人教版道德與法治八年級下冊31公民基本權(quán)利課件

第一框公民基本權(quán)利

第三課公民權(quán)利

第二單元理解權(quán)利義務第一框公民基本權(quán)利第三課公民權(quán)利第二單元1學習目標1．知道公民的政治權(quán)利和自由、人身自由、社會經(jīng)濟和文化教育權(quán)利等基本權(quán)利有哪些。2．了解憲法保護公民基本權(quán)利的規(guī)定。3．提高對公民基本權(quán)利的認識，認識和辨別侵害公民基本權(quán)利的違法行為。學習目標1．知道公民的政治權(quán)利和自由、人身自由、社會經(jīng)濟和文2新課引入青少年

姓名權(quán)受教育權(quán)勞動權(quán)受子女贍養(yǎng)的權(quán)利同學們討論一下，下列圖片分別涉及我們的哪些基本權(quán)利？取名大寶嬰幼兒成年人老年人

新課引入青少年姓名權(quán)受教育權(quán)勞動權(quán)受子女贍養(yǎng)的權(quán)利同學們討3請同學們自主學習P32-P40頁課本，并解決以下問題：自主學習1.公民享有的政治權(quán)利和自由包括哪些方面？它們的主體或內(nèi)容、地位或意義分別是什么？2.公民行使政治權(quán)利和自由有什么意義？請同學們自主學習P32-P40頁課本，并解決以下問題：自主學4新課講解政治權(quán)利和自由1鎮(zhèn)人大代表換屆選舉了，初中生小李感覺投上自己的一票太神圣了，他也想?yún)⒓舆x舉……小李能參加選舉嗎？為什么？不能，小李未滿十八歲，沒有選舉權(quán)。選舉權(quán)新課講解政治權(quán)利和自由1鎮(zhèn)人大代表換屆選舉了，初中生小李感覺5選舉的權(quán)利必須滿足哪些條件？選舉權(quán)和被選舉權(quán)有什么重要性？選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利，行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。①是中華人民共和國公民②年滿十八周歲③沒有被剝奪政治權(quán)利法條鏈接憲法規(guī)定中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。選舉的權(quán)利必須滿足哪些條件？選舉權(quán)和被選舉權(quán)有什么重要性？選6我在網(wǎng)上發(fā)表自己的想法我和朋友在國家機關備案注冊，組成了一個協(xié)會我在雜志上發(fā)表了一篇文章以上說法，反映了公民擁有哪些政治自由？言論自由集會自由出版自由我在網(wǎng)上發(fā)表自己的想法我和朋友在國家機關備案注冊，組成了一個7

公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。政治自由公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。政治8探究與分享羅先生通過媒體實名舉報國家機關工作人員劉某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查，劉某及其親屬非法收受巨額財物，利用職務上的便利為他人謀取利益，違規(guī)為其親屬經(jīng)營活動謀取利益。經(jīng)審理，法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。羅先生實名舉報是在行使什么權(quán)利？他在舉報時應該注意哪些問題？探究與分享羅先生通過媒體實名舉報國家機關工作人員劉某違法犯罪9監(jiān)督權(quán)（1）內(nèi)容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。（2）意義：有助于國家機關及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務。監(jiān)督權(quán)（1）內(nèi)容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有10人身自由2人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。內(nèi)容含義重要性人身自由2人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。包括人身11探究與分享嚴某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一大早，鄉(xiāng)政府工作人員破門而入，將還在睡夢中的嚴某強行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天。鄉(xiāng)政府的行為是否違法？你認為嚴某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯？提示：違法；人身自由、人格尊嚴、住宅均受到了侵犯。探究與分享嚴某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一大12（1）人身自由不受侵犯。我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。（2）人格尊嚴不受侵犯。我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權(quán)包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。（3）我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。（1）人身自由不受侵犯。我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察13生活中會有這樣的現(xiàn)象：未經(jīng)同意，老師拆看學生的信件，父母拆看子女的信件，領導檢查下級的信件。拆看信件者均認為自己有教育或管理的權(quán)利。

不合法，我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。上述行為是否合法？請簡要說說理由。生活中會有這樣的現(xiàn)象：未經(jīng)同意，老師拆看學生的信件，父母拆看14我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家15社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3探究與分享警察小鄭為追趕街頭搶包飛奔的男子，亮出警察證，臨時借用過路的摩托車并成功抓獲搶包人……警察征用摩托車的行為涉及對公民的哪項基本權(quán)利？財產(chǎn)權(quán)社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3探究與分享警察小鄭為追趕街頭搶包飛奔16社會保障制度社會保障制度17（1）財產(chǎn)權(quán)。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲取收益和進行處分。（2）勞動權(quán)。一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利，這是公民賴以生存的基礎。（3）物質(zhì)幫助權(quán)。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。我國公民享有的社會經(jīng)濟權(quán)利（1）財產(chǎn)權(quán)。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用18知識拓展（1）平等就業(yè)的權(quán)利；（2）選擇職業(yè)的權(quán)利；（3）取得勞動報酬的權(quán)利；（4）休息休假的權(quán)利；（5）獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利；（6）接受職業(yè)技能培訓的權(quán)利；（7）享受社會保險和福利的權(quán)利；（8）提請勞動爭議處理的權(quán)利以；（9）法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。勞動權(quán)的內(nèi)容知識拓展（1）平等就業(yè)的權(quán)利；勞動權(quán)的內(nèi)容19圖片中保障的是公民的什么權(quán)利?受教育權(quán)圖片中保障的是公民的什么權(quán)利?受教育權(quán)20受教育權(quán)含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質(zhì)保障的權(quán)利。意義：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。政策：國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。受教育權(quán)含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會21表彰科技工作者進行藝術(shù)創(chuàng)作表彰科技工作者進行藝術(shù)創(chuàng)作22內(nèi)容：科學研究的自由、文學藝術(shù)創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動的自由。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學、技術(shù)、文學、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助。文化權(quán)利內(nèi)容：科學研究的自由、文學藝術(shù)創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動的23公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受憲法和法律的特殊保障。公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利，婦女、兒童和殘疾人等特24課堂小結(jié)政治權(quán)利和自由社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利人身自由監(jiān)督權(quán)選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由公民基本權(quán)利住宅不受侵犯人身自由不受侵犯人格尊嚴不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利、其他權(quán)利課堂小結(jié)政治權(quán)利和自由社會經(jīng)濟與人身自由監(jiān)督權(quán)選舉權(quán)和被選舉25隨堂訓練A1.公安機關在進行逮捕時，必須依據(jù)相關機關簽發(fā)的逮捕證才能進行。這是因為（）①不按照法定程序行使國家權(quán)力，都是違法行為②國家權(quán)力必須嚴格按照法定的途徑和方式進行③為了震懾違法犯罪分子④是憲法規(guī)定的具體內(nèi)容A.①② B.③④ C.①③ D.①④隨堂訓練A1.公安機關在進行逮捕時，必須依據(jù)相關機關簽發(fā)的262．下列不屬于公民政治權(quán)利的是（）A．選舉權(quán)和被選舉權(quán)B．集會、結(jié)社、游行、示威權(quán)C.勞動權(quán)D．監(jiān)督權(quán)C2．下列不屬于公民政治權(quán)利的是（）C27B3．市民張先生經(jīng)常在官方網(wǎng)站上，對一些政府機關的行為發(fā)表自己的看法，或者提出一些合理化建議。他（）①正確行使了自己的監(jiān)督權(quán)②有很強的參政議政的意識③擾亂了國家機關正常的工作秩序④督促國家機關提高辦事效率，切實做到依法行政A．①②③B.①②④C．①③④D．②③④B3．市民張先生經(jīng)常在官方網(wǎng)站上，對一些政府機關的行為發(fā)表自28A4．下列行為中，侵犯了公民的人身自由的是（）①班主任發(fā)現(xiàn)有丟東西的現(xiàn)象，要求全班同學接受搜身檢查②執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中，對公民進行辱罵③父母勒令正在讀初中的子女輟學④辦案民警持有相關證件，對居民區(qū)的居民入室調(diào)查A．①②B．②③C．③④D．①③A4．下列行為中，侵犯了公民的人身自由的是（）29謝謝觀看！謝謝觀看！30qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd關于文化多樣性，中國古代先賢早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多樣性的基礎上推動文化交流互鑒，既是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然選擇。早在人類文化發(fā)展的上古時期，文化的發(fā)展就不是一個模式，而是形成多個文化體系，呈現(xiàn)多樣形態(tài)。此后，不同文化并不是孤立地、互不聯(lián)系地發(fā)展，而是在相互交流、對話、學習、碰撞中前行，逐漸形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接觸，常常成為人類進步的里程碑：希臘學習埃及，羅馬學習希臘，阿拉伯學習羅馬帝國，中世紀歐洲學習阿拉伯，文藝復興時期的歐洲又學習東羅馬帝國。歐洲文化的發(fā)展狀況是這樣，東亞也是如此：日本明治維新之前，日本學習借鑒中國；明治維新之后，中國通過日本學習世界。中國從印度引入佛教，之后中國佛教影響東亞、東南亞大片區(qū)域。人類文化發(fā)展史表明，一種本土文化、民族文化或地域文化與外來文化進行交流互鑒時，只要堅持科學方法，保持自己文化的特性，就能不斷吸收改造外來文化并使其成為自己的一部分。這種處于變化發(fā)展中的文化，其民族性往往更為鮮明突出，更符合民族文化發(fā)展的需要。以中國繪畫為例，“六朝以來，就大受印度美術(shù)的影響”。內(nèi)容與形式發(fā)生較大人類文化發(fā)展史表明，一種本土文化、民族文化或地域文化與外來文化進行交流互鑒時，只要堅持科學方法，保持自己文化的特性，就能不斷吸收改造外來文化并使其成為自己的一部分。這種處于變化發(fā)展中的文化，其民族性往往更為鮮明突出，更符合民族文化發(fā)展的需要。以中國繪畫為例，“六朝以來，就大受印度美術(shù)的影響”。內(nèi)容與形式發(fā)生較大人類文化發(fā)展史表明，一種本土文化、民族文化或地域文化與外來文化進行交流互鑒時，只要堅持科學方法，保持自己文化的特性，就能不斷吸收改造外來文化并使其成為自己的一部分。這種處于變化發(fā)展中的文化，其民族性往往更為鮮明突出，更符合民族文化發(fā)展的需要。以中國繪畫為例，“六朝以來，就大受印度美術(shù)的影響”。內(nèi)容與形式發(fā)生較大swaqLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cb31第一框公民基本權(quán)利

第三課公民權(quán)利

第二單元理解權(quán)利義務第一框公民基本權(quán)利第三課公民權(quán)利第二單元32學習目標1．知道公民的政治權(quán)利和自由、人身自由、社會經(jīng)濟和文化教育權(quán)利等基本權(quán)利有哪些。2．了解憲法保護公民基本權(quán)利的規(guī)定。3．提高對公民基本權(quán)利的認識，認識和辨別侵害公民基本權(quán)利的違法行為。學習目標1．知道公民的政治權(quán)利和自由、人身自由、社會經(jīng)濟和文33新課引入青少年

姓名權(quán)受教育權(quán)勞動權(quán)受子女贍養(yǎng)的權(quán)利同學們討論一下，下列圖片分別涉及我們的哪些基本權(quán)利？取名大寶嬰幼兒成年人老年人

新課引入青少年姓名權(quán)受教育權(quán)勞動權(quán)受子女贍養(yǎng)的權(quán)利同學們討34請同學們自主學習P32-P40頁課本，并解決以下問題：自主學習1.公民享有的政治權(quán)利和自由包括哪些方面？它們的主體或內(nèi)容、地位或意義分別是什么？2.公民行使政治權(quán)利和自由有什么意義？請同學們自主學習P32-P40頁課本，并解決以下問題：自主學35新課講解政治權(quán)利和自由1鎮(zhèn)人大代表換屆選舉了，初中生小李感覺投上自己的一票太神圣了，他也想?yún)⒓舆x舉……小李能參加選舉嗎？為什么？不能，小李未滿十八歲，沒有選舉權(quán)。選舉權(quán)新課講解政治權(quán)利和自由1鎮(zhèn)人大代表換屆選舉了，初中生小李感覺36選舉的權(quán)利必須滿足哪些條件？選舉權(quán)和被選舉權(quán)有什么重要性？選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利，行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。①是中華人民共和國公民②年滿十八周歲③沒有被剝奪政治權(quán)利法條鏈接憲法規(guī)定中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。選舉的權(quán)利必須滿足哪些條件？選舉權(quán)和被選舉權(quán)有什么重要性？選37我在網(wǎng)上發(fā)表自己的想法我和朋友在國家機關備案注冊，組成了一個協(xié)會我在雜志上發(fā)表了一篇文章以上說法，反映了公民擁有哪些政治自由？言論自由集會自由出版自由我在網(wǎng)上發(fā)表自己的想法我和朋友在國家機關備案注冊，組成了一個38

公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。政治自由公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。政治39探究與分享羅先生通過媒體實名舉報國家機關工作人員劉某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查，劉某及其親屬非法收受巨額財物，利用職務上的便利為他人謀取利益，違規(guī)為其親屬經(jīng)營活動謀取利益。經(jīng)審理，法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。羅先生實名舉報是在行使什么權(quán)利？他在舉報時應該注意哪些問題？探究與分享羅先生通過媒體實名舉報國家機關工作人員劉某違法犯罪40監(jiān)督權(quán)（1）內(nèi)容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。（2）意義：有助于國家機關及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務。監(jiān)督權(quán)（1）內(nèi)容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有41人身自由2人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。內(nèi)容含義重要性人身自由2人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。包括人身42探究與分享嚴某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一大早，鄉(xiāng)政府工作人員破門而入，將還在睡夢中的嚴某強行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天。鄉(xiāng)政府的行為是否違法？你認為嚴某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯？提示：違法；人身自由、人格尊嚴、住宅均受到了侵犯。探究與分享嚴某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一大43（1）人身自由不受侵犯。我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。（2）人格尊嚴不受侵犯。我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權(quán)包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。（3）我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。（1）人身自由不受侵犯。我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察44生活中會有這樣的現(xiàn)象：未經(jīng)同意，老師拆看學生的信件，父母拆看子女的信件，領導檢查下級的信件。拆看信件者均認為自己有教育或管理的權(quán)利。

不合法，我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。上述行為是否合法？請簡要說說理由。生活中會有這樣的現(xiàn)象：未經(jīng)同意，老師拆看學生的信件，父母拆看45我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家46社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3探究與分享警察小鄭為追趕街頭搶包飛奔的男子，亮出警察證，臨時借用過路的摩托車并成功抓獲搶包人……警察征用摩托車的行為涉及對公民的哪項基本權(quán)利？財產(chǎn)權(quán)社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3探究與分享警察小鄭為追趕街頭搶包飛奔47社會保障制度社會保障制度48（1）財產(chǎn)權(quán)。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲取收益和進行處分。（2）勞動權(quán)。一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利，這是公民賴以生存的基礎。（3）物質(zhì)幫助權(quán)。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。我國公民享有的社會經(jīng)濟權(quán)利（1）財產(chǎn)權(quán)。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用49知識拓展（1）平等就業(yè)的權(quán)利；（2）選擇職業(yè)的權(quán)利；（3）取得勞動報酬的權(quán)利；（4）休息休假的權(quán)利；（5）獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利；（6）接受職業(yè)技能培訓的權(quán)利；（7）享受社會保險和福利的權(quán)利；（8）提請勞動爭議處理的權(quán)利以；（9）法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。勞動權(quán)的內(nèi)容知識拓展（1）平等就業(yè)的權(quán)利；勞動權(quán)的內(nèi)容50圖片中保障的是公民的什么權(quán)利?受教育權(quán)圖片中保障的是公民的什么權(quán)利?受教育權(quán)51受教育權(quán)含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質(zhì)保障的權(quán)利。意義：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。政策：國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。受教育權(quán)含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會52表彰科技工作者進行藝術(shù)創(chuàng)作表彰科技工作者進行藝術(shù)創(chuàng)作53內(nèi)容：科學研究的自由、文學藝術(shù)創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動的自由。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學、技術(shù)、文學、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助。文化權(quán)利內(nèi)容：科學研究的自由、文學藝術(shù)創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動的54公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受憲法和法律的特殊保障。公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利，婦女、兒童和殘疾人等特55課堂小結(jié)政治權(quán)利和自由社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利人身自由監(jiān)督權(quán)選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由公民基本權(quán)利住宅不受侵犯人身自由不受侵犯人格尊嚴不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利、其他權(quán)利課堂小結(jié)政治權(quán)利和自由社會經(jīng)濟與人身自由監(jiān)督權(quán)選舉權(quán)和被選舉56隨堂訓練A1.公安機關在進行逮捕時，必須依據(jù)相關機關簽發(fā)的逮捕證才能進行。這是因為（）①不按照法定程序行使國家權(quán)力，都是違法行為②國家權(quán)力必須嚴格按照法定的途徑和方式進行③為了震懾違法犯罪分子④是憲法規(guī)定的具體內(nèi)容A.①② B.③④ C.①③ D.①④隨堂訓練A1.公安機關在進行逮捕時，必須依據(jù)相關機關簽發(fā)的572．下列不屬于公民政治權(quán)利的是（）A．選舉權(quán)和被選舉權(quán)B．集會、結(jié)社、游行、示威權(quán)C.勞動權(quán)D．監(jiān)督權(quán)C2．下列不屬于公民政治權(quán)利的是（）C58B3．市民張先生經(jīng)常在官方網(wǎng)站上，對一些政府機關的行為發(fā)表自己的看法，或者提出一些合理化建議。他（）①正確行使了自己的監(jiān)督權(quán)②有很強的參政議政的意識③擾亂了國家機關正常的工作秩序④督促國家機關提高辦事效率，切實做到依法行政A．①②③B.①②④C．①③④D．②③④B3．市民張先生經(jīng)常在官方網(wǎng)站上，對一些政府機關的行為發(fā)表自59A4．下列行為中，侵犯了公民的人身自由的是（）①班主任發(fā)現(xiàn)有丟東西的現(xiàn)象，要求全班同學接受搜身檢查②執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中，對公民進行辱罵③父母勒令正在讀初中的子女輟學④辦案民警持有相關證