六年級難忘的小學生500字左右6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六年級難忘的小學生500字左右6篇要寫好作文就要確定中心，寫出深意。我們要著于挖掘所寫事情中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復斟酌，確定文章的中心思想。我在這里給大家共享一些六年級難忘的小學生作文500字左右，夢想對大家能有所扶助。

六年級難忘的小學生作文500字左右1

純凈的一年級，天真的二年級，活潑的三年級，頑皮的四年級，溫馨的五年級，離別的畢業(yè)季。

六年的生活徘徊在記憶的長河里，沖不談，洗不清，猶如一個刻在靈魂上的烙印，但刻下這塊烙印的童年，卻再也找不著了，留下的只有回憶。

又是一年畢業(yè)季，又放走了六年的光陰;又有一批學生將離開他們生活了六年的地方，各奔東西。有大量人可能會憧憬未來的生活，但我卻在回憶起了往昔。

我的同學們，你們還記得嗎?

還記得那次六一我舞大刀，結果割破了氣球，不僅來了一個天女撒花，把自己還嚇了個半死。

忘不了那次比賽，由于我的失誤，我們輸?shù)袅吮荣?。你們很生氣，我也萎靡不振?/p>

NeverForget那次研學，中途下起了雨，我和張易成搞怪結果把雨衣弄破，但“厚顏無恥”的我們卻若無其事的在雨中“瀟灑”起來。

……

往昔里的一幕幕浮現(xiàn)在了腦海中，以前那些在平日看來最平常不過的片段，可現(xiàn)在看來卻變得奇怪貴重，看著他們真是悲喜交加啊!在這混亂的思緒中，我反反復復地在啄磨著三個詞：離別、分開、失去……不由得苦笑陣陣。

“畢業(yè)”這是一個多么多情又無情的詞啊，想起它心中又回響起那首《成都》：

分別總是在九月，回憶是思念的愁。

深秋嫩綠的垂柳，親吻著我的額頭。

……

離別還有多久?我們潸然回首，看到的卻是那些心愛的人和事，正在逐漸遠去，點點消散。

六年級難忘的小學生作文500字左右2

操場上的小足球場，中心花園的小亭子，學校里的每一個角落都留下了我們的蹤跡。美好的點點滴滴蕩漾在我心頭，在與同學與老師之間，我們有著美好的情義。

師恩如海，師恩如山!六年的小學生活里，朱老師對我們無微不至的照管。在我們被外班同學凌辱時，老師會在外人面前挽回我們的尊嚴，為我們討回公平，回到本班之后才會對我們舉行批評。當了我們四年班主任的毛老師也是一樣。記得一年級剛入學幾天，我們午休時我把尿拉到了褲子里，我哭著跑到了毛老師的辦公室。毛老師用慈祥的目光看著我，撫摩著我的頭說：“安琪不哭啦，我叫媽媽給你送褲子來，好不好?”并用自己的衣服給我遮擋尿濕的地方。還有我們語文吳老師，英語王老師。吳老師對我們就像對自己的孩子一樣。有一次我在吳老師的桌子上找東西時，看到她的本子上寫著一行話：“沒有愛就沒有教導!”

于同學，我還深刻的記得五年級下冊的時候，我要去加入學校的演講比賽，心里很慌張，心臟都跳到嗓子眼。同學都來撫慰我：“安琪，不用慌張，無論得不得獎都無所謂，你永遠是最棒的?！边€有幾個同學幫我整理好碎發(fā)，理好衣服和紅領巾，都在給我打氣加油!還一起把送到比賽現(xiàn)場，直到上課鈴聲響了才走。等我比賽完后已經(jīng)下課，察覺她們正站在門口等我，即刻我的心里暖烘烘的。

六年級難忘的小學生作文500字左右3

六年(一)班，65個同學在一起，這便是緣份。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在學識的世界里翱游……這些名貴的情誼是說忘卻就可以忘卻的嗎?

我永遠忘不了，那是一個陽光明媚的下午，我們全校搞大掃除。全班同學齊心協(xié)力清潔我們的教室，負責擦玻璃的，把玻璃擦得如水晶一樣通明;負責擦瓷磚的，把瓷磚擦得如鏡子一樣亮;負責掃地的，把地掃得一塵不染……結果，我們教室被評為“最明凈”的教室。同學們歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三跳足有三尺高，真叫人難以忘卻。

我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對“過生日請同學吃飯好不好”開展了強烈的議論，雙方都振振有詞，口槍唇劍。這一方提出一個理由，對方連忙又舉行駁倒，兩方都不甘示弱，為各自的觀點據(jù)理力爭，真叫人記憶猶新。

我永遠忘不了，那次我生病時，嘔吐了一地的臟東西，教室里因此彌漫了酸臭味。張峰同學主動將臟東西拖明凈并且沒有一絲埋怨。老師也立馬帶我到醫(yī)務室，讓校醫(yī)幫我查身體，那和暖的畫面真叫人感動不已。

忘不了，忘不了，永遠也忘不了。它是一幕幕生動的畫面，在每個畫面又有一個故事，它使我留戀更難忘。

六年級難忘的小學生作文500字左右4

光陰似箭，日月如梭”轉瞬間小學的生活就要終止了，回想起難忘的小學生活，真有點憧憬。在我的小學生活里，發(fā)生了許大量多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光輝奪目，有的暗然發(fā)黑。

在小學生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了，由于在在小學一年級的時候，我所在的學校是柯橋小學，可是后來，在我將要上二年級的時候，媽媽給我轉了校區(qū)，由于那里里家近一點。我又開頭適應一個新的環(huán)境，但是很快我又在這個目生的學校里，我又結交了大量摯友而“管事婆”也是其中一個，在學校里那里都會有她的身影。她更加熱愛翻別人的鉛筆盒，有時沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻，你只要拿出一只筆她確定知道它是誰的，假設有人少了筆嫌疑人當然少不了她。反正一提起“管事婆”我就會想起那小嘴不停地說，口水滿天飛，哪兒有事就會展現(xiàn)這樣的特殊人物——李秀楠?！肮苁缕拧边@個美名封給她再適合不過了。

中午剛吃完飯，“管事婆”就開頭行動了，“哦，你沒有做值日!”“你們怎么在玩”“哦!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著，任何事情都逃不過她的眼睛，盡管是坐在自己的位子上但對周邊的一切都了如指掌。就連是在做值日也不愿停下她的嘴巴。

一轉瞬，我連忙就要小學畢業(yè)了，童年時光也將要終止了，六年小學生活多么讓人難忘啊!喜悅的小學生活，彌漫夢想的小學生活，我愛戴的老師們，愛戴的小伙伴們，你們已印在我的腦海深處，讓我永生難忘!

六年級難忘的小學生作文500字左右5

我的小學生活，是一個色調斑斕的調色板。

橙色

六年的小學生活讓我熟悉了一大堆好摯友，我們平日打打鬧鬧，生活就像橙色般轟轟烈烈。周末，大家一起去逛街，無意說個笑話，或者議論著誰請客，這都將是我們的喜悅。當我困惑時，她們會理解我;當我開心時，我會和她們一起共享;當我哀傷時，她們會想方設法逗我笑我們是患難與共的好姐妹，彼此關切扶助，給我?guī)砹岁柟獍愕暮团?/p>

綠色

走進校園，郁郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過，穿越的是同學們青春的理想，飛上湛藍的天空，寄托著理想消散在云際……休息在涼亭下，滿眼盡是綠色交織的畫面，朦朧中聞到青草的氣息，嶄新欲滴。

白色

課堂上，老師精彩的演說，將我們帶入云霧繚繞的廬山;經(jīng)典的教學方案，讓我們學會了一個個素不相識的方塊漢字課間，我和同學談談消遣新聞，贊贊好人好事，抒抒自己的倒霉運氣反正就是樂哉樂哉。生活就在這白色的日子里一每日度過。成為我的青春一個不太明朗的白色結尾。

六年級難忘的小學生作文500字左右6

哎，難忘的小學生活就要終止了，可我不能采納這樣的事實。由于在我的童心世界里，那些酸甜苦辣往往交織在一起，給我的童年添加了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然，叫我怎么能采納?所以我自身坐在窗前，呆呆地望著天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。

那是一個氣氛融洽的夜晚，天空的月亮顯得那么圓，那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。

那天晚上，校園里其樂融融，每一個同學都顯得分外欣喜，老師們在臺上也笑瞇瞇的，吃著月餅，磕著瓜子。到了7點，只聽見老師在臺上將到：“這是一個令人期望的中秋節(jié)，讓我們用唱歌，用跳舞來迎接這個中秋節(jié)，全體的不開心，都讓我們忘了吧!好嗎?”同學們大聲齊喊：“好，好?！崩蠋熣f：“那么，節(jié)目正式開頭。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》。”張紅開唱了，唱得那可是真不錯，臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來