專題06課內(nèi)詩(shī)歌鑒賞(解析版)

專題六課內(nèi)詩(shī)歌鑒賞（過(guò)關(guān)練習(xí)）（一）野望東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)首聯(lián)在敘事中蘊(yùn)含著詩(shī)人怎樣的情感？2．請(qǐng)從“景”與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。3．結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容，簡(jiǎn)析詩(shī)人“長(zhǎng)歌懷采薇”的原因。4．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？【答案】1.表現(xiàn)了詩(shī)人孤寂、彷徨的心情。 2.詩(shī)中描寫(xiě)了漫山遍野，樹(shù)葉枯黃，更兼殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗景象，景中寄寓了詩(shī)人孤獨(dú)、落寞的情懷。 3.詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)生活中輾轉(zhuǎn)漂泊，彷徨苦悶，找不到精神歸宿，又沒(méi)有真正的知己，所以只得“長(zhǎng)歌懷采薇”即放聲高歌，追懷古代的隱士，和伯夷、叔齊那樣的人交朋友了。4.全詩(shī)于蕭瑟恬靜的山野景色、與牧獵者相見(jiàn)卻不相識(shí)的描述中，流露出詩(shī)人孤獨(dú)抑郁的心情，抒發(fā)了詩(shī)人惆悵、孤寂的情懷?！窘馕觥扛奘撬叺?。東皋，指他家鄉(xiāng)絳州龍門的一個(gè)地方。他歸隱后常游北山、東皋，自號(hào)“東皋子”?！搬阋小笔桥腔驳囊馑??！坝我馈保貌懿佟抖谈栊小分小霸旅餍窍?，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依”的意思，表現(xiàn)了百無(wú)聊賴的彷徨心情。景和情的關(guān)系包括四種：樂(lè)景了情，哀景哀情，樂(lè)景哀情，哀景樂(lè)情。從前面對(duì)景物的描繪可以看出作者漂泊孤獨(dú)，沒(méi)有知己。此詩(shī)描寫(xiě)了隱居之地的清幽秋景，在閑逸的情調(diào)中，帶著幾分彷徨，孤獨(dú)和苦悶，首聯(lián)借“徙倚”的動(dòng)作和“欲何依”的心理描寫(xiě)來(lái)抒情；頷聯(lián)寫(xiě)樹(shù)寫(xiě)山，一派安詳寧?kù)o；頸聯(lián)中用幾個(gè)動(dòng)詞“驅(qū)”“返”“帶”“歸”進(jìn)行動(dòng)態(tài)式的描寫(xiě)，以動(dòng)襯靜；尾聯(lián)借典抒情，情景交融。(二)黃鶴樓昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。．請(qǐng)描述“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”所呈現(xiàn)的畫(huà)面。.李白用“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”來(lái)評(píng)價(jià)該詩(shī)，難道這首詩(shī)僅在寫(xiě)景方面有獨(dú)到之處嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。3．詩(shī)歌中有兩個(gè)“空”字，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)意進(jìn)行賞析。4．請(qǐng)品析最后一句中“愁”字的表達(dá)效果。5．結(jié)合全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。6．下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )A.前四句抒寫(xiě)人去樓空、世事滄桑的感慨。兩個(gè)“空”字分別突出空間的虛無(wú)和時(shí)間的邈遠(yuǎn)。B.頸聯(lián)描寫(xiě)登樓所見(jiàn)之景，天地之間陽(yáng)光朗照，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連天的衰草凄清荒蕪。C.尾聯(lián)借景抒情，以夕陽(yáng)西下江面煙波浩渺之景，寄寓詩(shī)人遠(yuǎn)離故土、羈旅他鄉(xiāng)的凄苦思鄉(xiāng)之情，而自問(wèn)自答的方式更強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人孤獨(dú)空寂之情。D.全詩(shī)視野開(kāi)闊，寫(xiě)景自然，抒情真摯，為詠黃鶴樓詩(shī)作之絕唱，歷來(lái)為人傳誦?！敬鸢浮刻鞖馇绾茫睗h陽(yáng)的樹(shù)木清晰分明，鸚鵡洲的春草繁茂深綠，展示了一派生機(jī)勃勃的自然美景。該詩(shī)不僅寫(xiě)景，還有抒情。前四句抒寫(xiě)了人去樓空，世事蒼茫的感慨；后四句描繪了登樓所見(jiàn)，烘托思鄉(xiāng)之情。第一個(gè)“空”是“只，只有”的意思，表達(dá)了友人已離去，只剩下空空的黃鶴樓和詩(shī)人自己，重在寫(xiě)景；第二個(gè)“空”是“空，空的”“空蕩蕩”之意，表達(dá)的是因友人的離去和自己漂泊在外，詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)、寂寞和惆悵之情，重在抒情。詩(shī)作以“愁”字收篇，準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩(shī)人登臨黃鶴樓的心情，同時(shí)又照應(yīng)開(kāi)頭，以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)登樓遠(yuǎn)眺的所見(jiàn)所想，抒發(fā)了世事蒼茫、人生短暫的慨嘆，表達(dá)了漂泊異鄉(xiāng)的傷感與思念家鄉(xiāng)的愁緒。6.B【解析】描繪畫(huà)面題在描繪完畫(huà)面之后要重點(diǎn)要點(diǎn)出畫(huà)面的氛圍。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，詩(shī)歌中很少有單純寫(xiě)景的句子?；蚪杈笆闱?，或托物言志。煉字題回答時(shí)首先點(diǎn)出字的含義，然后點(diǎn)出表達(dá)效果，最后點(diǎn)出情感。表達(dá)效果可以有內(nèi)容上和手法上的效果。注意審題區(qū)間，是結(jié)合“全詩(shī)”思考尾聯(lián)的情感。B“芳草萋萋鸚鵡洲I”并不是說(shuō)連天的衰草凄清荒蕪，而是說(shuō)草長(zhǎng)勢(shì)茂盛。萋萋：草木茂盛的樣子。（三）使至塞上單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。．“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”一句蘊(yùn)含了作者怎樣的感情？“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？詩(shī)的頸聯(lián)以傳神的筆墨刻畫(huà)了奇特壯美的塞外風(fēng)光，被王國(guó)維贊為“千古壯觀”之名句。請(qǐng)你從中選出兩個(gè)字或一個(gè)詞加以賞析?！敬鸢浮?．詩(shī)人以“蓬”“雁”自比，從中透露出詩(shī)人內(nèi)心的激憤和抑郁。2．廣闊無(wú)垠的大漠中，一縷孤煙直直的升起，一條寬廣的大河映照著夕陽(yáng)，空曠的大漠，孤零零的炊煙與大河，使人倍感孤獨(dú)。3．示例一：“直”字寫(xiě)出了孤煙之高，有雄渾壯闊之美；“圓”字寫(xiě)出了落日之低，給人以親切感，蒼茫感。這兩字寫(xiě)出了沙漠景象的平曠雄奇。示例二：“孤煙”顯示在無(wú)邊的荒漠里，天氣晴好，只有一柱烽煙（炊煙）直上云天，景象奇特壯觀。【解析】考查景物描寫(xiě)中蘊(yùn)含的感情，比喻手法。2．描繪畫(huà)面題切記點(diǎn)出氛圍。3．本題考查煉字，往往選擇的是很有表達(dá)效果的動(dòng)詞、形容詞、疊詞等。（五）錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。．頷聯(lián)中有兩個(gè)動(dòng)詞用得極妙，請(qǐng)找出來(lái)做簡(jiǎn)要賞析。2．本詩(shī)運(yùn)用了什么抒情手法？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？3．從內(nèi)容和寫(xiě)法角度賞析下列詩(shī)句。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。4．分析“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”中的“亂”和“淺”二字的妙處?！敬鸢浮?（1）頷聯(lián)中兩個(gè)用得極妙的動(dòng)詞：爭(zhēng)、啄。2）賞析：一個(gè)“爭(zhēng)”字，運(yùn)用了擬人的修辭手法，讓人感到春光的難得與寶貴。一個(gè)“啄”字生動(dòng)地描繪出燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫(xiě)活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài)，從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。抒情手法：借景抒情、直抒胸臆。思想感情：抒發(fā)了詩(shī)人觀賞西湖早春美景的喜悅之情 （答“對(duì)西湖早春美景的熱愛(ài)或贊美之情”也可 ）。內(nèi)容：寫(xiě)出了早鶯爭(zhēng)樹(shù)、新燕啄泥的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，體現(xiàn)了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)。寫(xiě)法：對(duì)偶、擬人。寫(xiě)出了初春早鶯新燕活靈活現(xiàn)的情態(tài)，描繪了春的活力和大自然生機(jī)勃勃的景象。“亂”字寫(xiě)出了花的種類繁多，“淺”字寫(xiě)出了草的柔嫩。這兩個(gè)字緊扣初春景物的特征，表現(xiàn)了春的嫵媚動(dòng)人?！窘馕觥繜捵诸}回答時(shí)首先點(diǎn)出字的含義，然后點(diǎn)出表達(dá)效果，最后點(diǎn)出情感。抒情手法包括直接（直抒胸臆）和間接（借景抒情、托物言志、即事抒懷、用典抒情等）這兩句詩(shī)是景物描寫(xiě)，賞析手法時(shí)著重考慮景物描寫(xiě)的方法。跟第1題是一種題型，煉字題。（六）飲酒（其五）結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。．詩(shī)歌的前四句，詩(shī)人通過(guò)自問(wèn)自答表明了他 的處世態(tài)度，這種態(tài)度就體現(xiàn)在

“ ”兩字中。2．請(qǐng)分別品析“悠然見(jiàn)南山”一句中“悠然”“見(jiàn)”的表達(dá)效果。3．如何理解“此中有真意，欲辨已忘言”這兩句的詩(shī)意？4．“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”描寫(xiě)了什么樣的情景？表現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的心情？5．這首詩(shī)把記敘、描寫(xiě)、議論、抒情巧妙地合為一體，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮浚慌c世俗同流合污 心遠(yuǎn)．“悠然”形象地寫(xiě)出詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡?！耙?jiàn)”字指的是無(wú)意間看見(jiàn)，寫(xiě)出了詩(shī)人看到南山美景時(shí)的隨意與自然，體現(xiàn)了他心靈上的自由和愜意。．“此中有真意”的“真意”是指自然情趣。具體是指：詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗，過(guò)著從容閑適的歸隱生活的樂(lè)趣。“忘言”二字是領(lǐng)略到“真意”的表現(xiàn)。實(shí)際上，作者的真正意思是：這其中含有生活的真意，又何必去辨別、去用語(yǔ)言表達(dá)呢？．示例：太陽(yáng)下山了，南山籠罩在漸漸升騰的云氣之中，顯得非常美麗。在美好的黃昏景色中，飛鳥(niǎo)結(jié)伴返回山林，萬(wàn)物自由自在，適性而動(dòng)，表達(dá)了詩(shī)人擺脫官場(chǎng)束縛，悠然自得、恬淡舒適的心情。．一、二句記敘，概括寫(xiě)出了詩(shī)人生活的環(huán)境；三、四句議論，以設(shè)問(wèn)方式揭示心志淡遠(yuǎn)是在“人境”中獨(dú)享安閑的原因；五至八句細(xì)致描寫(xiě)了采菊的過(guò)程，并通過(guò)所見(jiàn)來(lái)寫(xiě)自己的“悠然”心境；最后兩句抒發(fā)感情：“忘言”中透出詩(shī)人對(duì)隱居生活的由衷喜愛(ài)。【解析】1.從“心遠(yuǎn)”可以看出詩(shī)人渴望遠(yuǎn)離官場(chǎng)，厭惡世俗的情感。2.2.“悠然見(jiàn)南山”，按古漢語(yǔ)法則，既可解為“悠然地見(jiàn)到南山”，亦可解為“見(jiàn)到悠然的南山”。所以，,亦可解為“見(jiàn)到悠然的南山”。所以,這“悠然”不僅屬于人，也屬于山，人閑逸而自在，山靜穆而高遠(yuǎn)。在那一刻，似乎有共同的旋律從人心和山峰中一起奏出，融為一支輕盈的樂(lè)曲。在這里可以領(lǐng)悟到生命的真諦，可是剛要把它說(shuō)出來(lái)，卻已經(jīng)找不到合適的語(yǔ)言。實(shí)際的意思，是說(shuō)這一種真諦，乃是生命的活潑潑的感受，邏輯的語(yǔ)言不足以體現(xiàn)它的微妙與整體性。后世禪家的味道，在這里已經(jīng)顯露端倪了。這是表現(xiàn)自然的運(yùn)動(dòng)，因其無(wú)意志目的、無(wú)外求，所以平靜、充實(shí)、完美。人既然是自然的一部分，也應(yīng)該具有自然的本性，在整個(gè)自然運(yùn)動(dòng)中完成其個(gè)體生命。這就是人與自然的和諧統(tǒng)一?？疾楸磉_(dá)方式，表達(dá)方式一共有五種：記敘、議論、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明。（七）春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？.你認(rèn)為“國(guó)破山河在，城春草木深”中哪個(gè)字用得好？請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。首聯(lián)中描寫(xiě)“城春草木深”的景象有什么用意？3．“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”成為千古傳誦的名句，請(qǐng)從修辭手法的角度加以賞析。4．對(duì)詩(shī)歌頷聯(lián)的理解，歷來(lái)有兩種解釋：一是詩(shī)人落淚，二是花鳥(niǎo)落淚。你贊成哪一種？為什么？5．“白頭搔更短，渾欲不勝簪”刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的詩(shī)人形象？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？【答案】1．憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己。.①“破”字，寫(xiě)出了國(guó)都淪陷、城池殘破的景象，使人觸目驚心。②“深”字，寫(xiě)出了亂草遍地、林木蒼蒼的景象，令人滿目凄然。首聯(lián)中描寫(xiě)“城春草木深”的景象營(yíng)造了凄清悲涼的氣氛，寄寓了詩(shī)人感時(shí)憂國(guó)之情。．運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，真切地表現(xiàn)了戰(zhàn)亂中人們思念親人、盼望得到親人消息的心情?！斑B三月”寫(xiě)戰(zhàn)禍時(shí)間之長(zhǎng)，“抵萬(wàn)金”運(yùn)用夸張的修辭手法，言表家書(shū)極為難得珍貴。此句詩(shī)照應(yīng)前文，既寫(xiě)時(shí)局，又寫(xiě)家事，使詩(shī)人感時(shí)憂國(guó)、思親念家之情更加強(qiáng)烈。．示例一：我贊成詩(shī)人落淚。觸景生情的寫(xiě)法，面對(duì)國(guó)家破碎，種種念頭齊涌心頭，禁不住見(jiàn)花落淚，聞鳥(niǎo)驚心，表達(dá)了詩(shī)人感時(shí)傷世的感情。示例二：我贊成花鳥(niǎo)落淚。詩(shī)人移情于物，以花鳥(niǎo)擬人，寫(xiě)花也濺淚，鳥(niǎo)亦驚心，表達(dá)了詩(shī)人傷感時(shí)世的感情。．刻畫(huà)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼，頻頻搔首時(shí)更覺(jué)頭發(fā)稀疏，連發(fā)簪都難以插上的憂國(guó)憂民的詩(shī)人形象。表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、思念家人的感情。（八）雁門太守行黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。1．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)”在詩(shī)中的作用。2．北宋王安石曾質(zhì)疑本詩(shī)前兩句：“方黑云壓城，何來(lái)向日之甲光？”請(qǐng)從修辭角度，解釋這兩句詩(shī)的合理性。3．請(qǐng)從色彩運(yùn)用的角度賞析“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”。4．“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”中“滿”和“凝”兩個(gè)字極富表現(xiàn)力，請(qǐng)你試著分析。5．你認(rèn)為“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”中哪些詞用得好？請(qǐng)任選一個(gè)作簡(jiǎn)要賞析。6．請(qǐng)從用典的角度賞析“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”。7．《雁門太守行》豪邁奔放。請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮浚秩玖藬耻姳R城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的緊迫。．“黑云壓城”并非實(shí)指天氣，而是比喻敵人大兵壓境，來(lái)勢(shì)兇猛，這里運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)以及守軍的嚴(yán)陣以待、士氣高昂。．詩(shī)人將胭脂色 （深紅色）、紫色交織在一起，用濃艷斑駁的色彩描繪出戰(zhàn)地的悲壯場(chǎng)面，再現(xiàn)壯士浴血奮戰(zhàn)的形象，渲染出一種凝重凄愴的氛圍。．一個(gè)“滿”字，擴(kuò)大了激戰(zhàn)的場(chǎng)面，反映出邊防將士英勇殺敵的沖天氣勢(shì)；一個(gè)“凝”字，形象地描繪出邊防將士血流遍地的場(chǎng)景，即犧牲重大，烘托出戰(zhàn)斗的激烈。．“半卷”用得好。“半卷”寫(xiě)出了將士們黑夜行軍偃旗息鼓的場(chǎng)景，為的是出其不意，攻其不備。示例二：“臨易水”用得好。既點(diǎn)明了交戰(zhàn)的地點(diǎn)，又暗示了將士們具有壯懷激烈的豪情。．借用戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南筑臺(tái)，擺放黃金招攬人才的典故，寫(xiě)出將士浴血奮戰(zhàn)，誓死報(bào)效國(guó)家的雄心壯志，表達(dá)了詩(shī)人渴望建功立業(yè)的心愿。．詩(shī)人先濃墨重彩描繪戰(zhàn)場(chǎng)之危急：“黑云壓城”“甲光向日”，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，借用典故抒發(fā)誓死報(bào)國(guó)之志，感情豪邁奔放，讀來(lái)讓人熱血沸騰。【解析】考查景物描寫(xiě)渲染氣氛的作用?？疾楸扔餍揶o?？疾榫拔锩鑼?xiě)中的色彩運(yùn)用。煉字題先分析含義，然后分析表達(dá)效果。詩(shī)歌中的典故，首先搞清楚用了什么典故，然后思考作者用典的用意?？蓮恼Z(yǔ)言風(fēng)格，情感方面思考。（九）赤壁折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。1．分析詩(shī)歌中“折戟”在文中的作用。2．“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”一句中“東風(fēng)”指什么？這兩句詩(shī)寫(xiě)出了作者的什么言外之意？3．賞析詩(shī)歌后兩句的妙處?！敬鸢浮渴纠唬航淮艘l(fā)感慨的原因，為后文抒懷做鋪墊。示例二：借物起興?！罢坳迸c戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)，它自然而然把作者的思緒引向久遠(yuǎn)的歷史，寄寓了詩(shī)人對(duì)歷史興亡的思考和感慨。“東風(fēng)”一指自然界的東風(fēng)，二指赤壁之戰(zhàn)。詩(shī)人認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇，含蓄地反映出他懷才不遇的抑郁不平之氣。這兩句不直接敘寫(xiě)政治軍事情勢(shì)的變化，而間接地通過(guò)東吳兩個(gè)美女的命運(yùn)來(lái)反映這種變化。【解析】考查物象的作用。言外之意也就是深層含義，思考有沒(méi)有比喻義、象征義、雙關(guān)義或與主旨有關(guān)的意思。答出對(duì)這兩句的理解，如“要是沒(méi)有東風(fēng)，孫劉聯(lián)軍必?cái)o(wú)疑，東吳的兩個(gè)美女將會(huì)被曹操擄去，關(guān)押在銅雀臺(tái)”也可 ）以小見(jiàn)大，形象生動(dòng)，給詩(shī)歌增添了無(wú)限情致，可謂別出心裁。（十）漁家傲天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)