《標準化概論》課程教學大綱

《標準化概論》教學大綱課程英文名IntroductiontoStandardization課程代碼D0081150學分1.5總學時24理論學時24實驗/實踐學時0課程類別學科基礎課課程性質選修先修課程適用專業(yè)機械類開課學院機電工程學院注：課程類別是指公共基礎課/學科基礎課/專業(yè)課；課程性質是指必修/限選/任選。一、課程地位與課程目標（一）課程地位隨著我國市場經濟的發(fā)展，標準化在經濟建設、社會發(fā)展、科學研究、生產實踐、貿易交換和技術交往中的基礎作用日顯重要。標準化是質量管理的基礎，是企業(yè)的一項綜合性管理工作，是企業(yè)進行生產的經營活動的重要依據，是將技術轉換到生產的重要手段，也是提高企業(yè)管理水平的重要手段。（二）課程目標通過這門課的學習，1使學生們頭腦中建立起標準化思想，了解標準化對提高我國產品在國際市場上競爭能力的意義；2掌握標準化的一些基本原理和基礎知識、標準化工作的方法，3了解國際標準化發(fā)展的現狀及趨勢，為將來在實際工作中體現標準化思想、更好的從事標準化工作奠定理論基礎。二、課程目標達成的途徑與方法以課堂教學為主，結合最新科技成果和重大新聞，進行自學、課堂討論、課外作業(yè)、小組大作業(yè)等，培養(yǎng)學生理論知識的應用能力和團隊協(xié)作的能力。三、課程目標與相關畢業(yè)要求的對應關系課程目標課程目標對畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7課程目標1ML課程目標2HH課程目標3ML注：.支撐強度分別填寫H、M或L（其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低）。四、課程主要內容與基本要求知識點主要內容基本要求第1章概述①標準化的發(fā)展歷史、我國的標準化概況L1②標準化的性質、內容、作用和任務L2第2章標準化的基本概念①標準及標準化的基本概念和原理L3②我國標準體系的構成；企業(yè)標準體系L2③國家標準、行業(yè)標準、地方標準和企業(yè)標準以及技術標準、管理標準和工作標準L3第3章標準化原理和方法①標準化理論的研究狀況L1②標準化的方法原理、標準系統(tǒng)的管理原理L1③簡化、統(tǒng)一化、模塊化，理解系列化、通用化和組合化的概念及應用L3第4章參數選擇和參數分級的數學方法一般數值系列、模數制、E系列L1參數選擇和參數分級的理論依據L2優(yōu)先數和優(yōu)先數系L3第6章標準的制定與修訂制定標準的目的和原則、組織形式和程序L1標準的構成和層次編排L3國家標準的制定程序、編寫方法，L2標準的復審與修訂L2第7章標準的實施與監(jiān)督實施標準的意義，標準實施的一般程序L1不同類型標準實施的方法，標準實施的監(jiān)督的多種形式L2我國產品質量監(jiān)督管理體系L3第8章質量管理標準化①質量的定義與特性，標準化與質量管理的關系，質量管理體系標準的產生過程，質量認證的由來及發(fā)展L1②標準中的質量要求，質量管理的原則L2③質量管理與全面質量管理的概念，質量管理體系的建立與實施的原則和步驟L3第9章采用國際標準與國際貿易①國際標準化的發(fā)展過程和主要國際標準化機構，采用國際標準化和國外先進標準的意義L1②采用國際標準化和國外先進標準的原則和方法L3國際貿易中的技術壁壘L2第10章標準化經濟效果評價、計算及論證①標準化經濟效果評價、計算及論證的意義和原則L1②標準化經濟效果評價的相關定義、指標體系L2③標準化經濟效果評價方法L3基本要求：L1-理解，L2-掌握，L3-熟練掌握

五、課程學時安排章節(jié)號教學內容學時數學生任務對應課程目標第1章1.1標準化的發(fā)展概述1.2標準化學科的基本內容1.3我國的標準化概況和戰(zhàn)略2P19第1、2、3、4、5題課程目標1課程目標2第2章2.1標準化和標準的基本概念2.2標準的分類2.3標準體系和標準體系表3P34第1、2、3、4、5題課程目標2第3章3.1國外標準化原理3.2我國標準化原理3.3標準形式2P47第1、2、3、4、5題課程目標2課程目標3第4章4.1參數選擇和參數分級理論依據4.2非標準數系4.3標準數系3P64第1、2、3、4、5題課程目標2第6章6.1制定標準的目的和原則6.2標準的內容和編寫方法6.3制定標準的程序4P105第1、2、3、4、5、6題課程目標2第7章7.1實施標準的意義7.2實施標準的一般程序7.3標準實施的方法7.4標準實施的監(jiān)督7.5我國產品質量監(jiān)管體系2P122第1、2、3、4、5題課程目標1課程目標2第8章8.1質量與標準的關系8.2標準化在質量管理體系中的應用8.3質量管理體系標準基礎8.4質量認證4P138第1、2、3、4、5、6題課程目標2第9章9.1國際標準化發(fā)展過程和主要國際標準化機構9.2采用國際標準和國外先進標準9.3國際貿易中的技術壁壘9.4通報和評議2P156第1、2、3、4、5題課程目標2課程目標3第10章10.1標準化經濟效果評價、計算及論證的意義和原則10.2評價和計算標準化經濟效果的指標體系10.3標準化經濟效果的評價和計算2P169第1、2、3、4、5、6題課程目標2六、實踐環(huán)節(jié)及基本要求序號實驗項目名稱學時基本要求學生任務實驗性質實驗類別1………注：1.實驗性質指演示性、驗證性、設計性、綜合性等；2.實驗類別指必做、選做等。七、考核方式及成績評定考核內容考核方式評定標準（依據）占總成績比例過程考核含到課率、課堂討論發(fā)言、平時作業(yè)等到課率5%，平時作業(yè)15%，課堂討論發(fā)言10%30%期末考核指的是開卷、閉卷、論文、面試等開卷70%考核類別考查成