教科版科學三年級（下冊）第一單元物體的運動單元測試題有答案

第一單元物體的運動單元測試卷-2020-2021學年科學三年級下冊-教科版（含答案）一.選擇題1.學校百米賽跑是利用下列（

）來確定運動員運動的快慢的。A.相同的時間內(nèi)經(jīng)過的距離長，物體運動的速度越快B.在相同的距離下所用的時間長，物體運動的速度就越快C.在相同的距離下所用的時間短，物體運動的速度就越快2.下列描述人物所處位置的說法中，正確的是（

）。A.小紅在學校大門口西北方向

B.小美在東北方向1米處

C.小麗在學校旗桿東南方向2米處3.第一次世界大戰(zhàn)，法國的一位飛行員正在飛行時用手抓住一顆子彈，原因是（

）。A.飛行員反應(yīng)快

B.子彈相對于飛行員是靜止的

C.飛行員手有勁4.比較小球在不同“過山車”軌道上運動的快慢時，我們需要測量（

）。A.運動距離

B.運動時間

C.以上兩個條件都要測量5.當我們乘坐高鐵出行，我們以什么為參照物時是靜止的（

）。A.乘坐的高鐵車廂

B.火車站

C.對面的高鐵二.填空題1.像小球從高空落下（

）、（

）等物體的運動屬于直線運動。2.力的單位是（

），簡稱（

），用“（

）”表示。3.運動相同的時間，運動的距離（

），運動的快；運動的距離（

），運動的（

）。4.要確定物體的位置，必須有（

），還要說明物體與參照物的（

）和（

）關(guān)系。

5.短跑運動員跑完60米用了10秒，他的速度是（

）米/秒。三.判斷題1.對同一個物體，我們只有一種方法能讓它運動。（

）2.高速列車的運動速度比汽車慢。（

）3.在運動會上，奔跑的學生相對于坐在看臺上的觀眾是運動的。（

）4.蘋果落地是直線運動。（

）5.秒表可以按開始鍵開始計時，等快要到達終點時就按停止鍵。（

）四.連線題1.用直線把下列物體運動與對應(yīng)的參照物聯(lián)系起來。一輪紅日從東方升起

火車月亮在云朵里慢慢穿行

地面飛駛火車中的旅客說：“樹木、房屋正在后退?！?/p>

地球同步衛(wèi)星靜止在高空某處

云

五.簡答題1.如果已經(jīng)知道了不同物體相同時間內(nèi)通過的距離，怎樣來比較它們運動的快慢。

2.你見過游樂場的過山車嗎？在我們自己設(shè)計的“過山車”需要達到哪些要求才是優(yōu)秀的？六.綜合題1.以下是新時代小學的學校簡圖，請你回答下列問題。

（1）如果學校的正門朝向南邊，請你描述鐘樓在校園標志的位置。（2）開學初有一年級的小朋友要到報告廳開展活動，他現(xiàn)在學校正門，請你告訴他們行走的路線。2.物體的運動方式主要有哪幾種？寫出你的實驗方法。完成表格。3.畫出下面三種物體在斜面上的運動情況，并配上文字說明。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.A二.填空題1.滑滑梯；打臺球2.牛頓；牛；N3.長；短；慢4.參照物；方向；距離5.6三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.比較相同時間內(nèi)物體運動的距離，運動的距離越長，運動得越快；運動的距離越短，運動得越慢。

2.見過（或沒見過）。（1）軌道的總長度應(yīng)在2米以上（2）要有直線軌道和曲線軌道（3）軌道的坡度要有變化（4）小球能滾完全部軌道，不能脫軌（5）整座“過山車”要穩(wěn)定。六.綜合題1.（1）鐘樓在校園標志的正北方（2）進入校門后往右前方（東北方）向前走，看到的建筑就是報告廳樓。2.移動；把木塊從桌子一端移到另一端，木塊沿直線運動，木塊自身各部分的位置沒有發(fā)生變化；轉(zhuǎn)動；讓小風車轉(zhuǎn)起來，觀察小風車中心和每一個葉片，在運動時葉片上的每一點繞小風車中心轉(zhuǎn)動；滾動；讓易