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本文格式為Word版,下載可任意編輯——暑假是怎么過的一年級(jí)5篇時(shí)間是生命的單位,每個(gè)人的生命容量都是有限的,暑假只有喜悅、充實(shí)、告成占的多,失落、空虛、失敗占的少,生命才會(huì)變得有價(jià)值。下面給大家共享一些關(guān)于暑假是怎么過的一年級(jí)作文5篇,夢(mèng)想能夠?qū)Υ蠹矣兴鲋?/p>

暑假是怎么過的一年級(jí)作文篇1

今天暑假,我去云南加入了夏令營,在那里呆了一個(gè)月。之前,媽媽報(bào)告我,那里有好多好吃好玩的,我聽了,眼睛發(fā)亮,心想:“哇,原來夏令營這么好玩!”我開頭掰著手指數(shù)日子。

夏令營第一天,我?guī)е婀值男那閱⒊塘?,但是連忙就被教官的第一句話嚇到了。教官說:“第一天,我們舉行體能訓(xùn)練!”說完,就下口令:“全部給我跑15圈,10分鐘完成!”剛說完,小伙伴們一下子就跑光了,我也追了上去,我可不想當(dāng)結(jié)果一名。10分鐘后,我們跑完了15圈,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,大汗淋漓,臥在地上動(dòng)也不動(dòng)。我摸著快要跳出來的心和枯燥的嗓子,心想:“早知道夏令營這么苦,我就不來了,清晰是花錢受苦啊!”

這樣的日子日復(fù)一日,但還好,逐漸我能適應(yīng)了,我感覺自己變得更固執(zhí)了。不知不覺,很快就到我生日了,我想:我的生日會(huì)怎樣過呢?有沒有人會(huì)記得我的生日?晚上訓(xùn)練時(shí),教官突然說:“邢展碩,出列!”我走出隊(duì)列,心想:我沒做錯(cuò)什么事呀?為什么叫我出列?教官一臉肅穆地對(duì)我說:“你圍著房子跑5圈,跑完再做100個(gè)俯臥撐,再做半個(gè)小時(shí)平板撐!”我聽了,眼前一黑,心想:“莫非我的生日禮物就是這些嗎?這也太痛楚了吧?”但是,軍令如山,我連忙按照教官要求,跑了起來。剛跑完5圈,我已大汗淋漓,打定開頭做俯臥撐的時(shí)候,電燈突然滅了。我看了一眼教官,教官說:“看什么看,沒電也要持續(xù)做!”我二話不說,又做起了俯臥撐。剛做了一半,教官就把我叫起來,我的雙手雙腳幾乎都沒了知覺,心想:“今天生日怎么這么苦?這畢竟是為什么?”我一轉(zhuǎn)頭,看到了一個(gè)美味的奶油蛋糕——小伙伴一起唱著生日歌向我走來。我的眼淚忍不住一下子掉了下來,太意外了!我吹著蠟燭,心想:“有你們,真好!”

那些在夏令營的淚水與汗水,讓我成長了好多。這段體驗(yàn)已經(jīng)過去了,夢(mèng)想下一個(gè)暑假,我還能見到我的伙伴們,還有我那嚴(yán)肅而有愛的教官。

暑假是怎么過的一年級(jí)作文篇2

有的人的暑假生活是喜悅的,有的人的暑假生活是精彩的,有的人的暑假生活是幸福的,而我的暑假生活是充實(shí)的。這個(gè)暑假,我制定了生活籌劃、勞動(dòng)、消遣,學(xué)習(xí)竟在其中。

勞動(dòng):暑假,不僅是我們學(xué)生的假期,還是一個(gè)農(nóng)業(yè)收獲的季節(jié)。生在農(nóng)村的我,暑假的第一個(gè)任務(wù)便是收割稻谷。每天早晨,我都會(huì)起得很早,每天都要趕在太陽還未火熱的時(shí)候把稻谷收割好,由于在快接近中午時(shí)太陽就會(huì)變得炎熱起來,那時(shí)人要是在它的暴曬下勞動(dòng),不被曬個(gè)半死也會(huì)中暑,所以我們這里的人總是選擇在清早勞作。

消遣:每次完成當(dāng)天所需的勞作后,我們同齡人往往會(huì)不約而同的集聚起來,一起去游泳,一起玩嬉戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋,象棋不僅是一種消遣工具,還是讓我們表示智謀的一個(gè)平臺(tái)?!跋笃逅茟?zhàn)役,走子如布陣。河界三分闊,智謀萬丈深?!毕笃迨且环N智力嬉戲,假設(shè)沒有很好的思維才能和高深的策略,要想在對(duì)局中一展雄風(fēng),那是不成能的,除非是在與剛剛學(xué)棋的菜鳥們對(duì)戰(zhàn)。

每次下象棋,我都是同齡人中的常勝“將軍”,雖然如此,但有時(shí)我們無意也會(huì)輸上一兩局。這就是兵法上所說的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結(jié)局如何,也不管誰是我們當(dāng)中的棋王,我們都會(huì)下好每一盤棋。由于我們都知道“人生如棋,棋如人生”。喜悅的生活,喜悅的下棋,是我們必備的品質(zhì)。

學(xué)習(xí):晚上8點(diǎn)~10點(diǎn)是的學(xué)習(xí)階段,每天這個(gè)時(shí)間我都會(huì)自覺的寫作業(yè)和看書。每天看兩小時(shí)書,使我感覺到了生活的充實(shí),這種生活,是我以前所未有的。

暑假我讀完了《三國演義》《為理想奮斗》《成長》等書籍。從《三國演義》中我了解了大量英雄人物,見證了歷史的金戈鐵馬;從《為理想奮斗》中我懂得了人活著理應(yīng)要堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗,這樣我們的人生才會(huì)精彩;從《成長》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個(gè)暑假,我通過勞動(dòng)得到了生活的磨練,在消遣中獲得了喜悅,在學(xué)習(xí)獲得了提高。

暑假是怎么過的一年級(jí)作文篇3

剛放暑假的時(shí)候,爸爸便讓我去學(xué)游泳。游泳?這是我早就想學(xué)的體育工程,我喜出望外,在7月3日,我便報(bào)名學(xué)游泳。沒想到學(xué)游泳,卻讓我嘗遍了酸甜苦辣。

學(xué)游泳那天,我到了游泳池,游泳老師給了我們一個(gè)浮板和兩個(gè)浮球,并教我們?cè)趺吹磐苡就群螅徒形覀兿滤?。但我望見波光粼粼的池水,心中不由得畏縮起來,在池邊坐了半天也不敢下水,結(jié)果還是爸爸把我推下了水,可我在水中掙扎,忘卻了怎么蹬腿,我怕極了,連喝了幾口水,爸爸迅速把我拉了上來,在池邊蹬蛙腿。望著比我小五歲的陶冶弟弟在水中高興地游著,我地心里酸溜溜的……

功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天刻苦練習(xí)后,我終究可以放了浮板光用浮球游了,并在一次跳水練習(xí)中大著膽子跳入水中,嘿,一下子就學(xué)會(huì)了跳水。這一段時(shí)間是我學(xué)游泳中最喜悅的時(shí)光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人,打水仗,在喜悅中學(xué)會(huì)了蛙泳的技能。很快我就放了浮球自身游泳了,還和陶冶一起學(xué)會(huì)了潛水找石頭,在3米跳臺(tái)處跳水等技能。這滋味真甜。

在不知不覺中,我已學(xué)完了初級(jí)班,爸爸又給我報(bào)了提高班學(xué)習(xí)自由泳。在學(xué)習(xí)自由泳時(shí)要放棄蛙泳的方法重新學(xué)游泳,這可把我搞苦了,又要做劃手的動(dòng)作又要用腳拍打水,練得經(jīng)常筋疲力盡。但經(jīng)過我刻苦練習(xí)后,學(xué)會(huì)了手和腳得動(dòng)作,但又在練習(xí)換氣時(shí)碰了釘子,自由泳是在擺手時(shí)換氣,加上這一段時(shí)間練習(xí)量大大增加,一次要游500米!我不但喝了好多水,有時(shí)甚至累得連方向也沒有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的墻上,撞暈了的我差點(diǎn)沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了,打起“減省”來。這滋味……苦啊!

自由泳還未學(xué)會(huì),我們又要急著加入7月27日的蛙泳比賽。我特別欣喜,馬上精神百倍地練習(xí),無論在池邊練習(xí)蹬腿還是在水中練習(xí)游泳,我都分外專心,經(jīng)過刻苦練習(xí)后,在我們這個(gè)游泳班中可以算數(shù)一數(shù)二得“高手”了。但是我運(yùn)氣太差,在比賽前一天突然高燒40度,只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣!

暑假里我學(xué)游泳時(shí)酸甜苦辣都嘗識(shí)了一遍,可終于還是把游泳學(xué)會(huì)了。

暑假是怎么過的一年級(jí)作文篇4

一、喜悅章

“時(shí)光如水,生命如歌?!痹诎遵x過隙間,我們又送走了慌張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。

“從今天開頭放假了?!崩蠋熢捯魟偮?,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我理想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在惦記爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品評(píng)那武漢的風(fēng)味小吃??照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們確定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的涼快。

放假的感覺真好。抱上一本閑書有意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,貌似原來所反對(duì)的閑書,此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。

放假的感覺真好!

二、痛楚章

好日子貌似永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。

為了讓我在結(jié)果一年里,勞績能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。

母命難為。我的好日子急速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安置得儼然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語文。時(shí)間經(jīng)過媽媽用心的安置,儼然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂之有。

儼然憧憬起上學(xué)的日子來。平日,在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)但精心地去體會(huì),卻可以察覺同學(xué)之間的友情其實(shí)很純凈,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那慌張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今,我聽不見順耳的鈴聲,看不見同學(xué)們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的肅穆。我只有滿腹的無奈和無盡的煩擾。

三、憤怒章

在暑假里,同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥,沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),沒有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地遨游,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處騰躍,到風(fēng)景如畫的東湖,體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情,走進(jìn)喧嚷的超市,品評(píng)那空調(diào)所帶來的那份涼快,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的巧妙樂章。而我呢?不僅被安置了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,還失去了家長原有的地位。

回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來為我端來專為我設(shè)計(jì)的養(yǎng)分早餐??涩F(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。結(jié)果一致認(rèn)為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。結(jié)果只能餓著肚子學(xué)到了中午,早飯都省了。

下午,我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來:“女兒,給我們倒杯水?!痹瓉沓梦曳偶僭诩?,不必惦記影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來“碼長城”。這下好,倒上一杯水,剛想出來的答案一下子給忘卻了。平日一下午可以寫四個(gè)練習(xí),現(xiàn)在好,一下午只能寫一個(gè)。以前總是怨恨自己一人在家落莫無聊?,F(xiàn)在呢?喧嚷了,卻成了服務(wù)生。

每個(gè)人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開學(xué)我就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年這個(gè)暑假更加猛烈。

暑假是怎么過的一年級(jí)作文篇5

在這個(gè)暑假中,有大量事讓我難以忘卻,而那件事,是我印象最深,讓我最興奮的:

那是在八月份下半旬的事。

一天,我剛剛睡醒,老爸就跟我說他那宏偉的籌劃,我一聽,又以為老爸在那胡說八道,本來我還想持續(xù)睡覺,發(fā)起我的春秋大夢(mèng)??墒牵?dāng)我聽見老爸說的超級(jí)籌劃,我就不想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,畢竟是什么有那么大的魔力呢?這個(gè)驚天籌劃就是:帶我回去家鄉(xiāng)游覽,參觀,還有教導(dǎo)……這是對(duì)我來說可是一件絕好消息,由于一兩歲時(shí)我就隨著父母來到了環(huán)境美好的中山,十幾年來卻再也沒有回去過,因此不難想象,我當(dāng)時(shí)的心情是多么欣喜啊!

于是,在老爸工作之余,我就開頭打定我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的農(nóng)村氣息,而且還要好好的度過一個(gè)充實(shí)高興的暑假。

等待了好幾天,終究到了踏上征途的日子了,我迫不及待地跟爸爸走上了長途汽車,坐上了座位,旅途終究開頭了……

“呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢(mèng)中,正空想著故土的美景,爸爸突然大聲對(duì)我叫喊,我就感到理應(yīng)是目的地到來了。我興奮得跳了起來,只見四周環(huán)圍著青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立刻朝四周瞭望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自滿。我和爸爸一向坐著租來的摩托車向村子——我的故村飛去,在路上,我還看到了農(nóng)人伯伯們正在插秧,有的在鋤地,還有的在一旁喂牛和擠奶,好不喧嚷。一路向前走去,只知道了村門口,我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切,我們一下摩托車爸爸就連忙拉著我走到我們的舊屋,我依稀記得,那是瓦房式的房屋,里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次,我第一眼留神的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機(jī),那抽水機(jī)我入門的一眼就望見了,察覺跟歷史書的差不多,總想去試試怎樣打水出來,以前總是

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