)人們悠閑的生活也成了深圳美麗的風(fēng)景。橫線上。A．連續(xù) B．陸續(xù) C．繼續(xù)①深下了好幾天的雨，終于盼來了晴天。②媽媽說：“這么貪玩下去，成績會(huì)一落千丈的?！雹蹖＜业膱?bào)告結(jié)束了，同學(xué)從報(bào)告廳走了出來。

老師：“你說對了，你真聰明小明：“ ”連線。①成群結(jié)隊(duì)樹葉密密層層大又松又軟校無邊無際雪干干凈凈?、谌颂觳旁谟诜e累（3）照樣子寫句子，用上劃線的詞。①例：他笑得直不起腰來。

人之初聰明在于學(xué)習(xí)千里之行

必有我?guī)熝傻瓓y濃抹總相宜性本善②例：廣場上人真多！他們有的在踢球，有的在放風(fēng)箏，有的在唱歌，真熱鬧?。?）根據(jù)語境，填寫詩句、諺語、名言警句。這學(xué)期，我積累了很多詩句和名言，有蘇軾的“ ，最是黃橘綠時(shí)?！庇卸拍恋摹? ，霜葉紅于二月花?！庇袆⒂淼摹? ，潭面無風(fēng)鏡未磨?！边€有“ ，泰山移?！薄?，暖于布帛，深于矛戟?！保?）根據(jù)情境，補(bǔ)充對話。

欲把西湖比西子

始于足下（情境：小明學(xué)了古文《司馬光》，不知道“光持石擊甕破之”這句話的“光”是什么意思。他去向老師請教。）老師：“小明，你有什么事小明：“ ”老師：“這個(gè)字的意思就藏在課題里?！?/p>

辨析形近字，再組詞。辮 瓣 積累運(yùn)用（對于學(xué)本領(lǐng)列寧認(rèn)為“聰明在于學(xué)習(xí) 宋慶齡認(rèn)為：“任何成就 ?！庇龅嚼щy的時(shí)候，

地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！睒渖?，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！蔽視?huì)想起毛澤東說的“

，只要肯登攀?！痹诤团?/p>

小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎？它落友相處時(shí)，我牢記古語說的“

，人無完人?！蔽?/p>

們不要輕信傳聞，因?yàn)椤岸牉樘摚??！保?）背誦古詩，就像去旅游觀光一樣。我們跟著李白到天門山，看到“天門中斷楚江開， 。兩岸青山相對出”來到西湖看到“水光瀲滟晴方好， ”品讀古詩還能體會(huì)詩人的思鄉(xiāng)情感比如江上的秋風(fēng)吹過，梧桐樹沙沙作響時(shí)，詩人葉紹翁就吟誦出“蕭蕭 ， ?！敝仃柟?jié)登高，詩人王維

春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！保?）小鳥們在爭論一個(gè)什么問題？（2）寫出下面詞語的近義詞。吟誦出“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客?！?/p>

爭論 看拼音，寫詞語。

3.（3）小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？fāhuā

jiējiāo

bǎokùyúmín

yúnduǒshù

zǔguófùqīn

①小白鴿說。②小燕子說。③麻雀說。④小黃鶯說。二、閱讀理解(30分)

春雨的色彩

4.（4）你能說一說春雨是什么顏色的嗎？150沙沙沙……雨到底是什么顏色的？

三、寫作(30分)15.森林里有一只小鹿叫樂樂，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到處閑逛。有一天……要求：①給你的故事想個(gè)好題目，寫在作文格的第一行正中間。②把上面的內(nèi)容抄在作文格的第二行，再充分發(fā)揮你的想象，編寫一個(gè)完整的童話故事，看誰編得最有趣。③語句要通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)不少于200字。人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三)課后練習(xí)題時(shí)間：90時(shí)間：90滿分：100題號一題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)（1）人體最大的一個(gè)器官是（A.眼睛B.耳朵C.皮膚（2）下列哪一項(xiàng)不是皮膚的作用？（）A.能品嘗味道B.能調(diào)節(jié)身體體溫C.能保持身體的水分平衡（3）下列哪種說法是正確的？（）A.對人的皮膚傷害最大的是強(qiáng)烈的紫外線照射。B.天氣干C（4）這段話告訴我們（）

A.皮膚對人體很重要，我們要保護(hù)好它。B.保護(hù)皮膚，只要多喝水就行了。C.保護(hù)皮膚，只要防曬就行了。讀準(zhǔn)音，寫美字。2010年第10屆?洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州舉辦，來自?洲各國的殘疾人運(yùn)動(dòng)員將在?殘運(yùn)會(huì)的賽場上chuànɡ zào 屬于他們的獨(dú)特運(yùn)動(dòng)風(fēng)采這使我不禁想到wén jìnɡ 的英子她pǔ tōnɡ 話說得很好聲音也十分dónɡ tīnɡ 但得過小兒麻痹癥的她不yuàn yì 讓別人看見她走路的zī shì ，同學(xué)們r(jià)è liè 而chí jiǔ 的掌聲使她從此不再憂郁。掌聲蘊(yùn)含著同學(xué)們對英子的gǔ lì 、信任和贊揚(yáng)。排列順序，對號入 A.河邊垂柳上的枝條吐出了嫩芽。B.春天到了，河里的冰雪融化了。C飛翔。D.我們在綠油油的草地上跳舞唱歌?！扒Ю嵇L啼綠映紅”的后半句是：（ ）A.柳暗花明又一村B.山后山前處處梅C.水村山郭酒旗風(fēng)根據(jù)意思寫成語。①不經(jīng)過思考，脫口而出 ②興致高，精神足 ③不說話 ④想念不忘；不忍分離 按要求填空?！缎捍贯炛忻鑼憙和烎~的場景路人借問遙招手。②山重水復(fù)疑無路。（陸游）③對于學(xué)習(xí)，列寧說：“ ，天才在于積累?！睂W(xué)習(xí)需要常復(fù)習(xí)，用孔子的話說，就是：“ ?！雹芤氤晒鸵龅剑呵Ю镏?， 。取得成績，要懂得百尺竿頭。⑤《三字經(jīng)》中說：人之初。 ， 。給劃線的字選擇正確的解釋。（一）淡：①成分，稀?。虎冢ㄎ兜溃┎粷猓幌?；③顏色淺；④冷淡、不熱心A青菜這么淡，你一定忘了放鹽了。 B深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，一塊塊交錯(cuò)著。 C媽媽淡淡地說：“我們不需要，謝謝。” （二）好：①使人滿意的；②容易；③很；④愛，喜歡D這件事情好辦。

授按要求寫詞語。①描寫人物神態(tài)的詞語，比如緊張（兩字詞語）、 ；笑呵（ABB式）；興高采烈（四字詞語）。②有特點(diǎn)的四字詞語，ABAC式詞語:不聞不問含有反義詞的如：積少成多等詞語。連線題獨(dú)在異鄉(xiāng)為異每逢佳節(jié)倍思兩岸猿聲啼不輕舟已過萬重E他愛好體育活動(dòng)。 F今天好熱鬧。 查字典填空。（1）“察”用部首查字法，應(yīng)部，再畫。用音序查字法應(yīng)查音序 ，再查音節(jié) ，組詞 （2）“此”用部首查字法，應(yīng)部，再畫。用音序查字法應(yīng)查音序 ，再查音節(jié) ，組詞 在橫線上填上合適的詞語。 的葡萄 的笑容 地唱 的圖案 的掌聲 地動(dòng) 的池水 的江河 地傳

二、閱讀理解(30分)閱讀下文，回答問題尊敬老師的陳景潤有一年，陳景潤聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時(shí)間，五次登門看望方教授。他每次發(fā)表論文，總要寄上一份給老師，并寫上“請老師指正”。他說：“尊敬老師是最起碼的禮貌?！保?）聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。①起碼。②指正。（2）下面哪一句話是本文的主要內(nèi) ①陳景潤從讀書到成為著名的數(shù)學(xué)家，一直很尊敬自己的老師。②陳景潤接受老師批評把作業(yè)寫得工整；經(jīng)?？赐蠋煟幻看伟l(fā)表論文，總要寄上一份給老師。③陳景潤說：“尊敬老師是最起碼的禮貌?！保?）么？他在百忙之中，利用晚上的時(shí)間，五次登門看望方教授。（4）質(zhì)？（5）我要把自己喜歡的句子抄寫下來。讀課《父親樹林和鳥從父親的話中我知道了 、 、 的時(shí)刻。三、寫作(30分)15.森林里有一只小鹿叫樂樂，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到處閑逛。有一天……要求：①給你的故事想個(gè)好題目，寫在作文格的第一行正中間。②把上面的內(nèi)容抄在作文格的第二行，再充分發(fā)揮你的想象，編寫一個(gè)完整的童話故事，看誰編得最有趣。③語句要通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)不少于200字。人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷 興高

沉默

如愿

彬彬 卷(二)課后練習(xí)題 日夜 程中外欣放 然大物①小華對，老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)他。時(shí)間：90滿分：100②春節(jié)這一天，孩子時(shí)間：90滿分：100題號一題號一二三總分得分夜書所見詩人 蕭蕭 ， 秋。 挑促織， 籬。一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分) 望 李白天門 楚，看拼音，寫漢字。 碧水 回。 相，我去yíng 接秋天，在舒zhǎn 金菊花bàn 上唱song 秋的shī 篇；我去tànxún 冬天，在飛wǔ 的雪花中maífú 下對春天的期盼！ 6.反義詞對唱

一。給劃線字選擇正確的讀音 《巴黎圣母院中的敲鐘人模樣雖然丑陋，心靈卻十。②小明的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，可他一點(diǎn)也不驕傲，總是表傣族 （dǎitài） 喪（sāng sàng）收藏 （cángzàng） 風(fēng)塵仆（pǔpú）

現(xiàn)得。③愚蠢的人總是以為自己非。下面給劃線字注音有錯(cuò)誤的是（ ） ④節(jié)日的街道十，過節(jié)后就明顯冷清多了。7.大雪從空中落下來。(寫得更具體)A（jiǒ）B（yīng）俱全C（dàng）D和睦相處（chǔ） 大雪 從空中落下來。填一填下列劃線成語的運(yùn)用有錯(cuò)誤的是（）A提高的。B松找到丟失的東西。C誦讀經(jīng)典。淡妝濃這兩句詩出自蘇軾《湖上初晴后雨》，這首詩描繪的是西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿?！锻扉T山》描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾闊的秀麗神奇的景色我能把這首詩默寫下來， ， 。（3看到有的同學(xué)不用功學(xué)習(xí)我想對他們說“ 非所宜，老何為。”看拼音，寫詞語。

整本書閱讀（1）這本書的書名是（ A.羅爾德·達(dá)爾B.女巫（2）你猜測這是一本怎樣的書？（ A.科普類B幻想類C.歷史人物類事。簡單寫一寫。chūxiàhǎidǐ

yǒuqùcāng

wèiyúzhěng

xiǎnjùdà

chúleshí11.看拼音，寫詞語。fāzhǎn

jiē

bǎo

yún

zǔguóhuā

jiāo

yúmín

shù

fùqīn

目錄我的姥姥女巫大王二、閱讀理解(30分) 暑假會(huì)議像油煎餅?zāi)菢又ㄖ?6配方布魯諾詹金斯失蹤老女巫們變形布魯諾姥姥，你好13.讀《孩子考科學(xué)家》，根據(jù)課文填空。全文可以分為三個(gè)部分第一部分是1~4自然段寫的第二部分是5~7自然段寫的第三部分是8~17自然段寫的。三、寫作(30分)15.高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”，杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”……書是我們的朋友，你也一定很愛讀書，那么就請你以《我愛讀書》為題寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于300字。人教版三年級同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(四)課后練習(xí)題時(shí)間：90時(shí)間：90滿分：100題號一題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)讀拼音，寫詞語。bānjí rèliè xiǎotuǐyǒngqì給加下劃線的字選擇正確的讀音。筆陡 （túdǒu） 宿（shě立即 （jìjí） 而（qiěqiè）我能把成語補(bǔ)完整。垂頭 氣陽光 五彩 紛形態(tài) 琳 滿目沒精

選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)椤浴灰汀?因?yàn)椤?回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路， 可以知道蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。②胡蘿卜先他長著濃密的胡,必須每天刮。③ 他近視就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮一根胡子。將古詩補(bǔ)充完整。夜書所見詩人 蕭蕭 ， 秋。 挑促織， 籬。望李白天門 楚碧水 回。 相， 一。在橫線上填上合適的量詞— 公交車上，少先隊(duì)員站起身來給老讓座，人都向他投去了贊許的目光。如愿

而歸

大雪 從空中落下來。查字典填空。（1）“察”用部首查字法，應(yīng)部，再畫。用音序查字法應(yīng)查音序 ，再查音節(jié) ，組詞 （2）“此”用部首查字法，應(yīng)部，再畫。用音序查字法應(yīng)查音序 ，再查音節(jié) ，組詞 看拼音，寫詞語。

二、閱讀理解(30分)課外閱讀，回答問題。這回她該說我啦！可是過了一天又一天，小棗樹什么也沒說。小柳樹實(shí)在忍不住了，她問小棗樹：“你怎么不說我呀？”小棗樹不明白，問道：“說你什么呀？”小柳樹低下頭，說：“說我不會(huì)結(jié)棗子唄……”小棗樹溫和地說：“你雖然不會(huì)結(jié)棗子，可是一到春天，你就發(fā)芽長葉，比我綠得早；到了秋天，你比我落葉晚。再說，你長得luòtuoyīnggāi

yáchǐshāngrén

jiǎoyìnkěnguō

jiūjìngbùjīnbùn

也比我快，等你長大了，人們在樹陰下乘涼，那有多好啊！”小柳樹聽了，不好意思地笑了。（。根據(jù)情境補(bǔ)充對話。美美回到美國，迫不及待地和她的同學(xué)談?wù)撈鹬袊?。美美：“TOM，聽說你也去過中國。你喜歡那里嗎？為什么TOM：“ ”美美：“原來中國有那么多風(fēng)景名勝??！你還知道中國有哪些傳統(tǒng)風(fēng)俗嗎？”TOM：“ ”美美：“下次，我們一起再去中國吧！”連線題

A.優(yōu)點(diǎn)B.缺（quē）點(diǎn)（2）文中第二自然段說明小棗樹很（）A.驕傲（jiāoào）B.謙虛（qiānxū）（3）讀了小棗樹的話，你明白了什么道理？13.根據(jù)課文《東方之珠》內(nèi)容填空。① 的淺水灣，是旅游度假的好地方。② 是全港三大鬧市之一。摩天大樓 ，商店里的各種獨(dú)在異鄉(xiāng)為異兩岸猿聲啼不

每逢佳節(jié)倍思親輕舟已過萬重山

商品 ，寬闊的街道。③香港，真是一顆無比璀璨。三、寫作(30分)15.下面有兩道習(xí)作題，請任選一題。注意把內(nèi)容寫具體，把語句寫通順，把字寫工整。①玩中有樂趣，玩中也有發(fā)現(xiàn)，玩也能玩出名堂。請以《玩耍中的樂趣》為題，寫一個(gè)你玩耍的故事。注意把玩法、玩的過程寫具體，寫出玩的感覺和收獲。②我們居住在同一座城市——深圳，我們在這里生活、學(xué)習(xí)。不過，每個(gè)人看到的和感受到的是不一樣的，你看到的深圳是什么樣的呢？請以《我眼中的深圳》為題，寫一篇習(xí)作，注意突出深圳的某一個(gè)特點(diǎn)。人教版同步綜合練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷 者 幸xìng福卷(①)課后練習(xí)題 3.下列詞語中劃線字的讀音完全正確的一組是（）時(shí)間：90滿分：100時(shí)間：90滿分：100題號一二三總分得分4.給“續(xù)”組幾個(gè)詞語分別填在下面的句子中。戰(zhàn)斗打響了，我軍傷員 從火線上抬下來。在離火線不遠(yuǎn)一座小廟里，白求恩大大在手木臺旁 工作了兩天兩夜沒息了，而且情況危險(xiǎn)，部長懇求他離開。白求恩不愿離開自己陣地，低下給傷員做手術(shù)。一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分) 5.下面句子標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.我對爸爸說“時(shí)間不早了，我們回家吧?！盉.“時(shí)間不給下面多音字選擇正確的讀音。 早了”我對爸爸說“我們回家吧。”C.“時(shí)間不早了，我們家吧?！蔽覍Π职终f。zhòngzhōng①我們有三個(gè)人都是男孩。 6.讀詩《望洞庭》，根據(jù)意思寫詩句。②他吃了那個(gè)食物，就毒了。diàotiáo 那月下洞庭湖里蒼翠的青山，從遠(yuǎn)處看，就好像是在白銀盤里盛③這件事通過查，現(xiàn)在已經(jīng)真相大白了。 放著一枚青螺 ④調(diào) 整好心態(tài)，正確對待平時(shí)的考試。dád?、莅职謶?yīng)了我的要求，暑假帶我去北京旅游。 7.給劃線的字選擇正確的解釋。⑥最難回的問題，莫過于答案很明顯的問題。 （一）淡：①成分，稀??；②（味道）不濃，不咸；③顏色淺；下列注音完全正確的一組。 ④冷淡、不熱心A青菜這么淡，你一定忘了放鹽了。 A.散shàn步 白樺huá 便宜yíB.胸xōng B深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，一塊塊交錯(cuò)著。 脯 因?yàn)閣èi 惹rě人C.殘?jiān)鼁hā 或huò C媽媽淡淡地說：“我們不需要，謝謝。” （二）好：①使人滿意的；②容易；③很；④愛，喜歡D這件事情好辦。E他愛好體育活動(dòng)。 F今天好熱鬧。 默寫①天下興, 。②勸君莫打枝頭, 。③海內(nèi)存知, 。④爆竹聲中一歲, 。看拼音，寫詞語。

色彩就不同了。那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。選段中概括描寫海水的詞語它的近義有 。（2）是什么原因讓海水顏色豐富？（3）哪些詞句可以讓我們感到魚很多，請你找出來，至yóuxǐ

fēiwǔ

qǐ

bǎoguìshuì

zhōushēnhǎibīn

3（4）選段②的主要內(nèi)容可以概括 5.補(bǔ)充下面的句子。我們的祖國歷史悠久，文化燦爛。你知道哪些傳統(tǒng)文化（如茶文化、酒文化、食文化等等），受吧。連線題

樹葉的形狀各不相同。13.認(rèn)真閱讀短文《最后一片樹葉》回答下面的問題。最后一片樹葉①秋風(fēng)緊了。樹上只剩下最后一片樹葉。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異兩岸猿聲啼不

每逢佳節(jié)倍思親輕舟已過萬重山

問：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒。”③樹葉說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了。”④鳥兒笑了：“你應(yīng)該快樂才對呀。你知道那些已經(jīng)飄落二、閱讀理解(30分)認(rèn)真閱讀《富饒的西沙群島》選段回答下面的問題。

在地上的樹葉在哪里嗎？”⑤樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？”（就會(huì)再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！雹摺笆菃幔ǎ淙~聽得出了神。⑧鳥兒笑著說（ ）是的，他們只不過是藏起來，過冬天罷了！”他變得像鳥兒一樣快樂了?？瓷先ゾ拖裨谔?。（1）根據(jù)短文填一填，畫一畫。

的小鹿。他天天在森林里自由自在地到處閑逛。有一天……要求：①給你的故事想個(gè)好題目，寫在作文格的第一行正中間。②把上面的內(nèi)容抄在作文格的第二行，再充分發(fā)揮你的想象，編寫一個(gè)完整的童話故事，看誰編得最有趣。③語句要通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)不少于200字。①這個(gè)故事主要和 的對話。②“恍然大悟”的意思。③請你為第⑥⑦⑧自然段的對話填上所缺的標(biāo)點(diǎn)。里。”鳥兒望著樹葉說 他們在那里等著，等到春天一來就會(huì)再長出來，變成一片片又新又綠的葉子。”“是樹葉聽得出了神。鳥兒笑著是的他們只不過是藏起來躲過冬罷了！”④找出文中表現(xiàn)樹葉快樂的句子 舞?！蹦阌X得這句話中哪個(gè)詞用得真好？并寫寫你的體會(huì)。（3）讀短文回答問題。①樹葉在為什么而嘆息呢？②除了老師已經(jīng)提出的問題，你還能根據(jù)短文提出什么問題呢？試著提出一個(gè)問題，并自己進(jìn)行解答。三、寫作(30分)森林里有一只小鹿叫樂樂，他可是一只聰明、活潑、又頑皮人教版同步綜合練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷 ④坐車時(shí)請 xì jì好安全帶這關(guān) xì 卷(②)課后練習(xí)題 到自己的生命安全。時(shí)間：90時(shí)間：90滿分：100題號一二三總分得分①我們要 水資源，同時(shí)這也可以題號一二三總分得分②這么重的擔(dān)子，他 挑著走了二十里。 A．然 B．果然 C．突然選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)椤浴灰汀?因?yàn)椤?回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路， 可以知道胡一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分) 蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。②胡蘿卜先他長著濃密的胡,必須每天刮。下面橫線的字很容易讀錯(cuò)，請選擇正確的讀音。

③ 他近視就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮一根胡子。姿 （zhī zī）勢（chàn zhàn）抖 5.選擇形近字。底抵低落 （luó lào）下殘疾 試 （shì 驗(yàn)富饒 （ráo rǎo） （xī qī）

①微笑的力量是不擋的。②來到哈爾濱，不必說大雪，也不必說大風(fēng)，單是這零下十八的 溫，就冷得人受不了。息 ③春天來了風(fēng)和日麗小河里的冰融化了變得清澈，給下列劃線字選擇正確的讀音。 連綿起伏的山變綠了，一切生機(jī)勃勃。①那輛大卡 （kǎ qiǎ）車上擺著許多發(fā)卡

（kǎ qiǎ）。 適？（）②聽說明天提前放（jiǎ 了真的還是 （jiǎ jià）的？③明年“十一”我和姐姐 （dōu dū準(zhǔn)備去首 （dōu dū）北京旅游。

李明是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。A.他每天寫完作業(yè)，就讀課外書，還經(jīng)常和同學(xué)交流，喜歡提出自己的見解。B.他每天寫完作業(yè)，就做家務(wù)事。晚飯后，還陪爸爸媽媽散步。C.他經(jīng)常幫同學(xué)做值日，為班上同學(xué)服務(wù)，為同學(xué)解答疑難問題。 11.連線題詞語積累琳目 打采 璀璨

世聞名 沒

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異兩岸猿聲啼不

每逢佳節(jié)倍思親輕舟已過萬重山 流不息 美價(jià)廉 默語 恍 大悟①根據(jù)意思寫詞語。形容精神不振，提不起勁頭東西價(jià)錢便宜，質(zhì)量又好 ②請你選擇兩個(gè)詞語，寫一句話。 看拼音，寫詞語。

二、閱讀理解(30分)困難和危險(xiǎn)？請列出三種以上，并寫一寫自己的感受。你喜歡香港嗎？請根據(jù)課文內(nèi)容至少寫出兩點(diǎn)理由。

xiāng

tá

wé

jiāhé

guān

bìjiāng

érshì

shìyè

理由一理由二 9.看拼音，寫詞語。

三、寫作(30分)yóuxǐ

fēiwǔ

qǐ

bǎoguìshuì

zhōushēnhǎibīn

15.森林里有一只小鹿叫樂樂，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到處閑逛。有一天……照樣子，寫句子。①例：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的熱。（比喻句） ②例凌晨四點(diǎn)牽?；ù灯鹆俗仙男±龋〝M人句）

要求：①給你的故事想個(gè)好題目，寫在作文格的第一行正中間。②把上面的內(nèi)容抄在作文格的第二行，再充分發(fā)揮你的想象，編寫一個(gè)完整的童話故事，看誰編得最有趣。③語句要通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)不少于200字。③例：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（……有的……有的……） 人教版同步綜合練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷 前爪（zhǎ）朝霞（zhāo）C.調(diào)節(jié)（tiáo）看守（kān）卷(③)課后練習(xí)題 憬（chōng）時(shí)間：90時(shí)間：90滿分：100題號一二題號一二三總分得分A.穿戴不同，語言不同，都是好朋友。B.有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。C國旗。一、基礎(chǔ)練習(xí)(40

①微笑的力量是不擋的。②來到哈爾濱，不必說大雪，也不必說大風(fēng)，單是這零下十八的 溫，就冷得人受不了。③春天來了風(fēng)和日麗小河里的冰融化了變得清澈，拼音詞語對對碰。 連綿起伏的山變綠了，一切生機(jī)勃勃。yǎngzhěngfǔtou zhùmíng 6.句子訓(xùn)練營。yōngqìwèi juéxīn kūn①密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。（改為“被”字句）②長白山的冬天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）③海灘上有撿不完的美麗的貝殼。（縮句）下列哪一組劃線字的讀音是不正確的？（ ）A.商場里到處（chù）都是打折的處（chù）理商品。B.茶

用上“因?yàn)椤浴保?.給下面句子中的“益”選擇正確的解釋。幾（jī）上擺放著幾（jǐ）個(gè)茶杯。C.爸爸猜中（zhòng）了 益：A增加 B更加 C利，有好中（zhōng）間的那道題。 ①我們的祖國日強(qiáng)大。②堅(jiān)持體育鍛煉，可以延年壽。下列詞語中劃線字的讀音完全正確的一組是（）

③好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)令我們終生受 A.斧頭（fǔ）坦克（tǎng）浸泡（jìn）B.產(chǎn)卵（ruǎn） 8.按原文填空并理解重點(diǎn)句子?？鬃诱f“ 不亦說乎？”高爾基說“書籍是 12.閱讀下文，回答問題人類 ”?！?》一文告訴我“誰善于把別人的長處集于

鄉(xiāng)間綠陰一誰就是勝利者”；“千里之行， ”告訴我們功小到大逐漸積累而來的。（3）天門山山勢雄奇“天門中斷楚江開， ”；湖神韻迷人“欲把西湖比西子 ”小興安嶺“夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢， 的枝葉把森林封得的”；趙州橋“欄板上雕刻著 ：有的刻著兩條相互纏繞的龍，……”祖國的風(fēng)景是如此的美麗。誦讀經(jīng)典。淡妝濃這兩句詩出自蘇軾《湖上初晴后雨》，這首詩描繪的是西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿?！锻扉T山》描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾闊的秀麗神奇的景色我能把這首詩默寫下來， ， 。（3看到有的同學(xué)不用功學(xué)習(xí)我想對他們說“ 非所宜，老何為。”的一處寫一寫，題目自定。寫出近義詞。

鄉(xiāng)間，是樹的天地。公路兩旁，是高大的梧桐。梧桐枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長廊。小河兩岸，是成行的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。山坡上，松樹和柏樹高大挺拔，枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹：有梅子、桃樹、李樹、杏樹……春末夏初，各種果樹舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一座座農(nóng)家小院就掩映在濃濃的綠陰之中。（1）短文是圍繞“ ”這句話來寫的。（2）作者依次對公路兩旁、 、 、 的各種樹進(jìn)行了具體描寫。13.理由。三、寫作(30分)物。題目自擬。提示：①給文章起個(gè)合適的題目。②表達(dá)流暢，字跡工整，嘗試運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料。跛 忿

究

詳 二、閱讀理解(30分)人教版同步綜合練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷 3.看拼音，寫詞語。卷(④)課后練習(xí)題 zhèxiē yǐngzi zhǎngēyè時(shí)間：90滿分：100ynl時(shí)間：90滿分：100

qìwèi xiāng

fēngshōu líkāi題號一題號一二三總分得分A．消息B．聽見，聽到C．用鼻子嗅氣味①爺爺喜歡看電視臺的新聞節(jié)目 ②我家陽臺上的花開了，聞起來真香 ③深圳是全國聞名的現(xiàn)代化城市 一、基礎(chǔ)練習(xí)(40

按要求完成下列句子練習(xí)1.（意思不變。）讀拼音寫詞語。 2.金吉婭不但送給我們棒棒糖還送給我們許多美的品質(zhì)。（用劃線詞語造句）jìxù jūrán yóuxì bēnpǎo xiānɡtiánpīnmìnɡ 3.（3）（仿照例句的修辭手法仿寫句子）zīshì fēnɡdǐnɡlùxù xiōnɡpú láɡshuǎnɡ寫出下列詞的近義詞

màoshnɡ

紅蘋。讀詩《望洞庭》，根據(jù)意思寫詩句。①這件頭飾做得特別精致 漂亮。 那月下洞庭湖里蒼翠的青山，從遠(yuǎn)處看，就好像是在白銀盤里盛放著一枚青螺 ②朋友來我家做客,我給他們展示 了這些年我收藏的各種卡片。③我的意見你同意 嗎?

課文直通車。（1《望天門山的作者是我 代大詩 詩中寫到的楚江是。（2）“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！边@句詩出 11.寫出近義詞。自 代詩人蘇軾的《 》一詩，此詩寫出了杭州西湖晴天、雨中呈現(xiàn)出的不同風(fēng)姿；比喻句是“ ”。

跛 忿

究

詳 點(diǎn)： 。（4）小興安嶺一年四季景色誘人，是一，也一座 。查字典填空。（1）“察”用部首查字法，應(yīng)部，再畫。用音序查字法應(yīng)查音序 ，再查音節(jié) ，組詞 （2）“此”用部首查字法，應(yīng)部，再畫。用音序查字法應(yīng)查音序 ，再查音節(jié) ，組詞 根據(jù)所學(xué)課文完成填空

二、閱讀理解(30分)閱讀下文，回答問題美麗的小興安嶺（節(jié)選）qī）梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏（cángzàng）在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散散（sànsǎn）步，看看春天是不是快要來臨。（1）給劃線的詞語選擇正確的讀音。①生活中常說的“三原色”是。 膝

（xī qī）蓋 收藏 《丑小鴨的作者(國)童話大,他寫的著童話還有》《 》》。③在這一冊書里,我認(rèn)識了電話的發(fā)明人 ;愿意把學(xué)識獻(xiàn)自己祖國; 的愛國少年從 《老北京的節(jié)》中,我們知道老北京的春節(jié)從 開始, 達(dá)到高潮, 結(jié)束。寫出反義詞。

（cáng zàng） （sàn sǎn）步意思是什么？（3）這段話描寫了小興安（季節(jié)）的景色。共寫種動(dòng)物，分別。13.讀《走馬燈的奧秘》，根據(jù)課文填空全文可以分為三個(gè)部分；第一部分是1自然段；寫的；詳細(xì)

光

簡

第二部分是2自然段，寫的；第三部分是3—6自然段，細(xì)小

不緊不

寫的。三、寫作(30分)句寫通順，把字寫工整。①玩中有樂趣，玩中也有發(fā)現(xiàn)，玩也能玩出名堂。請以《玩耍中的樂趣》為題，寫一個(gè)你玩耍的故事。注意把玩法、玩的過程寫具體，寫出玩的感覺和收獲。②我們居住在同一座城市——深圳，我們在這里生活、學(xué)習(xí)。不過，每個(gè)人看到的和感受到的是不一樣的，你看到的深圳是什么樣的呢？請以《我眼中的深圳》為題，寫一篇習(xí)作，注意突出深圳的某一個(gè)特點(diǎn)。人教版同步綜合練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷 孩子們從小養(yǎng)成liúxīnguānchá 大膽tuīcè 卷(一)課后練習(xí)題 動(dòng)手做shíyàn 的習(xí)慣。時(shí)間：90時(shí)間：90滿分：100①來 題號一二三題號一二三總分得分③不

倒置引 注 ④ 斗艷 里 你聽過柳樹梳頭的聲音嗎?你聽過一大群小螞蟻跑步的聲嗎?(仿)你聽?你聽嗎?一、基礎(chǔ)練習(xí)(40

①微笑的力量是不擋的。②來到哈爾濱，不必說大雪，也不必說大風(fēng)，單是這零下十八度讀下面的話，看拼音寫詞語，注意把字寫得正確、美觀。 的 溫，就冷得人受不了。③春天來了風(fēng)和日麗小河里的冰融化了變得清澈，元旦到來時(shí)，溫暖的深圳仍是一片cuì 綠，在這美好的時(shí) 連綿起伏的山變綠了，一切生機(jī)勃勃節(jié)，我穿上xiānyàn 的fúzhuāng 走進(jìn)大劇院，zhǔn bèi 上臺比賽身旁的小明說他有點(diǎn)jǐn 張， 6.根據(jù)情境回答問題。我鼓勵(lì)他yǒng 敢面對，我們一起加油。比賽開始了，小明yǎnzóu 著美m(xù)iào 的鋼qínqǔ ，伴著動(dòng)人的音樂，我跳起wǔ 來。我們比賽結(jié)束后，觀眾席傳來了持久而熱liè 的zhǎng 聲臺下的老師也liú

的橫線上。A．鬧（哄）（哄） B． 下了jī 動(dòng)的lèi 水 C．

讀下面語段，看拼音寫詞語，注意把字寫得正確、美觀。

春節(jié)期間的深圳很特別，天空不是 ，而是藍(lán)藍(lán)的，許多都回老家過年了，街上的人和車少了許多，顯得 的，小去年，“天舟一號”發(fā)射chénggōng ，宣告中國航天邁入 里也不像以往那樣 的，而是 的，非常安靜，這時(shí)空間站時(shí)代讓中國人jīdòng ,讓全世界zhènjīng ， 人們悠閑的生活也成了深圳美麗的風(fēng)景?？茖W(xué)家xīwàng 對科學(xué)yánjiū 感xìngqù 的 2.根據(jù)句子意思把合適詞語的序號填在下面句子的橫線上。A．連續(xù) B．陸續(xù) C．繼續(xù)①深下了好幾天的雨，終于盼來了晴天。②媽媽說：“這么貪玩下去，成績會(huì)一落千丈的?！雹蹖＜业膱?bào)告結(jié)束了，同學(xué)從報(bào)告廳走了出來。（3）照樣子寫句子，用上劃線的詞。①例：他笑得直不起腰來。②例：廣場上人真多！他們有的在踢球，有的在放風(fēng)箏，有的在唱歌，真熱鬧?。?）根據(jù)語境，填寫詩句、諺語、名言警句。這學(xué)期，我積累了很多詩句和名言，有蘇軾的“ ，最是黃橘綠時(shí)。”有杜牧的“ ，霜葉紅于二月花?！庇袆⒂淼摹? ，潭面無風(fēng)鏡未磨?！边€有“ ，泰山移?！薄?，暖于布帛，深于矛戟?！保?）根據(jù)情境，補(bǔ)充對話。（情境：小明學(xué)了古文《司馬光》，不知道“光持石擊甕破之”這句話的“光”是什么意思。他去向老師請教。）老師：“小明，你有什么事小明：“ ”老師：“這個(gè)字的意思就藏在課題里。小明：“ ”老師：“你說對了，你真聰明小明：“ ”

①深圳是全國文明城市，歡的朋友到深圳旅游。②春節(jié)快到了，商店里的商品琳瑯滿目。③隨著一聲尖叫，全班同學(xué)地看著尖叫的同學(xué)。④讀書，不僅讓我們的知識 ，還可以不斷提升自己的能和修養(yǎng)。根據(jù)積累填空。（1）周恩來從小就立志“ ”。（2）明月松間照。（王維）人不學(xué)《三字經(jīng)（選）（4）做學(xué)問態(tài)度要端正，知道就是知道，不知道就是知道，這才是聰明的。正如孔子所說“ ”。（5） ，天才在于積累。（列寧）（6）正月菠菜才吐綠。（7）描寫心情的四字詞語。根據(jù)所學(xué)課文完成填空①生活中常說的“三原色”是?！冻笮▲喌淖髡?國)童話大,他寫的著童話還有》《 》》。③在這一冊書里,我認(rèn)識了電話的發(fā)明人 ;愿意把學(xué)識獻(xiàn)自己祖國; 的愛國少年從 《老北京的節(jié)》中,我們知道老北京的春節(jié)從 開始, 達(dá)到高潮, 結(jié)束。寫出反義詞。7.先將成語補(bǔ)充完整，再把合適詞語的序號填在句子的橫線上

詳細(xì)

光

簡 A．目不B．五洲C． 有盡有D． 少成多

細(xì)小

不緊不 按要求或照樣子，寫句子。（1）把句子補(bǔ)充完整。一只 灰雀在樹唱歌。（2）把句子寫生動(dòng)。例：五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。冬姑娘來到人間，大，小。（3）改變引用語的位置。例：小男孩肯定地說：“一定會(huì)飛回來的！”“一定會(huì)飛回來的！”小男孩肯定地說。教育家好奇地問：“你為什么要這樣做呢？”（4）我是第一次參加演出。我一點(diǎn)也不緊張。（5）把內(nèi)容寫具體。

不明白，問道：“說你什么呀？”小柳樹低下頭，說：“說我不會(huì)結(jié)棗子唄……”也比我快，等你長大了，人們在樹陰下乘涼，那有多好??！”小柳樹聽了，不好意思地笑了。（A.優(yōu)點(diǎn)B.缺（quē）點(diǎn)（2）文中第二自然段說明小棗樹很（）A.驕傲（jiāoào）B.謙虛（qiānxū）（3）讀了小棗樹的話，你明白了什么道理？13.讀古詩《江雪》回答“江雪”，顧名思義是指 ，由此可以看出本詩的創(chuàng)作季是 ，給人一的感覺。例：我難過極了。趴在桌上，連飯也吃不下。大街上熱鬧極了。

三、寫作(30分)二、閱讀理解(30分)12.課外閱讀，回答問題。這回她該說我啦！可是過了一天又一天，小棗樹什么也沒說。小柳樹實(shí)在忍不住了，她問小棗樹：“你怎么不說我呀？”小棗樹

句寫通順，把字寫工整。①玩中有樂趣，玩中也有發(fā)現(xiàn)，玩也能玩出名堂。請以《玩耍中的樂趣》為題，寫一個(gè)你玩耍的故事。注意把玩法、玩的過程寫具體，寫出玩的感覺和收獲。②我們居住在同一座城市——深圳，我們在這里生活、學(xué)習(xí)。不過，每個(gè)人看到的和感受到的是不一樣的，你看到的深圳是什么樣的呢？請以《我眼中的深圳》為題，寫一篇習(xí)作，注意突出深圳的某一個(gè)特點(diǎn)。人教版同步綜合練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷 漫 經(jīng) 澎湃卷(三)課后練習(xí)題 竊竊 ①夜空中漫天的星星在調(diào)皮地眨著眼睛,好像一群淘氣的孩子在時(shí)間：90滿分：100時(shí)間：90滿分：100題號一二三總分題號一二三總分得分③媽地對我說:“路是靠自己走出來的?！苯o“續(xù)”組幾個(gè)詞語分別填在下面的句子中。戰(zhàn)斗打響了，我軍傷員 從火線上抬下來。在離火線不遠(yuǎn)一座小廟里，白求恩大大在手木臺旁 工作了兩天兩夜沒息了，而且情況危險(xiǎn)，部長懇求他離開。白求恩不愿離開自己陣地，低下給傷員做手術(shù)。一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分) 5.積累與感悟。（1）聰明在于學(xué)習(xí)。（列寧）讀拼音，寫詞語。 2.（2）天對地，雨，大陸。（3）知之為知之，是知也。bānjí rèliè xiǎotuǐyǒngqì

（4）山重水復(fù)疑無路。（陸游）（5） ，更進(jìn)一步。（6）子不學(xué)。幼不學(xué)。讀下面語段，看拼音寫詞語，注意把字寫得正確、美觀。 7.（7） ，淡妝濃抹總相宜。8.（8） ，每逢佳節(jié)倍思親。去年，“天舟一號”發(fā)射chénggōng ，宣告中國航天邁入空間站時(shí)代讓中國人jīdòng ,讓全世界zhènjīng ， 6.填空科學(xué)家xīwàng 對科學(xué)yánjiū 感xìngqù 的孩子們從小養(yǎng)成liúxīnguānchá 大膽tuīcè 、動(dòng)手做shíyàn 的習(xí)慣。 1.（1）蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，主要描繪的是的湖光山色，詩的后兩句是“ ?！毖a(bǔ)充詞,并從中選擇填空 2.（2這個(gè)學(xué)期我們欣賞了不但堅(jiān)固而且美觀 感受了勞動(dòng)人民的智慧和才干；我們還去了西沙群島，濫 充

意

那里 ，是個(gè)可愛的地方。3.（3）“聰明在于學(xué)習(xí)， ”（列寧）告訴我們勤習(xí)，多積累，能讓大腦變得更聰明。學(xué)習(xí)時(shí)，我們要腳踏實(shí)地，正所謂“千里之行?！?.大雪從空中落下來(寫得更具大雪 從空中落下來。

一個(gè)道理，誰就會(huì)是勝利者。3.《掌聲》一文中兩次寫到了同學(xué)們的掌聲，第一掌聲在 響起；第二次掌聲在 響起。從這兩次掌聲中，我們可以體會(huì)。11.連線題默寫①天下興, 。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異 兩岸猿聲啼不

每逢佳節(jié)倍思親輕舟已過萬重山②勸君莫打枝頭, 。③海內(nèi)存知, 。④爆竹聲中一歲, 。誦讀經(jīng)典。淡妝濃這兩句詩出自蘇軾《湖上初晴后雨》，這首詩描繪的是西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿?！锻扉T山》描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾闊的秀麗神奇的景色我能把這首詩默寫下來， ， 。（3看到有的同學(xué)不用功學(xué)習(xí)我想對他們說“ 非所宜，老何為?！闭n內(nèi)知識大回放。（1通過本冊書的學(xué)習(xí)我深深地感受 這兩位外國名人對青少年的尊重、關(guān)懷和愛護(hù)； 誠實(shí)守信的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)；還參觀了河北趙縣的 ，它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)的；欣賞了一幅名揚(yáng)四海的畫它的作者是北宋?！睹投艿募稀方杼箍税l(fā)明這件事，說明了這樣

二、閱讀理解(30分)課外閱讀，回答問題。這回她該說我啦！可是過了一天又一天，小棗樹什么也沒說。小柳樹實(shí)在忍不住了，她問小棗樹：“你怎么不說我呀？”小棗樹不明白，問道：“說你什么呀？”小柳樹低下頭，說：“說我不會(huì)結(jié)棗子唄……”也比我快，等你長大了，人們在樹陰下乘涼，那有多好??！”小柳樹聽了，不好意思地笑了。（A.優(yōu)點(diǎn)B.缺（quē）點(diǎn)（2）文中第二自然段說明小棗樹很（）A.驕傲（jiāoào）B.謙虛（qiānxū）（3）讀了小棗樹的話，你明白了什么道理？認(rèn)真閱讀短文《最后一片樹葉》回答下面的問題。最后一片樹葉①秋風(fēng)緊了。樹上只剩下最后一片樹葉。問：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒。”③樹葉說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了?！痹诘厣系臉淙~在哪里嗎？”⑤樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？”（就會(huì)再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！雹摺笆菃幔ǎ淙~聽得出了神。⑧鳥兒笑著說（ ）是的，他們只不過是藏起來，過冬天罷了！”他變得像鳥兒一樣快樂了?？瓷先ゾ拖裨谔?。（1）根據(jù)短文填一填，畫一畫。

舞?！蹦阌X得這句話中哪個(gè)詞用得真好？并寫寫你的體會(huì)。（3）讀短文回答問題。①樹葉在為什么而嘆息呢？②除了老師已經(jīng)提出的問題，你還能根據(jù)短文提出什么問題呢？試著提出一個(gè)問題，并自己進(jìn)行解答。三、寫作(30分)15.高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”，杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”……書是我們的朋友，你也一定很愛讀書，那么就請你以《我愛讀書》為題寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于300字。①這個(gè)故事主要和 的對話。②“恍然大悟”的意思。③請你為第⑥⑦⑧自然段的對話填上所缺的標(biāo)點(diǎn)。里?！兵B兒望著樹葉說 他們在那里等著，等到春天一來就會(huì)再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！薄笆菢淙~聽得出了神。鳥兒笑著是的他們只不過是藏起來躲過冬罷了！”④找出文中表現(xiàn)樹葉快樂的句子 人教版同步綜合練習(xí)三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷 武 題號一二三總分題號一二三總分得分時(shí)間：90時(shí)間：90滿分：1004.選擇正確的字音。①因?yàn)槿颂?，眼看就要碰到對面來的一的“給 （ɡěijǐ）予樹”。③弟弟也假的“給 （ɡěijǐ）予樹”。③弟弟也假 （jiǎ（zhāojià）cháo）我臉上吹。 一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.讀拼音寫詞語。jìxù jūrán yóuxì bēnpǎo xiānɡtiánpīnmìnɡ

選詞填空。等候 迎候①大家手捧鮮花，在機(jī)貴賓的到來。②李老師已經(jīng)在辦公多時(shí)，你快去吧！填空。zīshì fēnɡdǐnɡlùxù xiōnɡpú láɡshuǎnɡ2.讀拼音，寫生字。

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（1）蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，主要描繪的是的湖光山色，詩的后兩句是“ 。（2這個(gè)學(xué)期我們欣賞了不但堅(jiān)固而且美觀 感受了勞動(dòng)人民的智慧和才干；我們還去了西沙群島，yíjì lgshi qiānxū tǐtiē gǔlì例：仆

那里 ，是個(gè)可愛的地方