念奴嬌·赤壁懷古111課件

滾滾長江東逝水

浪花淘盡英雄

是非成敗轉頭空

青山依舊在

幾度夕陽紅白發(fā)漁樵江渚上

慣看秋月春風

一壺濁酒喜相逢

古今多少事

都付笑談中

這是一個風云變幻、滄海橫流、英雄輩出的時代，這是一個三足鼎立的舞臺，這里曾經走過一批個性張揚的英雄。他們指點江山、激揚文字、大顯身手、叱咤風云、正可謂江山如畫，一時多少豪杰。1念奴嬌·赤壁懷古蘇軾2解題“念奴嬌”：詞牌名。

念奴是唐朝天寶年間的著名歌妓，“善歌唱……聲出于朝霞之上，雖鐘鼓笙竽，嘈雜而莫能遏”。傳說唐玄宗曾親自作曲填詞,命念奴歌唱,果然嬌滴滴如夜鶯啼鳴,婉轉轉似百靈放歌,活潑潑如鴛鴦戲水。玄宗龍顏大悅,遂將此曲定名為“念奴嬌”。

蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》流傳千古，首句為“大江東去”，末句為“一樽還酹江月”，故“念奴嬌”又名“大江東去”或“酹江月”。3宋代俞文豹《吹劍錄》里評論蘇詞風格的話：東坡在玉堂日，有幕士善謳，因問：“我詞比柳詞如何?”對曰：“柳郎中詞，只好于十七八女孩執(zhí)紅牙拍板，唱‘楊柳岸曉風殘月’，學士詞，須關西大漢、銅琵琶、鐵綽板，唱‘大江東去’。”公為之絕倒。后來就演繹為“抱銅琵琶，執(zhí)鐵綽板”，形容豪放激越的文詞?！坝裉谩笔撬未擦衷簞e稱；“柳郎中”即當時詞人柳永；“大江東去”是蘇軾(念奴嬌?赤壁懷古》首句，后人多用“大江東去”代表蘇軾的創(chuàng)作風格。5認識蘇軾蘇軾，（1036——1101），字

，號

，

（朝代）眉山人。嘉佑二年與弟蘇轍中同榜進士，時年僅21歲。開始為宦生涯。宋神宗元豐二年（1079）因“烏臺詩案”被捕入獄。文學家，書畫家。

子瞻東坡居士北宋

的詩人

的詞家

的文人

浪漫豪放超脫

思想復雜蘇軾思想：較復雜，以儒家思想為主，老莊哲學和佛家思想也很濃厚。外儒內道---

儒家的積極入世；

道家的超脫出世；

佛家的四大皆空。6蘇軾富有戲劇的“不幸”：神宗時：反對王安石變法，被貶。哲宗立：廢新法，信舊黨，蘇軾被召回，與司馬光意見不合，不同意盡廢新法，因而再次遭貶，先后在杭州、密州徐州、湖州任地方官。以后新黨再得勢，59歲時，先后被貶嶺南惠州和海南瓊州?；兆诩次唬禾K軾被赦召回，途中病死于常州，終年65歲。本詞寫于1082年，是蘇軾被貶黃州時所作。

蘇軾曾這樣概括自己的一生：心似已灰之木，身如不系之舟.問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。7關于烏臺詩案元豐二年（1079年），蘇軾被調到湖州做地方官，他照例給朝廷寫封感謝信《湖州謝上表》，表中蘇軾流露了對當政朝臣的輕蔑。與保守黨對立的新黨，便抓住這個大好機會，把這些話曲解，還以蘇軾所寫的百余首詩詞作為罪證。他們指蘇軾借古諷今，謗訕朝廷，影射皇帝。指蘇軾并非直接攻擊他們，而是間接指斥重用他們的宋神宗。他們以此作為把柄，彈劾蘇軾欺君妄上。結果蘇軾被冠以“文字毀謗君相”的罪名而被捕，解往汴京下獄。后神宗拒絕了處死他的上奏，改判為貶謫到黃州，世稱“烏臺詩案”。

《念奴嬌》寫作背景烏臺即御史臺。漢代時御史臺外有很多柏樹，樹上有很多烏鴉，所以人稱御史臺為烏臺。由于這案的發(fā)起者都是御史臺的言官，因此稱為“烏臺詩案”。

8曠世奇才散文：與歐陽修并稱“歐蘇”，唐宋八大家之一詩歌：與江西詩派的開創(chuàng)者黃庭堅并稱“蘇黃”詞：與辛棄疾并稱“蘇辛”書法：與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱“宋四家”繪畫：善畫枯木怪石，主張神似蘇門四學士：秦觀、黃庭堅、張耒、晁補之蘇軾成就：

蘇軾成就二三四，詞蘇辛，詩蘇黃。蘇黃米蔡書法家，三蘇父子散文強。10基礎積累1、通假字：一尊還酹江月2、古今異義：大江東去：古義：長江

今義：流量較大的河流風流人物：古：有文采有功績的|英俊杰出的|有才學而不拘禮法今:跟男女間情愛有關的|輕浮放蕩。3、詞類活用：大江東去：向東名詞作狀語12詞句賞析大江東去，浪淘盡，千古風流人物。馳馬射虎的孫權隆中定策的諸葛亮橫槊賦詩的曹操義薄云天的關羽能屈能伸的劉備以一敵萬的張飛足智多謀的周公瑾14故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁15亂石穿空，驚濤拍岸，

卷起千堆雪。該句哪幾個字用得好？亂穿驚卷雪拍千這三句描繪出怎樣的畫面？有何作用？這三句正面描寫赤壁。作者抓住懸崖、陡壁、驚濤、波浪這些可視性極強變化宏大的形象，大刀闊斧橫畫縱抹，通過夸張、比喻修辭手法，寥寥數筆便描繪了一幅雄奇壯麗的畫面，令人想到當年赤壁之戰(zhàn)的壯闊場面。作用：為下片所追懷的赤壁大戰(zhàn)中的英雄人物渲染了環(huán)境氣氛。同時也表現了作者博大的胸襟和豪邁的氣概。16江山如畫，一時多少豪杰。本句的作用過渡，承上啟下，由寫景到寫人人道是三國赤壁亂石穿空驚濤拍岸

卷起千堆雪

江山如畫一時多少豪杰橫槊賦詩的曹操馳馬射虎的孫權馳馬射虎的孫權足智多謀的周公瑾…………17字詞特點角度修辭感情亂穿驚拍卷雪險怪高峭洶涌猛烈奔騰純白形聲形色夸張擬人比喻向往英雄豪邁奔放18遙想公瑾當年，小喬初嫁了大喬、小喬為江東著名美女，大喬為孫策之妻，小喬為周瑜之妻。相傳曹操命曹植撰《賦》云：“攬‘二喬’于東南兮，樂朝夕之與共?！敝荑ぃ鹤止贻p有為，24歲拜為將、娶小喬為妻，34歲指揮歷史上著名的以弱勝強的赤壁戰(zhàn)役。特別含義？美女配英雄（1）說明周瑜當時非常年輕，才華橫溢，很有作為。（2）以美人襯托周瑜的瀟灑風姿。（3）大喬嫁給孫權的哥哥孫策，周瑜和君主的姻親關系，是他得到重用的重要表現。20儒將風度：從容瀟灑，指揮若定，具有非凡的將略和豪邁的氣概。“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅?！蓖怀隽酥荑な裁达L度?21赤壁·杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。斷戟沉沒泥沙中，六百年來竟未銷熔；自己拿來磨洗，認出是赤壁之戰(zhàn)所用。假使當年東風不給周瑜的火攻計方便；大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺中。銅雀：即銅雀臺，曹操在今河北省臨漳縣建造的一座樓臺，樓頂里有大銅雀，臺上住姬妾歌妓，是曹操暮年行樂處。

故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。此句是

句，實為“神游故國，應笑我多情，早生華發(fā)?！贝司涑薪由衔?，道出了對英雄時代、英雄人物的激情向往。感慨身世，言生命短促，人生無常，深沉、痛切地發(fā)出了年華虛擲的悲嘆。倒裝這里用自嘲方式寫自己的感傷，感情大落，最終發(fā)出“人生如夢”的感慨，以呼應首三句。23人生如夢，一尊還酹江月有人認為“人生如夢，一尊還酹江月?！焙邢麡O情緒?

一種理解是此時蘇軾善于自我解脫，自解自慰，比較達觀，一種理解是此時的蘇軾有些消沉，憤懣無法排解，只好寄情山水。蘇軾此時已經47歲了，他被貶謫到黃州，游覽赤壁美景，如畫江山，肯定深深感到特別有一種深深的失落感，年華老大，功業(yè)少成，想想人家周瑜，在三十四歲的時候，就已經名垂青史，已經立下赫赫戰(zhàn)功。而自己還可能如周瑜那樣嗎？想到這，肯定心境蒼涼，消沉之情是難免的。24

作者在懷古中表達了自己的理想和抱負,在飲酒賞月中實現了對人生挫折的超脫?？傊K軾的內心是復雜的、矛盾的。消極退隱和積極進取，疾世憤懣與逍遙山水的兩重情緒，在與世無爭的思想后面，流露出不甘妥協(xié)的積極進取精神和鄙棄富貴、傲然獨立的曠達情懷。26總結下闋：下片先著力塑造周瑜的英雄形象,描述火燒曹營的歷史事件,最后借對周瑜的仰慕,抒發(fā)自己功業(yè)無成的感慨.27探討幾個問題1.把“風流人物”換成“英雄人物”行不行？為什么？

不行。在蘇軾心目中，只會沖沖殺殺的，不能算作“風流人物”，“風流人物”須得有兒女情長。所以，蘇軾這里故意把建安十三年的赤壁之戰(zhàn)，跟十年前的周瑜的燕爾新婚放在一塊來寫，突出自己所敬佩所向往的周瑜“風流人物”那“兒女情長”的一面?！坝⑿廴宋铩彼坪踔蛔屓藗兿氲搅擞⒂骂B強、剛毅果決、堅忍不拔，那樣一種豪氣，一種氣概。蘇軾心目中所敬仰、所向往的，就是要做周瑜那樣的剛柔相濟、文武雙全“風流人物”。283．由于版本不同，“檣櫓”有的版本作“強虜”。這兩個詞，哪個更好？“檣櫓”二字更好，因為它更含蓄，更讓我們想到水軍，想到曹操的艦艇等各種全副武裝的武器。體現“水戰(zhàn)”特點，又含蓄，而“強虜”過分直白了。304．“故國神游”，“神游者”是誰？周瑜還是蘇軾？“神游者”是周瑜?！肮蕠?，課本注釋說：“故國，舊國，這里指舊地?！边@里的“故國”“舊地”顯然是指赤壁（當然此赤壁非彼赤壁，這只是作者的推測）。那么，赤壁是誰的“故國”“舊地”呢？赤壁本不屬于哪一個人所有，但詞里卻讓它歸了周瑜，稱之為“周郎赤壁”。周瑜與赤壁之間的關系密切，赤壁因周瑜而聞名，周瑜也借赤壁而揚名。由此可知，赤壁是周瑜的“故國”，而不是蘇軾的“故國”。31

再看“神游”?！冬F代漢語詞典》解釋說：“神游，感覺中好像親游某地?！奔淳窕昶怯文车?，而不是親身游某地。蘇軾是“身游”赤壁，而不是“神游”赤壁，“神游”赤壁的應該是周瑜。由上分析我們可以看出，本句是詞人蘇軾的想像，大意是：周瑜雖死而心戀故地（若死后有靈的話），精神魂魄往游東吳，游赤壁，和自己相遇，將會笑多情的“我”事業(yè)未就而華發(fā)早生。周瑜那么年輕就完成了一番轟轟烈烈的大業(yè)，顯示了非凡的才能（24歲為吳將，吳中稱他為“周郎”；34歲指揮赤壁之戰(zhàn)）。而此刻詞人已年近半百（47歲），被貶黃州，無所事事。此時讓周瑜“神游故國”，“笑”詞人（蘇軾），既飽含著詞人對自己身世的深沉感慨，也帶有一種自我解嘲的意味。32情場官場戰(zhàn)場,場場得意;黃州惠州儋州,州州失意二人對比一下33總起：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。寫景故壘西邊——周郎赤壁亂石穿空驚濤拍岸過渡：江山如畫，一時多少豪杰。寫人周郎：雄姿英發(fā)談笑克敵我：早生華發(fā)結束：人生如夢，一尊還酹江月對比照應341.“念奴嬌”是這首詞的_______。課堂練習詞牌2.下列對詞作分析不恰當的一項是（）A.“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！遍_篇即景抒情，起筆頗有氣勢，從長江著筆，空間巨大；“千古風流人物”的歷史時空廣闊，英雄豪杰無數；將此二者聯(lián)系起來，組成一個極為遼闊悠久的時空背景。B.“故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。”作者把目光從江濤轉向赤壁，既點出了赤壁的歷史意義，也為下片歌頌周瑜埋下了伏筆。C.“遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。”描寫了周瑜風華正茂的形象。插入“小喬初嫁了”這一生活細節(jié)，是為了突出小喬貌美，足以與周瑜相配，美人英雄相得益彰。35D.“羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅?！泵鑼懥酥荑な謭?zhí)羽扇，頭戴綸巾的文士風度，突出了周瑜蔑視強敵的英雄氣概?！罢勑﹂g”三字，字字千斤，力透紙背，充分反映了周瑜當年赤壁破曹時那種輕而易舉的神態(tài)。3.蘇軾在本詞中借古抒懷，請結合全詞內容，分析作者抒發(fā)了怎樣的情懷？【C（插入“小喬初嫁了”這一生活細節(jié)，以美人烘托英雄，更見出周瑜的豐姿瀟灑、年輕有為，足以令人艷羨。）】364.詞的上闋寫景，寫出了赤壁景色的哪些特點？

“亂石穿空”寫出了山勢險峻，“驚濤拍岸”寫出了巨浪驚險，“卷起千堆雪”運用了