2020法制教育主題班會總結(jié)

2020/r/n法制教育主題班會總結(jié)/r/n現(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這/r/n45/r/n分鐘法制主題班隊會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子，也在告訴著我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學(xué)生!/r/n―、時間：/r/n20xx/r/n年/r/nxx/r/n月/r/nxx/r/n日上午第二節(jié)/r/n地點：八年級三班教室/r/n主持人：趙玲玉劉迎亞記錄員：袁濤濤/r/n二、活動目標/r/n1/r/n?通過觀看有關(guān)是否該遵守交通法規(guī)的/r/nFlash/r/n，引發(fā)同學(xué)思考：是否可以因為某些原因而不遵守法律規(guī)范?/r/n2/r/n?通過自由辯論的形式，讓正反兩種觀點進行交鋒，使同學(xué)們在討論中看清問題的本質(zhì)，了解到不僅要知法，更要信法，進而守法。/r/n3/r/n?在明確了守法的重要性之后，通過知識競賽的形式，使同學(xué)們在寓教于樂/r/n中掌握基本的法律常識，為嚴格守法打下基矗/r/n4/r/n?評尋法制之星”，作為班級法制活動的帶頭人，帶動全班同學(xué)乃至全年級、全校同學(xué)一起做知法、信法、守法的好學(xué)生，好公民。/r/n5/r/n?在“知法、信法、守法”的橫幅上莊嚴地留下大家的簽名，使同學(xué)們在今/r/n后的學(xué)習(xí)生活中以此為準繩，養(yǎng)成自覺遵紀守法的良好習(xí)慣。/r/n三、活動程序/r/n【開晨胡怡樺：各位同學(xué)老師上午好!今天的這堂班會我們要一起討論一個/r/n嚴肅的話題——法制。那么法律對于大家來說具體是什么呢?/r/n吳思奇：法律是約束、規(guī)定人們行為的內(nèi)容。/r/n【胡怡樺介紹法律的歷史】/r/n胡怡樺：在開始嚴肅之前，讓我們先來看一段輕松幽默的/r/nFlash/r/n短片，討論一下法律在我們現(xiàn)實生活中的具體適用情況。/r/n觀看/r/nFlash“YesorNo”/r/nFlash/r/n以夸張搞笑的形式為違反交通法規(guī)的行為找到一些看似合理的借口，具有一定的迷惑性，同學(xué)們觀看后果然出現(xiàn)了一些意見分歧。/r/n胡怡樺：這部短片向我們表達了兩種不同的觀點。那么我們是必須遵守法律法規(guī)，還是應(yīng)該在適當?shù)臅r候靈活變通一下呢?不知道同學(xué)們各自都持有怎樣的看法。/r/n馬凌、邵文欽：法律的制定是為了維持大家的秩序的，我們必須遵守。/r/n孫亦文：法律本身就是為了讓人們能更好地生活，是為人民著想的。有時可以靈活變通。/r/n胡怡樺：大家的說法似乎都挺有道理。那么下面就讓我們開展一次小型的辯論會吧。請支持馬凌的同學(xué)坐在我左手邊，支持孫亦文的同學(xué)坐在我右手邊。/r/n2./r/n自由辯論/r/n圍繞/r/nflash/r/n展開辯論，并可將議題適當擴展而不局限于交通法規(guī)。同學(xué)們自主分成兩組，由主持人宣布規(guī)則，進行自由辯論。辯論結(jié)束后由在場老師做評委，對同學(xué)們提出建議和指導(dǎo)。/r/n黃凱：那么下面我宣布一下規(guī)則。兩方可自由派出辯手，一方發(fā)言結(jié)束另一方即可接上，一方累計發(fā)言時間不得超過/r/n3/r/n分鐘。最后由兩方各自派一人進行/r/n1/r/n分鐘的總結(jié)陳詞。好，那么我們就開始吧!/r/n黃凱：首先，請大家就各自的辯題思考半分鐘?！景敕昼姟亢?，停!下面是自由辯論時間。/r/n馬凌：法律是中央領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者經(jīng)過層層修訂而制定出來的，完全符合“依法治國”的思想，非常合理。/r/n紀瑜：法律是人定的，總會在某些程度上缺乏科學(xué)性、合理性。法律應(yīng)隨時代的變更而改變。/r/n陳宇：中國的法律還不夠完整、完善。/r/n邵文欽：雖然現(xiàn)行法律并非/r/n100%/r/n完備，但人們可以向有關(guān)部門反映存在的不足，而不是違反它。/r/n王寧軒：由于紀律的缺陷，在不損害國家利益的情況下，應(yīng)該可以稍稍變通。黃凱：大家辯論十分熱烈，看，我們的老師們也蠢蠢欲動了，下面就請他們作為我們的評委，發(fā)表一下看法。/r/n老師評價：自由辯論時間較短，辯手相對集中，發(fā)言人數(shù)過少;同學(xué)對政府有信心，在相對時間內(nèi)我們中學(xué)生必須牢記守法。/r/n黃凱：感謝老師的精彩發(fā)言!的確規(guī)矩是人定的，然而就我們個人而言是不能隨意違反和破壞法律規(guī)定的，因為它是廣大人民利益的保障，既是你有不同的觀點也必須通過正確的渠道提出來?？梢哉f，依法行事是我們每個人的立身之本;依法治國更是我們國家的立國之本。而對于我們每個高中生來說，應(yīng)牢記“知法、信法、守法”，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”!/r/n胡怡樺：通過剛才的辯論會，我們對法律有了更深一層的認識。那么究竟我/r/n們對法制了解多少呢?那么接下來讓我們進入下一個單元——法制知識競賽。/r/n3./r/n知識競賽/r/n在前一環(huán)節(jié)已明確守法重要性的基礎(chǔ)上給同學(xué)們補充相應(yīng)的法律基礎(chǔ)知識，以競賽的形式讓大家在激烈愉快的氛圍中掌握法律知識，培養(yǎng)法制觀念。/r/n胡怡樺：不知道大家是否記得小時候常玩的擊鼓傳花?這次的競賽規(guī)則就是/r/n

/r/n凡是手中拿到接力棒的同學(xué)就要起來回答問題。好，下面有請我們的馬林巴上場!/r/n【馬林巴響起，接力棒開始傳遞】/r/n評尋法制之星”評選我們自己的“法制之星”，讓他/她做我們的領(lǐng)頭人，在平時的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用，知法、信法、守法。/r/n胡怡樺：下面請剛才有答對題目的同學(xué)起立，我們將在這些同學(xué)之中選出我們今天的“法制之星”。/r/n【法制之星誕生】/r/n集體簽名活動/r/n由“法制之星”帶領(lǐng)，全班同學(xué)參與，在事先準備好的橫幅上莊嚴地留下自己的名字及簡短感想，承諾在日后的學(xué)習(xí)、生活中遵紀守法，依法辦事。/r/n胡怡樺：我們高一(/r/n8)/r/n班的全體同學(xué)承諾做“知法、信法、守法”的好公民!【法制之星上，全班同學(xué)秩序井然地上前簽名】【聽課老師與大家一同莊嚴簽名】/r/n實習(xí)老師小結(jié)總結(jié)今天的班會情況，針對同學(xué)們的表現(xiàn)給予必要的肯定和表揚，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性;作為班級的一員，與學(xué)生一道，在橫幅上留下自己的名字，/r/n讓同學(xué)們感受到班級整體的溫馨和力量，一起為實踐自己的諾言而努力!/r/n王瑩：這一周是我實習(xí)的最后一周了，在這樣一個時間里，非常高興能有這樣一個機會為大家組織這樣一個有意義的班會。為了這次班會，很多同學(xué)都付出了很多，犧牲了很多他們的私人時間，比如我們的文藝委員章然，主持人胡怡樺、黃凱，為我們寫橫幅的陳云從……他們都非常的認真，讓我非常感動。從我自己來說呢，我也希望我留給你們的不僅僅是我在課堂上教給你們的那些知識點，而更多的應(yīng)該是一些做人做事的方法、道理。所以，現(xiàn)在，我作為/r/n(8)/r/n班的一個成員，我也在這里莊重地留下我的名字!/r/n【同學(xué)：鼓掌】/r/n王瑩：希望大家能夠在今后的學(xué)習(xí)、生活中一直記著我們這個主題班會，記得我們在這里許下的諾言，我們一起努力，做“知法、信法、守法”的好公民，好不好?/r/n【同學(xué)：好!】王瑩：很好，那么我們今天的主題班會就到此圓滿結(jié)束吧。謝謝到場的老師，也謝謝今天積極參與的各位同學(xué)。謝謝!/r/n法制教育主題班會總結(jié)(三)/r/n一、/r/n主題：“法制教育”/r/n二、/r/n時間：/r/n20xx/r/n年/r/n4/r/n月/r/n26/r/n日/r/n三、/r/n地點：/r/n207/r/n教室/r/n四、/r/n出席人員：班主任及/r/n09/r/n國商(/r/n1)/r/n班全體學(xué)生/r/n五、/r/n主持人：薛曉瑾胡旭偉/r/n六、/r/n班會議程簡要：/r/n1/r/n、主題班會背景/r/n法制安全教育作為在校學(xué)生，安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。/r/n掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。/r/n安全防范是一種意識，更是個人的生存技能。做好個人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方，學(xué)生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。/r/n2/r/n、班會活動目的/r/n堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故的隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。/r/n3/r/n、/r/n班會活動準備/r/n1）/r/n請同學(xué)們準備法制案例分享。/r/n2）/r/n讓同學(xué)們準備法制小品。/r/n4/r/n、/r/n活動過程/r/n1）/r/n主持人——薛曉瑾、胡旭偉開場/r/n2）/r/n法制案例分享：/r/nA：/r/n《哥們義氣害了他》——陳雨舟/r/nB/r/n:《同學(xué)之間應(yīng)相互尊重》——錢佳偉/r/nC:/r/n孫悅/r/nD/r/n:張琳/r/nE/r/n:郭孝金/r/n3）/r/n法制問題競賽/r/n比賽規(guī)則:/r/n1./r/n團隊合作，全班分為六組。/r/n2./r/n舉手搶答，回答正確加/r/n1/r/n分，最后看總分，多的那組獲勝。/r/n（1）/r/n我國未/r/n成年人保護法保護的對象是（/r/nB/r/n）/r/nA/r/n、/r/n未滿/r/n16/r/n周歲的我國公民/r/nB/r/n、/r/n未滿/r/n18/r/n周歲的我國公民/r/nC/r/n、/r/n未滿/r/n20/r/n周歲的我國公民/r/nD/r/n、/r/n未滿/r/n22/r/n周歲的我國公民/r/n有的家長規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護法中的(/r/nA/r/n)/r/nA/r/n、/r/n家庭保護/r/nB/r/n、/r/n學(xué)校保護/r/nC/r/n、/r/n社會保護/r/nD/r/n、/r/n司法保護/r/n未成年人要依法自律，是指(/r/nC/r/n)/r/nA/r/n、/r/n法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做/r/nB/r/n、/r/n法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做/r/nC/r/n、/r/n法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做/r/nD/r/n、/r/n自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情/r/n未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予(/r/nA/r/n)/r/nA/r/n、/r/n特殊保護/r/nB/r/n、/r/n特殊關(guān)注/r/nC/r/n、/r/n特殊照顧/r/nD/r/n、/r/n特殊援助/r/n人民法院是/r/n(C/r/n)/r/nA/r/n國家權(quán)力機關(guān)/r/nB/r/n國家行政機關(guān)/r/nC/r/n國家審判機關(guān)/r/nD/r/n公安機關(guān)/r/n我國的國家結(jié)構(gòu)形式屬于(/r/nB/r/n)/r/nA/r/n名族區(qū)域自治/r/nB/r/n單一制/r/nC/r/n聯(lián)邦制/r/nD/r/n邦聯(lián)制/r/n中央軍事委員會的領(lǐng)導(dǎo)體制是/r/n(C/r/n)/r/nA/r/n集體負責(zé)制/r/nB/r/n雙重從屬制/r/nC/r/n主席負責(zé)制/r/nD/r/n合議制/r/n據(jù)報載，洛陽市/r/n3/r/n名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機時，/r/n因欠交/r/n2.5/r/n元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我/r/n們的啟示有(/r/nBD/r/n)/r/nA/r/n、/r/n要加強對未成年人的社會保護/r/nB/r/n、/r/n未成年人既要依法自律，又要學(xué)會自我保護/r/nC/r/n、/r/n我國刑法懲治犯罪，保護人民/r/nD/r/n、/r/n未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護⑼青少年的健康成長離不開法律，表現(xiàn)在(/r/nAC/r/n)/r/nA/r/n青少年的身心健康需要法律特殊保護/r/nB/r/n青少年正處在長身體、長知識時期/r/nC/r/n青少年的健康成長關(guān)系重大，需要國家給予特殊關(guān)注/r/nD/r/n目前社會上存在著許多不利于青少年健康成長的因素。/r/n(10)/r/n下列事例中屬于違反學(xué)校保護規(guī)定的有(/r/nAC/r/n)/r/nA/r/n某小學(xué)教師為提高學(xué)生成績，對成績差的學(xué)生在其課上擺上“差生”的標牌/r/nB/r/n貫徹國家的教育方針/r/nC/r/n某校校長仍堅持讓學(xué)生在已是“危房”的教室中上課/r/nD/r/n某校校長規(guī)定每學(xué)期要給學(xué)