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文檔簡介

PAGE頁碼21/NUMPAGES總頁數(shù)21小學五年級冀教版上冊語文期中知識點綜合復習易考題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.拼音寫詞。

shìyí

báihè

xiánqì

shìhào

wàngshào

ēnhuì

qīngchéng

yùnwèi2.看拼音寫詞語。sīkāitiǎodòuxiàhuyúɡōuchuáncānɡhǎiōumiáozhǔnmàoziniǔtóufàngshì3.看拼音,寫詞語。gǔntàngfùshuìduīqìhéǎizhìnènmiǎoshìlínglóngdàoniàn4.看拼音寫詞語xùnqīgāozhǎngqiǎnzéwǎnhuíjiàngélǎnduòpíngwěnpínghéngxiétiáolǎnhànwéidúměigǎn5.看拼音,寫詞語。shúliànwèiwènjuànliànfánmángróngxìngniánlíngcāngbáishěnshì【選詞填空】6.辨別形近字填空。腕碗蜿(1)警察叔叔敏捷地躲過賭徒的偷襲,猛地抓住了他的手(______),戴上手銬。(2)這里是(______)碟專賣店,里面的東西琳瑯滿目。(3)這條小路彎彎曲曲地一直(______)蜒到山頂。瑞端喘(4)俗話說“(______)雪兆豐年”,的確是這樣。(5)孩子們坐得(______)(______)正正,等待老師來上課。(6)一上午跑了幾十里,大家累得氣(______)吁吁。7.選詞填空。銷毀毀滅1.圓明園的(______)是世界文化史上不可估量的損失。2.侵略者為了(______)罪證,在園內放了一把大火。不僅……還……如果……就……3.(______)這個辦法真能推廣,戰(zhàn)士們(______)能吃上新鮮的蔬菜了。4.園中(______)有民族建筑,(______)有西洋景觀。8.選詞填空。不僅……還……因為……所以……盡管……但是……雖然……但是……1.太陽(_____)離我們很遠很遠,(_____)它和我們的關系非常密切。2.我們(_____)要有來自母親的愛的力量,(_____)要有來自父親的嚴格要求。3.(_____)光線陰暗,(_____)每個女人頭上方都吊著一只燈泡。4.(_____)我的詩寫得很糟糕,(_____)母親仍然一如既往地支持我。9.結合語境選擇合適的詞語描寫人物神情。垂頭喪氣得意揚揚哭笑不得心驚膽戰(zhàn)(1)比賽結束了,我們班名列倒數(shù)第一,大家都(______)。(2)我第一次走玻璃棧橋時,望著腳底深深的山谷,不由得感到(______)。(3)比賽結束了,我們班名列第一,大家都(______)。(4)對這個搞惡作劇的小男孩,大家感到(______)。10.選詞填空。堅持維持保持1.我們只有(______)每天打掃的好制度,才能(______)校園環(huán)境的美麗清潔。2.民警在(______)交通秩序時,既能(______)原則,又能(______)良好的警容風貌,受到了群眾的好評。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)1.清晨,同學們背著書包(______)來到學校。2.黃剛(______)兩年被評為優(yōu)秀學生3.李大夫不顧疲勞,(______)為病人做手術?!拘谓衷~】11.比一比,再組詞。替(__________)喑(__________)胎(__________)式(__________)潛(__________)暗(__________)抬(__________)試(__________)恃(__________)杭(__________)亥(__________)供(__________)待(__________)抗(__________)該(__________)拱(__________)12.分清這些字,分別組詞。浸(_______)妨(_______)汛(_______)召(_______)慕(_______)侵(_______)訪(_______)訊(_______)招(_______)幕(_______)13.辨字組詞。秀(__________)玲(__________)狹(__________)梳(__________)季(__________)鈴(__________)俠(__________)流(__________)14.比一比,再組詞。艇(_______)墊(_______)姆(_______)碼(_______)簾(_______)挺(_______)熱(_______)拇(_______)螞(_______)窄(_______)15.比一比,組詞語。輝(_______)誨(_______)暇(_______)殖(_______)歇(_______)揮(_______)悔(_______)假(_______)值(_______)竭(_______)【句子對對碰】16.按要求改寫句子。1.為了把祖國建設得更強盛,我們應該努力學習。(改寫反問句)_______________________________________________2.人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改成陳述句)_______________________________________________3.貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”(改為第三人稱轉述)_____________________________________________4.偉大的祖國是非常美麗、富饒的。(感嘆句)______________________________________________17.按要求修改句子。1.孫悟空把白骨精打敗了。(把字句轉成被字句)________________________________________2.新鞋把我的腳磨破了。(把字句轉成被字句)________________________________________3.熊貓有趣的動作把孩子們逗得哈哈大笑。(把字句轉成被字句)________________________________________4.武松把那只兇猛的大老虎打死了。(把字句轉成被字句)________________________________________5.王二小機智勇敢不怕犧牲的精神把我感動了。(把字句轉成被字句)________________________________________6.我們把爸爸媽媽的生日牢牢地記在心里。(把字句轉成被字句)________________________________________18.按要求完成句子。1.我既靦腆又得意揚揚。(用加點字造句)___________________________________________________________2.幾年后,當我再拿起那首詩,不得不承認父親是對的。(改為肯定句)__________________________________________________________3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(給句子換個說法,保持意思不變)___________________________________________________________19.要求寫句子。1.這不是您最寶貴的畫嗎?改為陳述句:__________________________________2.桂花盛開的時候非常香。改為夸張句:__________________________________3.那長長的柳枝隨風飄動著。改為擬人句:________________________________4.這兒的景色真美,使我流連忘返。(改成反問句)____________________________________________5.聽了這個故事,我不約而同地笑了起來。(修改病句)____________________________________________6.少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。(縮句)____________________________________________20.按要求完成句子練習。1.經(jīng)常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)_______________________________________2.秦王沒辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改為雙重否定句)______________________________________3.流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)______________________________________4.藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉述句)______________________________________5.一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。(仿照例句將下面句子補充完整)一張小小的郵票,聯(lián)結著___________,也聯(lián)結著__________。風箏飛上了高高的天空,帶走了__________,也帶走了____________。【古詩閱讀】21.閱讀與理解。四時田園雜興(其二十五)范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。[1]詩中描寫的事物有______________。(至少寫四個)[2]這首詩描寫了(

)A.田園的破敗景象。

B.寧靜自然、樸實清新的田園風光。[3]這四句詩中你最喜歡的一個句子是__________,原因是____________。22.課內閱讀。_______________〖清〗

納蘭性德山一程,水一程,身向榆關那畔(pànbàn)行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒(guāguō)碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。[1]把這首詞的題目補充完整。[2]把文中錯誤的音用“/”劃掉。[3]這首詞描寫的是____季,你從特定景物________體會到的。[4]“一程”寫出了路途的________,“一更”寫出了天氣的________,詞的下闋體會到了作者濃濃的________之情。[5]風雪聲聒耳,將士們無心睡眠,此時他們想起了故鄉(xiāng)的什么?請你展開想象,寫一寫。_______________________________________23.古詩鑒賞。秋登宣城謝胱北樓(唐)李白江城如畫里,山晚望晴空。兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風懷謝公。(注)謝胱(tiǎo)北樓:即謝雕樓,為南宋詩人謝挑任宣州太守時所建。江城:泛指水邊的城,這里指宜城。兩水:指句溪和宛溪。雙橋:指風凰橋和濟川橋。[1]本詩最能體現(xiàn)秋天特點的句子是__________,___________。[2]下面說法不正確的是()A.首聯(lián)開門見山,把登覽時所見景色總括出來,統(tǒng)攝全篇,吸引讀者。B.領聯(lián)以靜寫動,讓我們身臨其境感受到了江城美景。C.尾聯(lián)寫出了李白對謝公的懷念之情,與題目遙相呼應。[3]“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹”,這是一個_____________

(修辭方法)句。[4]頷聯(lián)一個“

_________”字寫出二溪河流繞城的情景;一個“_________”字,將天上與水中聯(lián)系起來。24.品讀古詩,體會意境。(1)《長相思》一詞的后兩句是____________________________;大意是_______________________;表達了作者________________。(2)《秋思》一詩的前兩句是_____________________________;大意是____________________________________;從中可知詩人是借__________來抒發(fā)情感的。(3)《泊船瓜洲》一詩是宋代__________的作品,詩中一個字不僅告訴我們春天來了,還讓我們感受到了___________________________________。25.快樂閱讀。《山居秋暝》空山新雨后,天氣晚來秋。(

),(

)。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。(

),(

)。[1]將詩句補充完整。[2]這首詩作者是________時期_________(填人名),題目的意思是__________________。[3]解釋以下詞語的意思。竹喧_________________。王孫:_________________。[4]“明月松間照,清泉石,上流?!边@兩句詩中的靜態(tài)描寫是“_________________”,動態(tài)描寫是“_________________”。先_______后_______

(視覺

聽覺

感覺),寫出了山間自然景物的幽靜。[5]“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”這兩句詩的句序是倒置的,請你試著寫出正常的句序。__________,____________________[6]寫出下面的詩句所描繪的景象:竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。____________________________________【課外閱讀】26.課外閱讀。那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù)來,沉甸甸的不伏手。原來鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這叉爬子比俺們那里的鐵锨還沉,那里拿得動他?!闭f得眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當?shù)?,一個丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃一個老母豬不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先是發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口飯都噴了出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲!”寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”,王夫人笑的用手指著鳳姐,只說不出話來。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春飯茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他的奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。1.短文寫的是()的場面。A.劉姥姥進大觀園 B.賈母請劉姥姥吃飯 C.林黛玉進大觀園2.眾人為什么“先是發(fā)怔”,后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來”?________________________________________________________3.短文寫的是___________和___________有意拿___________取樂,目的是為了討好___________,讓大家開開心。4.短文著重描寫了___________、___________、___________、___________、___________等這些人笑時的情形。5.讀了這篇短文,你有什么感受,請寫一寫。_______________________________________________________27.閱讀下文,回答問題。綠色首都——莫斯科(節(jié)選)俄羅斯首都莫斯科,地處俄羅斯歐洲部分的中心。玉帶似的莫斯科河,自西向東,蜿蜒地經(jīng)過列寧山下,向北繞過克里姆林宮南側,然后折向南方流去。莫斯科也因河流而得名。僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年歷史的名城。它________在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。莫斯科的街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內,________著式樣各異、裝飾多樣的建筑??死锬妨謱m和紅場是全市中心。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年,它是歷代沙皇的皇宮。宮殿中央,________著三座有名的天主教堂。光潔的白墻,協(xié)調的比例,儼如古代騎士頭盔的圓頂,使這些建筑物顯得雄渾大方。紅場在克里姆林宮的東面。在俄語中,紅場是“美麗的廣場”的意思。它辟于15世紀末,本是個貿(mào)易市場。后來,沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令,召集群眾。莫斯科氣溫較低,以前樹木很少,曾被稱為“沙漠城市”。自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。市內有很多大小公園和街心花園,還在市郊建立了11個自然森林區(qū),過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。生態(tài)環(huán)境的改善,美化了市容,調節(jié)了氣候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成為綠色首都。1.選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。建立林立矗立①它________在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。②繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內,________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。③宮殿中央,________著三座有名的天主教堂。2.“舉世聞名”的意思是________。和它意思相近的詞語還有________、________等。3.為什么說俄羅斯首都莫斯科整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)?_____________________________________________4.根據(jù)選文內容填空。莫斯科過去被稱為“________”是因為那里________;現(xiàn)在平均每個莫斯科人擁有綠地________,莫斯科已經(jīng)成了“________”。5.俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子,成為全世界羨慕的綠色首都的?______________________________________________6.綠化是城市生態(tài)文明建設不可缺少的重要內容,請你寫兩句關于植樹的宣傳標語。______________________________________________28.閱讀理解。陽光的兩種用法①童年住在大院里的都是一些引車賣漿者,生活不大富裕,日子各有各的過法。②冬天,屋子里冷,特別是晚上睡覺的時候,被窩里冰涼如鐵,家里那時連個暖水袋都沒有。母親有主意,中午的時候,她把被子抱到院子里,晾到太陽底下。其實,這樣的法子很古老,幾乎各家都會這樣做。有意思的是,母親把被子從繩子上取下來,抱回屋里,趕緊就把被子疊好,鋪成被窩狀,留著晩上睡覺時我鉆進去,就是暖乎乎的了。母親對我說:“我這是把老陽兒疊起來了?!蹦赣H一直用老家話,把太陽叫老陽兒。③從母親那里,我總能夠聽到好多新詞兒。把老陽兒疊起來,讓我覺得新鮮。太陽也可以如卷尺或紙或布一樣,能夠折疊自如嗎?在母親那里,可以。陽光便能夠從中午最熱烈的時候,一直儲存到晚上我鉆進被窩里,溫暖的氣息和味道,讓我感覺到陽光的另一種形態(tài),如同母親大手的撫摸,比暖水袋溫馨許多。④街坊畢大媽,家門口有一口半人多高的大缸。夏天到來的時候,每天中午,她都是接滿一缸自來水,驕陽似火,毒辣辣地照到下午,曬得缸里的水都有些燙手了。水能夠溶解糖,溶解鹽,水還能夠溶解陽光,大概是童年時候我最大的發(fā)現(xiàn)了。⑤畢大媽的孩子多,黃昏,她家的孩子放學了,畢大媽把孩子們都叫過來,一個個排隊洗澡,畢大媽用盆舀的就是缸里的水,正溫乎,孩子們連玩帶洗,噼里啪啦的,濺一盆的水花。那時候,各家都沒有現(xiàn)在普及的熱水器,洗澡一般都是用火燒熱水,像畢大媽這樣法子洗澡,在我們大院是獨一無二的。母親對我說:“看人家畢大媽把老陽兒煮在水里面了!”⑥我得佩服母親用詞兒的準確和生動,一個“煮”字,讓太陽成了我們居家過日子必備的一種物件,柴米油鹽醬醋茶,這開門七件事之后,還得加上一件,即母親說的老陽兒。⑦真的,誰家都離不開柴米油鹽醬醋茶,但是誰家又離得開老陽兒呢?雖說如同清風朗月不用一文錢一樣,老陽兒也不用花一文錢,對所有人都大方而且一視同仁,柴米油鹽醬醋茶卻樣樣都得花錢買才行。但是,如母親和畢大媽這樣將陽光有如此用法的,也不多。她們需要一點兒智慧和溫暖的心,更需要在艱苦日子里磨煉出的一點兒本事。這叫作“少花錢能辦事,不花錢也能辦事。”1.聯(lián)系上下文理解詞語。獨一無二:______________________一視同仁:_____________________2.“陽光的兩種用法”指什么?用簡潔的語言概括出來。(每空不超過6個字)(1)___________________(2)_______________________3.默讀第②③段,想一想,畫“”的句子寫出了________________________,畫波浪線的句子寫出了______________;畫雙橫線的句子又寫出了_______________。4.作者為什么說母親用詞兒“新鮮”“準確”和“生動”?寫出你的理由。__________________________________________________5.從母親和畢大媽樸素的生活中,你得到怎樣的啟迪?_________________________________________________29.閱讀下面的文章,完成練習。一個蘋果張計發(fā)黃昏時,五連派來的一個火線運輸員(跳閃)進了我們的防炮洞,他卸完身上背著的彈藥,隨手遞給我一個蘋果:“連長,給您!”要通過敵人的炮火封鎖可不是容易的事,我(驚訝驚慌)地問:“哪兒來的蘋果?”“半路上撿到的。連長,您嗓子啞了,吃了潤潤喉嚨吧!”說實在的,我們已經(jīng)幾天沒喝過一口水,喉嚨干得煙熏火燎似的。我說:“你太辛苦了,還是你吃了吧?!薄安?,我在路上可以喝涼水?!彼浅#ü虉?zhí)堅持),說什么也不肯吃。其實誰都知道,通往后方的三里路之內,是一滴水也找不著的?!敖o誰吃呢?”我拿著蘋果翻來覆去地想,這時候,我身旁的步話機員小李正用沙啞的聲音向上級報告戰(zhàn)斗情況。他的嘴唇干得裂了好幾道口子,臉上掛滿灰塵,深陷在黑色眼眶里的兩只眼睛布滿了血絲?!靶±睿@個蘋果你吃了吧,好潤潤喉嚨。”我把蘋果遞給了他。小李出神地望著我,回頭看了看另外幾個人,又看了看躺著的傷員小藍。他接過蘋果,轉手給了小藍。小藍是通訊員,在一次執(zhí)行任務時被炮彈打斷了右腿,他的臉黑黃黑黃的,嘴唇干得發(fā)紫。小藍拿起蘋果,張開嘴正要吃,突然向周圍望了望,立刻把嘴閉上了。他發(fā)現(xiàn),原來只有一個蘋果?!斑B長,您幾天沒喝水了。您吃吧,吃了好指揮我們打仗。”小藍把蘋果遞給了我。等到發(fā)起沖鋒的時候,沒有號聲可不成?。∥野烟O果遞給了司號員。司號員說什么也不肯吃,轉手遞給了身旁的衛(wèi)生員,衛(wèi)生員又把它遞給了自己日夜照顧的傷員小藍。蘋果轉了個圈兒,最后又回到我手里。再這樣傳下去是沒有用的。我動員道:“同志們,我們能趕走敵人,奪回陣地,難道我們就不能吃掉這個蘋果嗎?來,一人吃一口!”說完,我先咬了一小口,把蘋果傳給步話機員小李。小李放到嘴邊,咬了一小口,交給了身旁的小胡。小胡咬了一小口,傳給了小張。這樣一個挨一個地傳下去,轉了一圈,蘋果還剩下大半個?!罢l沒有吃?”我問,可是誰也不回答。我剛想命令大家把剩下的蘋果吃掉,忽然覺得防炮洞里格外(安靜平靜)。我看見步話機員小李的面頰上閃動著晶瑩的淚珠,再看看周圍,別的同志也都在擦眼睛。一瞬間,我的喉嚨被心中涌起的強烈感情堵住了。在這戰(zhàn)火紛飛的夜晩,我被這種戰(zhàn)友間的關懷感動著,眼里迸出了幸福的驕傲的淚花。1.用“\”畫去文中括號內不恰當?shù)淖衷~。2.請根據(jù)文章內容,結合下面的提示,概括故事情節(jié)。送來蘋果—傳蘋果—(__________)—(__________)—感動落淚。3.找出兩個表現(xiàn)戰(zhàn)士們干渴而迫切需要蘋果潤喉的句子,用“”在文中畫出來。4.畫“﹏﹏”的句子是對戰(zhàn)士們________的描寫,從中可以看出大家都______。這是否與上面寫到的戰(zhàn)士們干渴而迫切需要蘋果矛盾呢?簡要說明理由。__________________________________________________5.為什么“我的喉嚨被心中涌起的強烈感情堵住了”?_________________________________________________30.閱讀短文,回答練習。我愛花生花人們常常詠贊爛漫的櫻花,雍容的牡丹,圣潔的白蓮,我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡,卻蘊藏著另一種美。花生的花,一般在七月開,青青的花生株上,露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水,濕漉漉的;中午,反射著陽光亮晶晶的。就在這時,小苞綻開了!一朵兩朵,嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后,到了盛花期,那時,你若從花生地邊走過,一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃,猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風吹過,送來縷縷清香,沁人心脾?;ㄉ]有婀娜的姿態(tài),看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過:不是因為美麗才顯得可愛,而是因為可愛才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺得它美的,我對它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的──三年前,我和媽媽路過一塊花生地,看見那星星點點的小黃花,剛想伸手去采一朵玩玩。____不要采____媽媽制止我____花生的花____不像桃花____梨花____花生的花____沒有一朵是空花____開一朵花____地下就長一顆花生____你采掉一朵____就要少長一顆花生____“是真的?”“媽媽還騙你?孩子,桃花、梨花容易謝,即便結出果子,也掛在枝頭,可是花生花卻很謙虛,它把果實埋在地下,不讓人知道花生結果子是自己的功勞?!眿寢尩脑捠刮腋械襟@奇,同時也引起了我的深思:多可愛的小黃花!千千萬萬的小黃花默默地悄悄地謝,最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。從此,我對花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每看到它,我就聯(lián)想到那些樸實無華,不慕名利,默默無聞地為人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。1.文中說花生花“蘊藏著另一種美”。這“另一種美”是指________。2.第2自然段中有一個聯(lián)想,由________聯(lián)想到________。3.文中說“我對它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的”用簡要的語言概括這段“經(jīng)歷”的內容_____________________________________________________4.給文中沒有標點的語段加上標點。____不要采____媽媽制止我_____花生的花____不像桃花____梨花_____花生的花____沒有一朵是空花____開一朵花_____地下就長一顆花生____你采掉一朵____就要少長一顆花生____5.讀了這篇短文,你明白了什么?____________________________________________________【作文】31.習作。從下面兩個選題中任選一個作為習作的內容。選題一:題目自擬。要求:(1)在本學期所學的課文中,選一篇寫讀后感,起一個吸引人的題目;(2)表達自己的真情實感,寫出對文章內容的看法,能聯(lián)系生活實際,不少于400字。選題二:請擴寫下面的故事,可適當增減故事情節(jié)。一年秋天,我跟爸爸媽媽到一個陌生、遙遠的城市旅游,晚上住在離市中心相對偏的一家酒店。我們在城里玩了一天后,打算回酒店,卻攔不到出租車,最后終于有一輛轎車在我們面前停下來,說出目的地后司機嫌遠,這讓我們很納悶,心想:出租車司機都希望目的地越遠越好,他怎么還舍遠求近呢?最后他還是同意拉我們回酒店,當我們下車后要付錢時,他卻不要,說他這是私家車,本來是要在我們上車的地方吃飯的。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。從下面兩個題目中,選擇自己感興趣的一個,完成一篇習作。要求內容具體,有真情實感。不少于300字。題目一:這本書中的,我喜歡同學們讀過的書中,有許多個性鮮明、充滿魅力的人物形象,讓我們由衷地欣賞和喜愛,請選擇一個對你成長有影響的人物,先將題目補充完整,再用一件影響你成長的具體事例,完成一篇習作。題目二:二十年后的我再過二十年,同學們都在各行各業(yè)的工作中努力拼搏。請你大膽想象那個時候的情景,完成一篇想象作文。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作樂園。生活是多彩的,參加活動是開心的。你參加過哪些活動呢?請你以“那次,真開心”為題寫一篇作文,把活動過程中大家開心的樣子詳細寫出來,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作人的神態(tài)是人物心情最直接的反饋,激動、緊張、興奮、失望、氣憤等等心情都會表現(xiàn)在神態(tài)上。你有沒有見過別人因為一件事而引起神態(tài)變化的情況,想一想,把這個過程跟大家分享一下吧。以“他(她)___________了”為題,寫一篇作文。要求:①橫線上可填和神態(tài)相關的詞語,如激動、緊張、興奮、失望等。②字跡工整,語句通順,不得少于400字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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