中學(xué)生作文600字匯編七篇

第中學(xué)生作文600字匯編七篇中學(xué)生作文600字篇1

六月的天，孩兒臉——說變就變。

清晨，明媚的陽光灑向大地，給萬物披上了金色的紗。清晨的陽光沒有正午的火辣辣，它靜而淡，給人一種安靜祥和的美。清風(fēng)徐徐吹過，綠浪滾滾。在這燦爛的陽光中，人們開始了一天的工作。

10時許，已是烈日當(dāng)頭，暑氣逼人，路上的行人寥寥無幾。

不知什么時候，風(fēng)兒吹來了朵朵白云，原本湛藍(lán)的天空早已白云飄飄。

這么好的天空，沒想到會變的那么快。

轉(zhuǎn)眼已是下午，天空上方的云朵越聚越多，天色由明轉(zhuǎn)暗……

抬頭看看，烏黑的云朵像鉛塊一樣沉重，像是要壓下來一般。清快涼爽的風(fēng)也消逝的無影無蹤。迎面而來的是滾滾熱浪。這種能讓人窒息的壓抑使人無法忍受。

突然，一道刺眼的閃電劃開了黑沉沉的天幕。隨即是震耳欲聾的雷聲。像炸雷一般在空中爆開！烏云籠罩下的大地在顫抖，讓人不寒而栗。

雷鳴電閃，暴雨傾盆而降。豆大的雨點(diǎn)直線般往下瀉。落在地上，不在有美麗的漣漪，而是飛花濺玉，打起一個一個水泡。

馬路上，積水甚高。汽車奔馳而過，濺起數(shù)米水花，如同浙江潮濺起的浪花。

雨，就這么猛烈的下，雷雨交加。這場雨下得淋漓盡致！

“空山新雨后，天氣晚來秋〞。

又一個清晨。漫步在盈盈？草圍繞的石階上，享受著風(fēng)的清涼。好一場雨?。「倢⑾娜盏脑餆釠_刷得如此清爽。

花蕊里還有未干的雨露，空氣里還有濕土的芳香。欣賞大地的新綠，聆聽鳥兒的歌唱。微微仰頭，找不見太陽。雨水將天幕刷洗的好藍(lán)，沒有一絲雜色。沒有喧囂，好靜的大自然！

這夏日的一場雨，競帶來了初春的景色，彰顯了生命的蓬勃！

中學(xué)生作文600字篇2

廣告是什么？廣告就是廣而告之。我們身邊有很多各種各樣的廣告，有介紹商品的、有傳播文化，還有社會公益廣告等等，簡直是五花八門、豐富多彩！比方，電視廣告就是讓每位觀眾，知道一些宣傳產(chǎn)品的好處，或者一些道理。

廣告無處不在，無時不有，就象是帶有色彩和聲音的空氣一樣包圍著我們。你瞧，那輛在大馬路上奔馳而過的公共汽車就穿著一件漂亮的廣告衫呢！車站旁，各種各樣的廣告輪流播放著。人們在看電視劇的時候，也不時插進(jìn)幾條廣告，讓人看的心急如焚，一點(diǎn)也不過癮！當(dāng)然，也有很多非常好的廣告。其中，我最喜歡的是一條璞存昕為迎接奧運(yùn)而拍攝的公益廣告——我相信。在優(yōu)美的音樂背景下，電視畫面上出現(xiàn)了我們身邊很多文明的行為，有時候文明就只是10厘米的距離，有時候，文明就只是一張紙的厚度，一雙扶持的手；一個手勢、一點(diǎn)耐心就多對別人的一份體諒和關(guān)愛……。

讓電視機(jī)前的我，感覺心里就象翻開了一盞燈，明亮起來，熱情起來，似乎文明就在我身邊，在生活中觸手可及。同時，我也相信，電視機(jī)前的所有人都會深深感動。而我最不喜歡的廣告是曼妥斯口香糖廣告。里面兩個演員的行為很不文明，畫面不優(yōu)美。他們搞怪的行為，讓電視機(jī)前的觀眾對這個產(chǎn)品有抵觸情緒，不會因?yàn)檫@個廣告而喜歡它，但也許會因?yàn)檫@個廣告而記住它。還有的廣告詞使用了諧音。比方，一個賣襯衫的廣告，廣告詞就是“兆本衫……〞，讓我捧腹大笑的同時，也很擔(dān)憂，這樣會不會讓正在學(xué)習(xí)的小同學(xué)們誤解呢?五彩繽紛、形形色色的廣告，讓我們增長了知識、開闊了眼界。好的廣告，精美的制作讓我賞心悅目，不好的廣告，卻讓人避之不及。

中學(xué)生作文600字篇3

學(xué)習(xí)是一個不斷開掘、修正過程，我們應(yīng)從失敗中獲取教訓(xùn)。其實(shí)，世事莫不如此。

——題記

夜深了，拉開窗簾，感受月光照在臉上的柔軟舒適，聆聽孔目江寂靜中流水的沉吟，享受夜色里四通八達(dá)街燈的流光異彩。

一

上課鈴一響，老師拿著期中考試成績表緩步走向講臺，我的心立馬加速跳動起來，身體也打起了寒戰(zhàn)。盡管如此，我還是假裝鎮(zhèn)定地拿起了一本書，眼睛卻還是不停地偷瞄著老師，以致于手中的書拿倒了都未覺察?！皠⒗^元，全校100名，退步80名。〞我心中一驚，手一顫，拿在手中的書“啪〞的一聲倒在桌子上。同學(xué)們齊刷刷地向我投來疑惑的眼神，宛假設(shè)一把把利劍刺向我心中。我羞愧地埋下頭。

下課之后，有幾個同學(xué)走到我身旁，聊起了天：“學(xué)霸啊!全校30多名。〞“你不也是，你還比我高兩名呢!可惜某人啊，退不了這么多。〞我一聽，心中沉悶了起來。

二

經(jīng)過了上次的挫折，我開始反省自己的半個學(xué)期學(xué)習(xí)方式上的缺乏，以及刷題方面的欠缺。之后，我便付出行動以彌補(bǔ)——上課老師講題時，渺茫的答復(fù)聲中，必有我聲;夜晚，黑夜中除了星星在照耀，還有我房間內(nèi)的燈光。

記得有一次，父親很晚回來，看見我房間的燈未關(guān)，以為我忘關(guān)了。當(dāng)他疾步走到門口時，發(fā)現(xiàn)我仍在伏案疾書，連忙催我去睡覺。“不要緊。〞我回復(fù)道?！安恍?〞最終，我還是被迫睡覺。

于是，一次次挑燈夜戰(zhàn)，一次次縱身題?！?/p>

三

期末考試之后，老師又是抱著成績單走進(jìn)教室，而我的心也不再緊張，我已充滿信心。當(dāng)老師念道“劉繼元，全校第10，進(jìn)步90名〞時，同學(xué)們一個個瞪大眼睛看著我，眼中透露的便是敬佩之情。而我的嘴角那么向上一拘，雙手交叉著放在胸前……

久違的自信啊，又回到了我身邊!

中學(xué)生作文600字篇4

“垃圾也是資源，支持垃圾分類！〞這是在哪兒發(fā)出的聲音？哦，原來是我家正在實(shí)施垃圾分類呢！

垃圾分類方案剛開始實(shí)施，我們就碰到了麻煩：媽媽買來一包瓜子，吃完后，媽媽正想把瓜子殼放到“廚余垃圾〞這一垃圾桶里時，我立刻喊道：“慢！〞“什么事呀，倒垃圾呢。〞媽媽疑惑地說?！皳?jù)資料顯示，瓜子殼，堅(jiān)果殼，大棒骨等由于難被腐蝕，被列為其他垃圾！〞我一本正經(jīng)地說?！芭?，知道啦，我們的‘環(huán)保大使’〞媽媽笑著說。“不過雞骨是廚余垃圾！〞我補(bǔ)充說。

晚飯后，表弟拿出衛(wèi)生紙擦嘴，以為衛(wèi)生紙是可回收垃圾，隨手一扔，扔進(jìn)可回收垃圾桶里。我看見了，說：“紙巾由于水溶性太強(qiáng)，被列為其他垃圾！〞表弟不服氣了：“紙巾，有個‘紙’字就是可回收垃圾！〞“紙巾放進(jìn)水里就會變成一團(tuán)散片，那還怎么回收？〞我反駁道?！斑@個，我不管，反正我就這么丟！〞表弟見語言上吃虧，就胡攪蠻纏。“這樣可不行喲，我們都在實(shí)施垃圾分類方案，你可不能搞特殊，這樣會給垃圾分類工作帶來麻煩。〞站在一旁的媽媽終于開了口?！笆前?，垃圾分類是處理垃圾的一個好方法，燃燒會排出有害氣體，填埋要占用空地……〞我見狀，趁機(jī)向表弟灌輸垃圾分類的好處，表弟只好低著頭，嘟噥著說：“真麻煩！〞不過他還是慢慢地把紙巾放到“其他垃圾〞這個桶中?！皩ρ剑@才是好孩子！國外的孩子從小就學(xué)會如何垃圾分類，我們也不能落后！〞我說。

垃圾分類給我們帶來很多好處：可回收垃圾可以賣給收垃圾的人讓其再利用；廚余垃圾可以用土壤埋起來，成為有機(jī)化肥；其他垃圾我們就扔進(jìn)垃圾桶；有害垃圾我們就收集起來，不讓它們污染環(huán)境……最重要的是，鄰居見我們家開展垃圾分類活動如火如荼，也紛紛開始注重垃圾分類。

我想，如果家家戶戶都像我家那樣，一起進(jìn)行垃圾分類，地球媽媽就不會再資源短缺，不再臭氣漫天，我們?nèi)祟悓⒂瓉砻篮玫奈磥恚?/p>

中學(xué)生作文600字篇5

書，它就像一日三餐一樣重要，它是我學(xué)習(xí)、生活的精神糧食。是它充實(shí)了我的課余生活，使我的課余生活變的有滋有味。

一

《中華上下五千年》是以歷史人物為主線，以他們左右朝政、參與變革、指揮戰(zhàn)爭的.某些片斷而編纂的。我們在注重描述歷史人物的同時，力求通過真實(shí)詳盡的歷史事件，向讀者展示出圣人先哲的思想理論、華夏王朝的興衰更替和金戈鐵馬的雄渾豪邁，進(jìn)而展示出他們個人的文治武功、計(jì)策韜略和榮辱功過。使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因、戰(zhàn)爭勝負(fù)的因素和興國富民的道路。

二

在上國慶七天的假期中，有一天上廁所時發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本《讀者》，我如獲至寶，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來。直到媽媽開始數(shù)落我起來：“走路時看書，吃飯時看書，睡覺時還想著看書，連上個廁所也見縫插針地看書，整天想著看書看書，我看你呀都變成書呆子了，作業(yè)都還沒寫完，你一天到晚在想些什么呀？〞才戀戀不舍地去寫作業(yè)，但那本未看完的《讀者》依然吸引著我，使我連做作業(yè)都三心二意起來。不一會我有以肚子痛為由再次進(jìn)入廁所看書……

三

空下來，來到一個角落，拿著昨天未讀完的書，沐浴在其中。書中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。〞的壯志；感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流〞的友情?？吹搅恕疤焐也谋赜杏猫暤淖孕牛豢吹搅恕包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還〞的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射中狼〞的豪邁；同情“富漢不知窮漢饑〞的痛苦；向往“采菊東籬下，悠然見南山〞的自在。

讀書的滋味，欲愁還休，為看新書復(fù)原愁。讀書讓我的生活充滿了酸甜苦辣；讀書，讓我的生命更有滋味。

中學(xué)生作文600字篇6

我的媽媽是一位善良、豁達(dá)、平易近人、品德高尚的好媽媽。她的臉長得圓嘟嘟，嘴巴小巧玲瓏，長著一雙炯炯有神的大眼睛，特別明亮，她的嗓音非常甜美，就像百靈鳥一樣唱歌，我特別喜歡她講話的聲音。

媽媽雖然是一個平凡的紡織工人，但是她有一顆善良的心，是一位品德高尚的好媽媽。

就在前幾天晚上，媽媽帶我了新華書店準(zhǔn)備幫我買幾本書，離書店不遠(yuǎn)處可以看到一個小妹妹單獨(dú)一人站在一輛電瓶車旁，一副快要哭出來的模樣，媽媽看到后，主動地問：“小姑娘，你的爸爸、媽媽呢？〞小妹妹哭喪著臉，對我媽媽說：“阿姨，我在書店里跟媽媽走丟了，我只好站在這里等著媽媽，可是，她到現(xiàn)在還沒有出來，我真地很著急。〞媽媽聽了，撫慰地對小妹妹說：“別著急，你把你媽媽的電話說給我聽，我?guī)湍阏覌寢尅（暼缓?，媽媽撥打了電話，一會兒，從店里沖出來一位年輕的阿姨，一把摟住了那位小姑娘，連聲地說：“你急死媽媽了！〞又抬頭對我媽媽說：“謝謝你，大姐，您真是一位熱心腸的人啊！〞媽媽不好意思地說：“沒什么，這些都是我應(yīng)該做的，下次要注意點(diǎn)了，一定要牽著孩子的手不然會被擠得。〞那位阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。

還有一次，媽媽去通源市場去買菜媽，買了五塊錢的毛豆，給買菜的老爺爺二十元錢，應(yīng)該找回十五元的，可是那個老爺爺卻給了媽媽五十元錢，錯把五十五當(dāng)做十元的了，媽媽發(fā)現(xiàn)后立即還給了那個老爺爺，爺爺沖動地；連聲說：“你真是個好人，希望你好心有好報！〞回來的路上，我抬著頭，問著媽媽，說：“媽媽，你怎么把錢還了呀這是一個好時機(jī)呀？〞媽媽認(rèn)真地對我說：“做人不能貪小便宜，那些老爺爺一天也掙不了那么多。〞我深情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽常常對我說：“人在做、天在看，德養(yǎng)運(yùn)、善養(yǎng)福，好人有好報。媽媽就是個平的高尚的人。

中學(xué)生作文600字篇7

整片藍(lán)都沉浸在陽光里，分不清哪是天，哪是光。流年會隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨往事淡去，隨夢境睡去。但刻下的痕，一直會是僅所擁有的。

氤氳著陽光的少年，坐在教室里，映著粉筆黑板，拓印成絕世的畫。

這一周特殊得倔強(qiáng)。

李老師的暫時離開貌似給同學(xué)們一個大大的relaxingtie.雖然老師一而再再而三地叮囑我們要好好表現(xiàn)，可是事實(shí)卻并非如此。

時間還得追溯到那節(jié)初夢般的體育課。

被文化課壓迫的快要累趴的同學(xué)們得知下節(jié)是體育課的時候，完全忘了文化課作死的節(jié)奏，如夢初醒般地復(fù)活。

可能是過分活潑的原因，每個人都像服了興奮劑一般，隊(duì)伍排了個半整，就搖頭擺尾地下了樓，毫無紀(jì)律可言。

班長大人怒吼一聲，幾乎同時，隊(duì)伍從四分五裂復(fù)原到了整整齊齊。

我們規(guī)規(guī)矩矩地排著近乎完美的隊(duì)伍走到操場，目光呆滯地看著體育老師。

湊活著把位置站好，體育老師正想說話的時候，同學(xué)們又沸騰起來。講話，大笑，八卦。同學(xué)們在這節(jié)課看來特別的鬧。你一言，我一語。

時光在飛逝。

體育老師已經(jīng)坐在看臺上十多分鐘了，她拿著一根木棒敲打著臺階，斜著眼睛挑釁地看著我們。