陳述句改反問句(語文三年級上冊)課件

容縣容州鎮(zhèn)第三小學(xué)劉莉莉

語文三年級上冊陳述句改反問句__________容縣容州鎮(zhèn)第三小學(xué)劉莉莉語文三年級上冊陳述句改反問句1

你知道有哪些類型的句子呢？陳述句疑問句反問句感嘆句……反問句陳述句你知道有哪些類型的句子呢？陳述句疑問句反問句感嘆句……反問2四、開學(xué)準(zhǔn)陳述句

一般直截了當(dāng)說明事實的句子，句末用句號。陳述句一般直截了當(dāng)說明事實的句子，句末用句號。3反問句

用疑問的句式，表達(dá)肯定的觀點。表面看來是疑問句的形式，實際上說話者是在強調(diào)某種肯定或否定的答案，答案就在句子中，也就是我們常說的明知故問。反問句用疑問的句式，表達(dá)肯定的觀點。表面看來是疑4

同一個句子使用反問的語氣或者陳述的語氣,表達(dá)的意思是一樣的。同一個句子使用反問的語氣或者陳述5如何把陳述句改為反問句呢？如何把陳述句改為反問句呢？6第1步第2步第3步第4步有“不”去“不”，無“不”加“不”。增加疑問詞（難道……嗎、怎么……呢等）把句末的“?！备臑椤?？”。整理句子。如何把陳述句改為反問句？第1步第2步第3步第4步有“不”去“不”，無“不”加“不”。7陳述句改為反問句的方法：第1步：有“不”去“不”，無“不”加“不”。我不能忘記父親為我做的一切。能我能忘記父親為我做的一切。陳述句改為反問句的方法：第1步：有“不”去“不”，無“不”加8陳述句改為反問句的方法：第2步：增加疑問詞（難道……嗎、怎么……呢等）。能忘記父親為我做的一切怎么呢我。陳述句改為反問句的方法：第2步：增加疑問詞（難道……嗎、怎么9陳述句改為反問句的方法：第3步：把句末的“?！备臑椤?？”。我怎么能忘記父親為我做的一切呢。？陳述句改為反問句的方法：第3步：把句末的“。”改為“？”。我10陳述句改為反問句的方法：第4步：整理句子。我怎么能忘記父親為我做的一切呢？陳述句改為反問句的方法：第4步：整理句子。我怎么能忘記父親為11第1步有“不”去“不”無“不”加“不”第2步增加疑問詞（難道……嗎、怎么……呢等）第3步把句末的“?！备臑椤?？”第4步整理句子這是一對了不起的父與子。這不是一對了不起的父與子。難道這不是一對了不起的父與子嗎。難道這不是一對了不起的父與子嗎？難道這不是一對了不起的父與子嗎？第1步有“不”去“不”第2步增加疑問詞（難道……嗎、怎么……12第1步有“不”去“不”無“不”加“不”第2步增加疑問詞（難道……嗎、怎么……呢等）第3步把句末的“?！备臑椤?？”第4步整理句子我喜歡過春節(jié)。我不喜歡過春節(jié)。我怎么不喜歡過春節(jié)呢。我怎么不喜歡過春節(jié)呢？我怎能不喜歡過春節(jié)呢？第1步有“不”去“不”第2步增加疑問詞（難道……嗎、怎么……13鞏固練習(xí)（一）2.大千世界，到處都有野花的倩影。

大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？1.我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？鞏固練習(xí)（一）2.大千世界，到處都有野花的倩影。大千14鞏固練習(xí)（二）這不正是雷鋒精神嗎？這正是雷鋒精神。（）你完成作業(yè)了嗎？你沒有完成作業(yè)。（）√×鞏固練習(xí)（二）這不正是雷鋒精神嗎？你完成作業(yè)了嗎？√×15加強閱讀提升語感1.有“不”去“不”，無“不”加“不”。2.增加疑問詞（難道……嗎、怎么……呢等）。3.把“。”改為“？”。4.整理句子。今天你有什么收獲呢？加強閱讀1.有“不”去“不”，無“不”加“不”。今天你有什16再見！再見！17容縣容州鎮(zhèn)第三小學(xué)劉莉莉

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你知道有哪些類型的句子呢？陳述句疑問句反問句感嘆句……反問句陳述句你知道有哪些類型的句子呢？陳述句疑問句反問句感嘆句……反問19四、開學(xué)準(zhǔn)陳述句

一般直截了當(dāng)說明事實的句子，句末用句號。陳述句一般直截了當(dāng)說明事實的句子，句末用句號。20反問句

用疑問的句式，表達(dá)肯定的觀點。表面看來是疑問句的形式，實際上說話者是在強調(diào)某種肯定或否定的答案，答案就在句子中，也就是我們常說的明知故問。反問句用疑問的句式，表達(dá)肯定的觀點。表面看來是疑21

同一個句子使用反問的語氣或者陳述的語氣,表達(dá)的意思是一樣的。同一個句子使用反問的語氣或者陳述22如何把陳述句改為反問句呢？如何把陳述句改為反問句呢？23第1步第2步第3步第4步有“不”去“不”，無“不”加“不”。增加疑問詞（難道……嗎、怎么……呢等）把句末的“?！备臑椤?？”。整理句子。如何把陳述句改為反問句？第1步第2步第3步第4步有“不”去“不”，無“不”加“不”。24陳述句改為反問句的方法：第1步：有“不”去“不”，無“不”加“不”。我不能忘記父親為我做的一切。能我能忘記父親為我做的一切。陳述句改為反問句的方法：第1步：有“不”去“不”，無“不”加25陳述句改為反問句的方法：第2步：增加疑問詞（難道……嗎、怎么……呢等）。能忘記父親為我做的一切怎么呢我。陳述句改為反問句的方法：第2步：增加疑問詞（難道……嗎、怎么26陳述句改為反問句的方法：第3步：把句末的“?！备臑椤?？”。我怎么能忘記父親為我做的一切呢。？陳述句改為反問句的方法：第3步：把句末的“。”改為“？”。我27陳述句改為反問句的方法：第4步：整理句子。我怎么能忘記父親為我做的一切呢？陳述句改為反問句的方法：第4步：整理句子。我怎么能忘記父親為28第1步有“不”去“不”無“不”加“不”第2步增加疑問詞（難道……嗎、怎么……呢等）第3步把句末的“。”改為“？”第4步整理句子這是一對了不起的父與子。這不是一對了不起的父與子。難道這不是一對了不起的父與子嗎。難道這不是一對了不起的父與子嗎？難道這不是一對了不起的父與子嗎？第1步有“不”去“不”第2步增加疑問詞（難道……嗎、怎么……29第1步有“不”去“不”無“不”加“不”第2步增加疑問詞（難道……嗎、怎么……呢等）第3步把句末的“。”改為“？”第4步整理句子我喜歡過春節(jié)。我不喜歡過春節(jié)。我怎么不喜歡過春節(jié)呢。我怎么不喜歡過春節(jié)呢？我怎能不喜歡過春節(jié)呢？第1步有“不”去“不”第2步增加疑問詞（難道……嗎、怎么……30鞏固練習(xí)（一）2.大千世界，到處都有野花的倩影。

大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？1.我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？鞏固練習(xí)（一）2.大千世界，到處都有野花的倩影。大千31鞏固練習(xí)（二）這不正是雷鋒精神嗎？這正是雷鋒精神。（）你完成作業(yè)了嗎？你沒有完成作業(yè)。（）√×鞏固練習(xí)（二）這