2021-2022學(xué)年道德與法治六年級（上冊）第四單元法律保護(hù)我們健康成長（單元測試）

第四單元法律保護(hù)我們健康成長單元測試卷-2021-2022學(xué)年道德與法治六年級上冊-部編版（含答案）一.選擇題1.根據(jù)《中華人民共和國居民身份證法》的規(guī)定，未滿16周歲的公民自愿領(lǐng)取居民身份證的，發(fā)給有效期（

）的居民身份證。A.5年B.10年C.6年D.15年2.李某借五萬元錢給王某，王某承諾兩年還款，但到期后，王某以自己沒有錢為由拒絕還款，李某應(yīng)該（

）。A.找人把王某關(guān)起來，逼迫王某還錢B.忍氣吞聲，不再向王某要錢C.到法院起訴王某,讓王某還錢D.把王某打一頓3.在我國，（

）以上的公民為成年人。A.16周歲B.18周歲C.20周歲D.21周歲4.北京市高級人民法院成立了國內(nèi)首個(gè)集未成年人刑事、民事、行政案件為一體的“綜合審判庭”?！熬C合審判庭”的成立體現(xiàn)了對未成年人的（

）。A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)5.媽媽帶小蘭理發(fā)后，店主以只能用會員卡結(jié)賬為由，強(qiáng)迫媽媽辦理該店的會員卡，作為一名消費(fèi)者，小蘭和媽媽可以采取的正確維權(quán)方式是（

）。A.報(bào)復(fù)對方B.忍氣吞聲C.向消費(fèi)者協(xié)會投訴D.與店主吵鬧6.“今年6周歲的葉知秋成為一名小學(xué)生。”這一情景涉及的權(quán)利是（

）。A.勞動(dòng)權(quán)B.受教育權(quán)C.選舉權(quán)與被選舉權(quán)二.填空題1.合法的行為受到保護(hù)，違法的行為受到（

）。當(dāng)爭議和沖突發(fā)生時(shí)，國家行政、司法機(jī)關(guān)依據(jù)法律，作出（

）的處理。2.我們應(yīng)該勇敢地對欺凌行為說（

）。對于校園欺凌行為，我們可以向有關(guān)國家機(jī)關(guān)請求追究行為人的（

）。3.我國專門為未成年人制定的法律------（

）、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、（

）。4.當(dāng)權(quán)利受到侵害時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律手段依法（

）。5.當(dāng)遭遇侵害時(shí)，應(yīng)當(dāng)冷靜應(yīng)對，盡量避免（

），設(shè)法逃離現(xiàn)場，及時(shí)報(bào)警求助，以保證（

）安全。6.很多法律規(guī)定都涉及具體（

）的節(jié)點(diǎn)，不同（

）階段在法律上具有不同的意義。有些法律規(guī)定（

）一定的年齡才享有相應(yīng)的權(quán)利，承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)或責(zé)任。三.判斷題1.依法維權(quán)要靠證據(jù)，例如合同、書信、指紋、錄音等等。（

）2.2008年11月20日聯(lián)合國大會通過了《兒童權(quán)利公約》。（

）3.我國其它法律是根據(jù)行政法制定的，任何法律不得與其抵觸。（

）4.被陌生男子圍堵時(shí)，一定不能向他們妥協(xié)。（

）5.權(quán)利人應(yīng)當(dāng)在法律范圍內(nèi)行使和保護(hù)權(quán)利，而不能超越法律范圍濫用權(quán)利。（

）6.張叔叔家最近裝修房子，每晚十點(diǎn)多才收工，雖然影響鄰居休息，但鄰居卻無權(quán)干涉。（

）四.連線題1.享受權(quán)力和年齡關(guān)愛留守兒童

年滿18周歲參加公務(wù)員考試

年滿6－7周歲接受義務(wù)教育

未滿16周歲五.簡答題1.列舉：你聽說或常見的校園欺凌行為有哪些？并寫出相應(yīng)的應(yīng)對辦法。2.我們國家關(guān)愛未成年人的具體舉措有哪些？請列舉出其中三項(xiàng)。3.除了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，你知道我國專門為未成年人制定的法律還有哪些嗎？4.未成年人在維護(hù)自身權(quán)利時(shí)，怎樣保護(hù)自己？5.你在家里做家務(wù)嗎？都做些什么家務(wù)活？你如何看待未成年人做家務(wù)這一問題？六.辨析題1.說說違反法律和違反紀(jì)律的后果是一樣的嗎？如果不一樣，哪些方面不一樣嗎？參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.D5.C6.B二.填空題1.制裁；公正2.不；法律責(zé)任3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》；《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》4.維權(quán)5.危險(xiǎn)；自身6.年齡；年齡；達(dá)到

三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.我們常見的校園欺凌行為有：（1）給同學(xué)取侮辱性綽號；指責(zé)同學(xué)無用。（2）打罵同學(xué)。（3）向同學(xué)索要財(cái)物。（4）傳播同學(xué)的消極謠言和閑話。（5）恐嚇、威迫同學(xué)做他不想做的事情，或者威脅同學(xué)跟隨命令。（6）孤立、排擠同學(xué)等。應(yīng)對方法有：（1）勇敢地向這些校園欺凌說“不”。（2）讓自己變得強(qiáng)大起來。（3）將受欺凌的事實(shí)告訴家長或老師。（4）向有關(guān)國家機(jī)關(guān)尋求幫助。2.①我國制定了專門的法律，以更有效地保護(hù)未成年人，促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展；②全社會樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人；③家庭和學(xué)校在未成年人成長過程中給予了許多特別關(guān)懷。3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》4.（1）當(dāng)遭遇侵害時(shí)，應(yīng)當(dāng)冷靜應(yīng)對，盡量避免危險(xiǎn)，設(shè)法逃離現(xiàn)場，及時(shí)報(bào)警求助，以保證自身安全。（2）依法維權(quán)要靠證據(jù)，一切能夠證明案件事實(shí)的材料都可以成為證據(jù)，例如合同、書信、指紋、錄音、電子郵件、證人證言等。5.我在家里做家務(wù)。我會掃地、洗碗。我認(rèn)為作為家庭中的一員，應(yīng)該盡一份責(zé)任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。這樣可以鍛煉我們承擔(dān)責(zé)任的能