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文檔簡介
1.7歌手大賽一
小數(shù)的意義和加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合具體情境,能正確進行小數(shù)加減混合運算,并能選擇合適的算法進行運算。能解決簡單的小數(shù)加減混合運算的實際問題,增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識?;仡檹?fù)習(xí)先說說下面各題的運算順序,再計算。1325-714+146-8910000-(981-326)+148=611+146-89=757-89=668=10000-655+148=9345+148=9493例題解讀估一估,誰的總分高?例題解讀8.65+0.408.65+0.409.05=9.05(分)9.43-9.059.43-9.050.38=0.38(分)算一算,高出多少分?例題解讀算一算,高出多少分?9.43-(8.65+0.40)=9.43-9.05=0.38(分)答:高出0.38分。例題解讀8.65-8.55=0.10(分)0.88-0.40=0.48(分)0.48-0.10=0.38(分)笑笑是這樣算的,你能說出每一步的意思嗎?笑笑是這樣算的,你能說出每一步的意思嗎?5號選手比9號選手的專業(yè)得分少8.65-8.55=0.10(分)5號選手比9號選手的綜合素質(zhì)得分多0.88-0.40=0.48(分)5號選手比9號選手的總分高0.48-0.10=0.38(分)例題解讀小結(jié)小數(shù)加減法混合運算的運算順序小數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)相同。在沒有括號的算式里,按從左到右的順序進行計算;在有括號的算式里,要先算括號里面的,再算括號外面的。隨堂小測1.兩根繩子長分別是1.18米和1.23米,爸爸把兩根繩子接在一起,接頭處用去0.25米。⑴估一估,接好后的繩子夠2米長嗎?與同伴交流。⑵接好后的繩子實際有多長?(1)夠。1.18米可以看成1.20米,1.23米也可以看成1.20米,兩根繩子大約長2.40米,去掉接頭的0.25米,接好后的繩子夠2米長。(2)1.18+1.23-0.25=2.16(米)答:接好后的繩子實際長2.16米。隨堂小測4.6-1.75+2.08=2.85+2.08=4.937.41-(2.96+3.04)=7.41—6=1.413.2+1.27-2.49
=4.47—2.49=1.982.隨堂小測3.⑴這些小動物能同時過河嗎?⑵又來了一只小鹿,它的體重是17.83千克。如果這些小動物分兩批過河,可以怎樣分?(1)15.4+2.36+2.15=19.91(千克)
19.91<20答:這些小動物能同時過河。(2)20-17.83=2.17(千克)
答:小鹿和小鴨子一批過河,另外兩只小動物一批過河。隨堂小測4.⑴3年前淘氣有多高?現(xiàn)在有多高?⑵請你再提出一個數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。(1)3年前:(1.9-1.1)+0.35=1.15(米)現(xiàn)在:1.9-0.52=1.38(米)答:3年前淘氣1.15米。現(xiàn)在1.38米。隨堂小測4.⑴3年前淘氣有多高?現(xiàn)在有多高?⑵請你再提出一個數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。(2)3年前小
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