小學生講文明懂禮貌課件

講文明懂禮貌此PPT下載后可自行編輯修改微笑是我們的語言,文明是我們的信念。講文明懂禮貌此PPT下載后可自行編輯修改微笑是我們的語言,1PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/親愛的同學們，身為學生就應該遵守學校各項紀律，不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動班會，其中語言美是文明的重要表現，下面我們看兒歌。PPT模板：/moban/2小學生行為規(guī)范兒歌小學生行為規(guī)范兒歌31.上學歌

小小書包自己背，

高高興興上學校。

微笑揮手有禮貌：

老師早！同學早！1.上學歌

小小書包自己背，

高高興興上學校。

微笑揮手有禮42.升旗歌

升國旗時要肅立，

國歌響起唱整齊。

小眼睛，望國旗，

一點一點向上移。

2.升旗歌

升國旗時要肅立，

國歌響起唱整齊。

小眼睛，望53.上課歌

上課鈴聲響，端坐位置上。

小手—放平！小腳—并攏！

胸脯—挺起！眼睛—看前！專心看老師，邊聽邊思想。

發(fā)言先舉手，聲音響又亮。3.上課歌

上課鈴聲響，端坐位置上。

小手—放平！小腳—并64.寫字歌

一寸一尺和一拳，

身直頭正放平肩。

字體工整又美觀，保護眼睛最關鍵。4.寫字歌

一寸一尺和一拳，

身直頭正放平肩。

字體工整又7小學生講文明懂禮貌課件85.下課歌下課游戲有禮貌，

課本文具擺放好。

去喝水，去廁所，

不奔不跑不吵鬧。5.下課歌96.作業(yè)歌左手按書右手點，

一詞一句大聲念。

一筆一劃認真寫，

書面整潔按時交。6.作業(yè)歌107.放學歌快速整理小書包，

課桌對齊椅擺好。

隊伍整齊出校門，

家長不到不亂跑。7.放學歌11問題一

假如你是領導早讀的同學，每天總會早早得來到學校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現老師還沒來，可是，居然有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切，你應該怎么說，怎么做呢？問題一假如你是領導早讀的同學，每天總會早早得來到學12問題二

星期天午休起床時，你發(fā)現頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢？問題二星期天午休起床時，你發(fā)現頭痛極了，嗓子也十13問題三許老師在上課時發(fā)現，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任羅老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是許老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？問題三許老師在上課時發(fā)現，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任14問題四星期六，你到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?？墒悄銊傋哌M書店大門——哇！書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？問題四星期六，你到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?？?5同學們，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。同學們，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖16小學生講文明懂禮貌課件17這節(jié)隊會活動，全體隊員準備充分，活動中討論積極、各抒己見、氣氛活躍、大家比較開心，整個活動效果比較良好，老師很高興，希望大家再接再厲，在活動的質量上再好一些。（形式、內容）這節(jié)隊會活動，全體隊員準備充分，活動中討論積極、各抒己見、氣18感謝大家感謝大家19文明禮儀伴我行文明禮儀伴我行2001禮儀摘要02不文明行為03常見禮儀知識目錄01禮儀摘要02不文明行為03常見禮儀知識目錄2101禮儀摘要01禮儀摘要22法國作家大仲馬說過：“有些人學習了一生，并且學會了一切，但沒有學會怎樣才是有禮貌。名人名言法國作家大仲馬說過：名人名言23文明禮儀主要體現在以下方面：禮貌言語、動作上的表現禮節(jié)儀表儀式在人際交往中慣用的形式和規(guī)范人的外表，容貌、服飾、氣質在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動文明禮儀主要體現在以下方面：禮貌言語、動作上的表現禮節(jié)儀表儀24禮儀—不是表面，是細節(jié)禮儀是無時不在，無處不有的禮儀—不是表面，是細節(jié)禮儀是無時不在，無處不有的25一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？”店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢，你呢？筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！”一席話，說得無賴啞口無言，只得留下外衣，狼狽而去。讀一讀一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現忘帶錢了,便對老板說26動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢，是別人了解我們的一面鏡子。在人際交往中，我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。我的啟示動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現。一個品德端莊、27一個人的行為就好像照鏡子，反映他的知識文化修養(yǎng)和思想道德水平。一個人的行為就好像照鏡子，反映他的知識文化修養(yǎng)和思想道德水2802不文明行為02不文明行為29文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們30考試作弊；在教室等學習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習；休息時間吵鬧，影響他人休息；給老師、同學起綽號；隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；破壞校內公共設施、設備；在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；搞惡作劇?？荚囎鞅祝辉诮淌业葘W習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習；休息時間吵31隨地吐痰欺負同學這些不文明的現象你有嗎？隨地吐痰欺負同學這些不文明的現象你有嗎？32亂闖馬路亂闖紅燈不走人行道亂闖馬路亂闖紅燈不走人行道33自查我班行為不留長發(fā)、不化妝等。每天佩戴?？?！遇到老師，主動向老師問好。盡量不遲到，遲到要從前門喊報告。對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，認真完成值日工作。自查我班行為不留長發(fā)、不化妝等。每天佩戴校卡！遇到老師，主動34自查我班行為不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負同學，同學間團結友愛。經常使用“請、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。上課不干擾別人，積極聽課做筆記。與人交談親切、溫和，公共場合不與他人大聲交談、打鬧。熱愛集體，珍惜榮譽，學會負責。自查我班行為不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負同學，同學間團結友35習慣是一個人的資本，

你有了好習慣，你一輩子都有用不完的利息，

你有了壞習慣，你一輩子有償還不了的債務。習慣是一個人的資本，

你有了好習慣，你一輩子都有用不完的利息3603常見禮儀知識03常見禮儀知識37舉止禮儀兩人并行，右者為大；兩人前后行，前者為尊；三人并行，中者為尊，右邊次之，左邊更次；三人前后行，前者為尊。禮儀的規(guī)則校園行走規(guī)則右行禮讓。在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，靠右側行進。遇到師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進出房門時，主動開門側立，讓他們先行。舉止禮儀兩人并行，右者為大；兩人前后行，前者為尊；三人并行，38舉止禮儀行走時與別人相距過近，與對方發(fā)生身體碰撞；行走時尾隨于其他人身后，甚至對別人指指點點；0102舉止禮儀行走時與別人相距過近，與對方發(fā)生身體碰撞；行走時尾隨39相處禮儀注意與家長心靈的溝通。主動與家長進行心貼心的交流。做一些力所能及的家務事。幫助家長做一些力所能及的事，不僅是鍛煉自己、適應將來生活的需要，也是對家長最大的安慰，對家長事業(yè)最有力的支持，與家長取得溝通的最好形式。理解父母相處禮儀注意與家長心靈的溝通。主動與家長進行心貼心的交流。做40相處禮儀早上見到老師應主動問候：“老師早”，日常見面應說：“老師好！”離校時應和老師說：“老師再見!”學生在校對熟識的老師要打招呼，對不熟識的老師或學校工作人員也應打招呼。見了老師要主動打招呼相處禮儀早上見到老師應主動問候：“老師早”，日常見面應說：“41當面稱老師，可稱“老師”或在“老師”前加上姓，使用代詞要用“您”。和同學及其他人談話提及老師，可稱：“x老師”，若需和其他同姓的老師相區(qū)別，可在“老師”前加上這位老師的姓名。直呼老師姓名被視為不尊重老師的行為。相處禮儀對老師的稱呼要有禮貌當面稱老師，可稱“老師”或在“老師”前加上姓，使用代詞要用“42學生無論在思想上學習上遇到什么問題，都可以爭取老師的指導。請求老師指導時態(tài)度要誠懇、謙虛，應選擇在老師方便的時候，如果需要的時間較長，可以和老師預約時間。相處禮儀虛心接受老師教導學生無論在思想上學習上遇到什么問題，都可以爭取老師的指導。請43學生進入教師辦公室前要喊“報告”，得到允許后方可進入。不能旁若無人，徑直闖入學生在辦公室說話聲音要小，不要影響其他老師辦公。交練習本可放在老師桌上適當位置，老師桌上的東西不要亂動亂翻。學生在辦公室不宜久留，當說的話，當做的事完畢后即可離去。離開辦公室時要禮貌地說：“再見：”若在辦公室得到了老師的幫助和指導，離開時應說“謝謝”。相處禮儀進入辦公室要守規(guī)矩學生進入教師辦公室前要喊“報告”，得到允許后方可進入。不能旁44語言要謙遜無論在什么時候，同學們在說話時，都要互相謙讓一點，抱著謙虛的態(tài)度，切不可說大話、說空話，更不能胡編亂造，說話時要用情感打動人，而不是用大話壓人。講話時要注重禮貌，話在人說，同樣一句話，有的人說起來很好聽，但有的人說起來很刺耳，主要原因是說話不注意禮貌，我們的同學們說話時一定要禮貌在先。交談禮儀交談禮儀語言要謙遜無論在什么時候，同學們在說話時，都要互相謙讓一點45待人接物禮儀客人到家來訪，要主動讓座，并為客人沏茶。奉茶給客人的時候，一種情形是放在桌上，另一種情形是客人會順手接過茶杯，這些過程都需要注意禮儀。待客有道待人接物禮儀客人到家來訪，要主動讓座，并為客人沏茶。奉茶給客46送客禮節(jié),重在送出一份友情。無論是接待什么樣的客人,當客人準備告辭時,一般應婉言相留,客人告辭時,在客人起身后再起身?？腿烁孓o時，要送出家門，并充滿熱情地招呼客人“慢走”、“走好”“再見”、“歡迎”再來等等。

待人接物禮儀送客有道送客禮節(jié),重在送出一份友情。無論是接待什么樣的客人,當客人47微笑的表情恰當的眼神規(guī)范的站姿優(yōu)雅的坐姿正確的步姿0102030405舉止禮儀微笑的表情恰當的眼神規(guī)范的站姿優(yōu)雅的坐姿正確的步姿01048當你走出家門，肩上就扛著家庭的榮辱；當你走出校門，肩上就扛著學校的榮辱；當你走出國門，肩上就扛著國家的榮辱。當你走出家門，49謝謝欣賞謝謝欣賞50講文明懂禮貌此PPT下載后可自行編輯修改微笑是我們的語言,文明是我們的信念。講文明懂禮貌此PPT下載后可自行編輯修改微笑是我們的語言,51PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/親愛的同學們，身為學生就應該遵守學校各項紀律，不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動班會，其中語言美是文明的重要表現，下面我們看兒歌。PPT模板：/moban/52小學生行為規(guī)范兒歌小學生行為規(guī)范兒歌531.上學歌

小小書包自己背，

高高興興上學校。

微笑揮手有禮貌：

老師早！同學早！1.上學歌

小小書包自己背，

高高興興上學校。

微笑揮手有禮542.升旗歌

升國旗時要肅立，

國歌響起唱整齊。

小眼睛，望國旗，

一點一點向上移。

2.升旗歌

升國旗時要肅立，

國歌響起唱整齊。

小眼睛，望553.上課歌

上課鈴聲響，端坐位置上。

小手—放平！小腳—并攏！

胸脯—挺起！眼睛—看前！專心看老師，邊聽邊思想。

發(fā)言先舉手，聲音響又亮。3.上課歌

上課鈴聲響，端坐位置上。

小手—放平！小腳—并564.寫字歌

一寸一尺和一拳，

身直頭正放平肩。

字體工整又美觀，保護眼睛最關鍵。4.寫字歌

一寸一尺和一拳，

身直頭正放平肩。

字體工整又57小學生講文明懂禮貌課件585.下課歌下課游戲有禮貌，

課本文具擺放好。

去喝水，去廁所，

不奔不跑不吵鬧。5.下課歌596.作業(yè)歌左手按書右手點，

一詞一句大聲念。

一筆一劃認真寫，

書面整潔按時交。6.作業(yè)歌607.放學歌快速整理小書包，

課桌對齊椅擺好。

隊伍整齊出校門，

家長不到不亂跑。7.放學歌61問題一

假如你是領導早讀的同學，每天總會早早得來到學校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現老師還沒來，可是，居然有2個同學在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應該怎么說，怎么做呢？問題一假如你是領導早讀的同學，每天總會早早得來到學62問題二

星期天午休起床時，你發(fā)現頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢？問題二星期天午休起床時，你發(fā)現頭痛極了，嗓子也十63問題三許老師在上課時發(fā)現，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任羅老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是許老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？問題三許老師在上課時發(fā)現，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任64問題四星期六，你到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?？墒悄銊傋哌M書店大門——哇！書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？問題四星期六，你到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?？?5同學們，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。同學們，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖66小學生講文明懂禮貌課件67這節(jié)隊會活動，全體隊員準備充分，活動中討論積極、各抒己見、氣氛活躍、大家比較開心，整個活動效果比較良好，老師很高興，希望大家再接再厲，在活動的質量上再好一些。（形式、內容）這節(jié)隊會活動，全體隊員準備充分，活動中討論積極、各抒己見、氣68感謝大家感謝大家69文明禮儀伴我行文明禮儀伴我行7001禮儀摘要02不文明行為03常見禮儀知識目錄01禮儀摘要02不文明行為03常見禮儀知識目錄7101禮儀摘要01禮儀摘要72法國作家大仲馬說過：“有些人學習了一生，并且學會了一切，但沒有學會怎樣才是有禮貌。名人名言法國作家大仲馬說過：名人名言73文明禮儀主要體現在以下方面：禮貌言語、動作上的表現禮節(jié)儀表儀式在人際交往中慣用的形式和規(guī)范人的外表，容貌、服飾、氣質在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動文明禮儀主要體現在以下方面：禮貌言語、動作上的表現禮節(jié)儀表儀74禮儀—不是表面，是細節(jié)禮儀是無時不在，無處不有的禮儀—不是表面，是細節(jié)禮儀是無時不在，無處不有的75一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？”店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢，你呢？筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！”一席話，說得無賴啞口無言，只得留下外衣，狼狽而去。讀一讀一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現忘帶錢了,便對老板說76動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢，是別人了解我們的一面鏡子。在人際交往中，我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。我的啟示動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現。一個品德端莊、77一個人的行為就好像照鏡子，反映他的知識文化修養(yǎng)和思想道德水平。一個人的行為就好像照鏡子，反映他的知識文化修養(yǎng)和思想道德水7802不文明行為02不文明行為79文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們80考試作弊；在教室等學習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習；休息時間吵鬧，影響他人休息；給老師、同學起綽號；隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；破壞校內公共設施、設備；在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；搞惡作劇?？荚囎鞅祝辉诮淌业葘W習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習；休息時間吵81隨地吐痰欺負同學這些不文明的現象你有嗎？隨地吐痰欺負同學這些不文明的現象你有嗎？82亂闖馬路亂闖紅燈不走人行道亂闖馬路亂闖紅燈不走人行道83自查我班行為不留長發(fā)、不化妝等。每天佩戴?？?！遇到老師，主動向老師問好。盡量不遲到，遲到要從前門喊報告。對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，認真完成值日工作。自查我班行為不留長發(fā)、不化妝等。每天佩戴校卡！遇到老師，主動84自查我班行為不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負同學，同學間團結友愛。經常使用“請、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。上課不干擾別人，積極聽課做筆記。與人交談親切、溫和，公共場合不與他人大聲交談、打鬧。熱愛集體，珍惜榮譽，學會負責。自查我班行為不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負同學，同學間團結友85習慣是一個人的資本，

你有了好習慣，你一輩子都有用不完的利息，

你有了壞習慣，你一輩子有償還不了的債務。習慣是一個人的資本，

你有了好習慣，你一輩子都有用不完的利息8603常見禮儀知識03常見禮儀知識87舉止禮儀兩人并行，右者為大；兩人前后行，前者為尊；三人并行，中者為尊，右邊次之，左邊更次；三人前后行，前者為尊。禮儀的規(guī)則校園行走規(guī)則右行禮讓。在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，靠右側行進。遇到師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進出房門時，主動開門側立，讓他們先行。舉止禮儀兩人并行，右者為大；兩人前后行，前者為尊；三人并行，88舉止禮儀行走時與別人相距過近，與對方發(fā)生身體碰撞；行走時尾隨于其他人身后，甚至對別人指指點點；0102舉止禮儀行走時與別人相距過近，與對方發(fā)生身體碰撞；行走時尾隨89相處禮儀注意與家長心靈的溝通。主動與家長進行心貼心的交流。做一些力所能及的家務事。幫助家長做一些力所能及的事，不僅是鍛煉自己、適應將來生活的需要，也是對家長最大的安慰，對家長事業(yè)最有力的支持，與家長取得溝通的最好形式。理解父母相處禮儀注意與家長心靈的溝通。主動與家長進行心貼心的交流。做90相處禮儀早上見到老師應主動問候：“老師早”，日常見面應說：“老師好！”離校時應和老師說：“老師再見!”學生在校對熟識的老師要打招呼，對不熟識的老師或學校工作人員也應打招呼。見了老師要主動打招呼相處禮儀早上見到老師應主動問候：“老師早”，日常見面應說：“91當面稱老師，可稱“老師”或在“老師”前加上姓，使用代詞要用“您”。和同學及其他人談話提及老師，可稱：“x老師”，若需和其