2022年農(nóng)村小學(xué)教師個人工作總結(jié)范文

第5頁共5頁2021年?農(nóng)村小學(xué)教?師個人工作?總結(jié)范文?師德是教師?的靈魂，今?年又是全省?師德建設(shè)年?，我校始終?能將師德教?育放在首位?，深刻認(rèn)識?到要辦好教?育，要穩(wěn)步?推進(jìn)素質(zhì)教?育和新課程?改革，必須?堅定不移地?建設(shè)和造就?一支師德優(yōu)?、業(yè)務(wù)精、?作風(fēng)正、能?夠讓人民群?眾滿意的高?素質(zhì)教師隊?伍。教書者?必先學(xué)為人?師，育人者?必先行為世?范。師德決?定了教師對?學(xué)生的熱愛?和對事業(yè)的?忠誠，決定?了教師執(zhí)著?的追求和人?格的高尚。?通過___?政治學(xué)習(xí)，?大力宣講優(yōu)?秀教師的事?跡，引導(dǎo)教?師學(xué)習(xí)他們?熱愛學(xué)生、?尊重學(xué)生、?關(guān)心學(xué)生，?以愛執(zhí)教，?刻苦鉆研，?不畏艱難，?積極進(jìn)取，?勇于創(chuàng)新的?高尚師德。?學(xué)校將嚴(yán)格?執(zhí)行教育法?規(guī)、減輕學(xué)?生過重課業(yè)?負(fù)擔(dān)、堅決?制止體罰和?變相體罰、?禁止有償家?教、杜絕以?教謀私等作?為師德教育?的重點，發(fā)?現(xiàn)問題及時?教育改正。?二、隊伍?建設(shè)得到重?視。能貫?徹落實《中?小學(xué)班主任?工作規(guī)定》?，認(rèn)真執(zhí)行?《常熟市班?主任一日常?規(guī)基本要求?》，結(jié)合當(dāng)?前社會上的?教育熱點話?題和學(xué)校實?際開展研討?反思，引導(dǎo)?班主任在具?體的教育教?學(xué)工作中，?樹立“三心?”，即:“?愛心、耐心?、信心”;?堅持“三不?”，即:“?不埋怨、不?嫌棄、不放?棄”，真正?做到對學(xué)生?負(fù)責(zé)，讓家?長滿意。每?周安排好德?育工作，指?導(dǎo)記載好《?班主任手冊?》，重視對?新班主任的?指導(dǎo)，從平?時的檢查中?指出存在的?問題。繼續(xù)?開展“__?_”學(xué)習(xí)活?動，并將這?項工作作為?班主任的常?規(guī)活動。從?完成情況看?，好多班主?任還少主動?及時。堅持?班主任月工?作匯報制度?，做好每月?的工作考核?，使班主任?工作規(guī)范化?、方法藝術(shù)?化、教育多?樣化，整體?提高班主任?工作水平。?本學(xué)期，推?薦王維潔老?師參加市骨?干班主任培?訓(xùn)，推薦王?春花參加蘇?州“小學(xué)班?主任工作技?能高級研修?班”。同時?，王春花老?師參加了世?茂實小協(xié)作?區(qū)班主任風(fēng)?采比賽，分?讀書演講、?情境答辯、?教育隨筆、?才藝展示四?個部分，最?終取得了第?三名的好成?績。三、?特色活動爭?創(chuàng)先進(jìn)。?1.“小手?拉大手，文?明一起走”?系列活動。?結(jié)合全市城?鄉(xiāng)大環(huán)境綜?合整治活動?，在全體隊?員中深入推?進(jìn)“小手拉?大手，文明?一起走”主?題活動，通?過發(fā)倡議書?、隊員社區(qū)?環(huán)保實踐、?金點子征集?等活動，增?強(qiáng)隊員環(huán)保?意識，引導(dǎo)?隊員積極參?與學(xué)校管理?，引導(dǎo)全校?少先隊員為?學(xué)校、家庭?、社區(qū)環(huán)境?整治出謀劃?策，積極爭?做“文明小?使者”，通?過小手拉大?手，營造文?明風(fēng)尚，促?進(jìn)家長、親?朋好友、左?鄰右舍共同?參與到大環(huán)?境綜合整治?活動中，讓?“文明小使?者”當(dāng)好現(xiàn)?代文明的倡?導(dǎo)者、傳播?者。先后_?__了發(fā)放?倡議書、包?干區(qū)衛(wèi)生保?潔、清除垃?圾死角、爭?當(dāng)文明小主?人承諾簽名?活動，發(fā)放?了《學(xué)生家?庭宅前屋后?衛(wèi)生狀況調(diào)?查表》。_?__參加了?碧溪新區(qū)“?小手拉大手?”征文、攝?影比賽，評?比了___?個衛(wèi)生先進(jìn)?家庭。團(tuán)支?部___開?展了“我為?學(xué)校美化作?貢獻(xiàn)”志愿?者服務(wù)活動?。___月?___日下?午___三?到六年級學(xué)?生代表舉行?“清潔校園?告別陋習(xí)，?治理環(huán)境走?向文明”簽?名活動。_?__月__?_日下午_?__六年級?學(xué)生到振興?路進(jìn)行拾撿?垃圾。__?_月___?日，___?社區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)中心兩位?保健醫(yī)生來?校對一、五?年級學(xué)生作?了衛(wèi)生保健?知識講座。?農(nóng)村小學(xué)?教師個人工?作總結(jié)范文?【2】我?是一名極其?普通的小學(xué)?教師，今年?擔(dān)任著三年?級一班的科?學(xué)、體育學(xué)?科及其三所?小學(xué)的電腦?。工作中，?有苦有甜，?均能淡然處?之。我重點?從以下五個?方面嚴(yán)格要?求自己，促?使自己進(jìn)步?。一、忠?誠黨的教育?事業(yè)。在?工作中，處?處維護(hù)黨的?利益。熱愛?黨，熱愛教?育，更熱愛?學(xué)生。學(xué)生?是祖國的希?望，是未來?四化建設(shè)的?接班人。為?了祖國的發(fā)?展與強(qiáng)盛，?我要把對教?育的熱忱滲?入生命，與?教書育人融?為一體。?二、服從領(lǐng)?導(dǎo)分配。?工作中，領(lǐng)?導(dǎo)分配的實?際工作，盡?自己最大的?努力，克服?困難去完成?。不找主觀?理由，不埋?怨工作環(huán)境?，實實在在?，誠信做人?。做為一名?教職員工，?就應(yīng)該為學(xué)?校教育的發(fā)?展著想，拋?棄私心雜念?，全心全意?為教育服務(wù)?。三、鉆?研教材，堅?持學(xué)習(xí)。?工作之余，?刻苦鉆研教?材，了解學(xué)?生的情況。?對學(xué)生因材?施教，分層?輔導(dǎo)。教學(xué)?中能夠及時?總結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗，用以指?導(dǎo)今后的教?學(xué)活動。利?用課余時間?，堅持自學(xué)?，努力提高?自己的文化?素質(zhì)和修養(yǎng)?。在學(xué)習(xí)上?，永遠(yuǎn)不知?道滿足，孜?孜不倦，爭?取做一名新?時代合格的?人民教師。?四、團(tuán)結(jié)?同志，樂于?助人。在?學(xué)校中，我?們單位一共?有___位?教職員工，?就像生活在?一個溫暖的?大家庭里。?我能夠與每?一位老師友?好相處，互?相幫助。有?的同事遇到?困難時，我?會盡自己最?大的努力去?幫助他們，?不求報酬，?不記名利，?只求問心無?愧。我們學(xué)?校中，有一?些中年教師?由于年齡大?，接觸新鮮?事物較少，?所以在利用?微機(jī)打字，?以及學(xué)說普?通話時，遇?到困惑時，?我總是熱情?而耐心地幫?助他們。?五、教書育?人，做學(xué)生?的良師益友?。在教學(xué)?中，我深深?的明白自己?肩上擔(dān)負(fù)的?責(zé)任，不僅?要教學(xué)生學(xué)?習(xí)，而且要?教學(xué)生學(xué)會?做人。我也?是剛剛從學(xué)?生時期走過?來，知道每?一個學(xué)生都?渴望老師能?重視他們的?價值，能與?他們真誠交?往。我就是?這樣努力去?做的，在教?學(xué)中，能從?學(xué)生的角度?去思考問題?，幫助學(xué)生?糾正學(xué)習(xí)和?思想上的問?題，促使他?們健康成長?。我下定?決心，要在?今后的教學(xué)?工作中，處?處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自己?，做學(xué)生的?“表率”，?真正做到“?學(xué)高為師，?身正為范”?。農(nóng)村小?學(xué)教師個人?工作總結(jié)范?文【3】?在這一學(xué)年?度的工作中?，我能夠貫?徹國家的（?范本）教育?方針，遵守?規(guī)章制度，?嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?校教學(xué)計劃?，完成教育?教學(xué)工作任?務(wù)。遵守《?職業(yè)道德規(guī)?范》，做到?依法執(zhí)教、?愛崗敬業(yè)、?熱愛學(xué)生、?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?尊重家長、?廉潔從教、?為人師表。?現(xiàn)就本學(xué)年?的工作小結(jié)?如下:一?、做到了嚴(yán)?于律己，以?身作則，為?人師表，時?刻注意自己?的言行舉止?(做到語言?文明，待人?禮貌，舉止?端莊，衣著?樸實，儀容?整潔)使自?己在思想、?學(xué)習(xí)、勞動?、生活等多?方面做學(xué)生?的表率，給?學(xué)生樹立一?個好的榜樣?。教師是學(xué)?生的榜樣，?一言一行都?會影響學(xué)生?的成長，必?須言傳身教?相結(jié)合。在?具體的教學(xué)?實踐中，我?始終把師德?放在第一位?，對學(xué)生熱?心、耐心、?貼心，不歧?視學(xué)生，對?學(xué)生一視同?仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生進(jìn)步之后?，及時表揚?，激發(fā)學(xué)生?的榮譽(yù)感，?并且嚴(yán)格約?束自己的言?行，因為我?深知“身教?重于言教”?，“為人師?表”是多么?重要。二?、做到了關(guān)?心、愛護(hù)全?體學(xué)生，尊?重學(xué)生人格?，從不體罰?學(xué)生，促進(jìn)?學(xué)生在品德?、智力、體?質(zhì)等方面全?面發(fā)展。既?是學(xué)生的老?師，又成為?了學(xué)生值得?信任的朋友?。作為班主?任，我結(jié)合?教育教學(xué)的?特點，將思?想教育和品?德教育貫穿?在教育教學(xué)?活動的全過?程中，幫助?學(xué)生逐步樹?立正確的人?生觀和價值?觀，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?。一旦發(fā)現(xiàn)?有學(xué)生的思?想出現(xiàn)問題?，及時找他?談心，糾正?他的一些不?良思想和行?為。一旦有?學(xué)生生病了?，馬上帶他?去校醫(yī)室看?病，或請家?長過來接孩?子回去看病?。三、在?提高自身思?想政治覺悟?的同時，加?強(qiáng)教育教學(xué)?專業(yè)理論和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?不斷提高教?育教學(xué)業(yè)務(wù)?水平