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第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?大學(xué)生干部?年終總結(jié)范?文時(shí)間如?白駒過(guò)隙,?匆匆流逝,?___即將?宣告結(jié)束。?還記得__?_月底,辭?別盛夏,伴?著金秋的碎?步,我?guī)е?滿(mǎn)懷憧憬,?邁進(jìn)___?藥高等專(zhuān)科?學(xué)校的大門(mén)?。這是一個(gè)?陌生的環(huán)境?,這是一個(gè)?新的起點(diǎn),?這是又一個(gè)?奮斗歷程的?開(kāi)始。帶著?對(duì)大學(xué)生的?無(wú)限___?情,我選擇?了學(xué)習(xí)委員?這一職位競(jìng)?選,感謝老?師和同學(xué)對(duì)?我的信任。?我成功的競(jìng)?選上了這一?職務(wù)。轉(zhuǎn)眼?見(jiàn)擔(dān)任這一?職位已經(jīng)三?個(gè)多月了,?下面我介紹?下在此期間?我的工作心?得。眾所?周知,大一?是積累基礎(chǔ)?的重要階段?,學(xué)習(xí)顯得?至關(guān)重要,?我們班針對(duì)?學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)?展過(guò)很多次?班會(huì)。作為?學(xué)習(xí)委員,?應(yīng)該作到認(rèn)?真負(fù)責(zé),嚴(yán)?格考勤制度?。早讀時(shí)認(rèn)?真做好考勤?紀(jì)錄,收交?作業(yè)時(shí)仔細(xì)?清點(diǎn),作好?登記。我深?知僅此還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的。?學(xué)習(xí)委員的?要求是要有?較強(qiáng)的時(shí)間?觀(guān)念,發(fā)揮?積極帶頭作?用;要加強(qiáng)?責(zé)任心,加?強(qiáng)與同學(xué)和?授課老師的?溝通交流等?。大學(xué)的學(xué)?習(xí)委員和初?中的高中的?是不一樣的?。初、高中?時(shí)只要完成?老師分配的?工作,而大?學(xué)不僅要高?質(zhì)量的完成?老師分配的?工作,還要?積極的尋找?工作,利用?一切可以利?用的資源去?提升班級(jí)學(xué)?風(fēng)和其他班?干共同努力?為這個(gè)班級(jí)?服務(wù)。學(xué)?習(xí)是非常重?要的。李開(kāi)?復(fù)說(shuō):“不?管別人怎么?說(shuō)大學(xué)是個(gè)?提高綜合素?質(zhì)的地方云?云,如果你?的學(xué)習(xí)失敗?了,你也就?什么也不是?--不排除?意外,處世?能力出眾而?成功的人有?的是,但你?考慮好了嗎?,你會(huì)是那?個(gè)意外嗎弄?好學(xué)習(xí)是學(xué)?生的首要任?務(wù)。我們鼓?勵(lì)同學(xué)多參?加活動(dòng),既?豐富了大學(xué)?生活有增長(zhǎng)?了經(jīng)驗(yàn),但?是,多次班?會(huì)上我們強(qiáng)?調(diào)學(xué)習(xí)不能?落,班上學(xué)?風(fēng)必須搞好?值得稱(chēng)贊的?是,班上的?同學(xué)都很積?極配合。?這三個(gè)多月?的工作期間?,我深切體?會(huì)到當(dāng)一個(gè)?班干不容易?。必須以身?作則,更多?的為同學(xué)服?務(wù),但是我?也深知,當(dāng)?上班干是班?上同學(xué)的信?任,在以后?的日子里我?也會(huì)努力將?學(xué)習(xí)委員的?工作做的更?好,不辜負(fù)?老師和同學(xué)?的信任。?驀然回首,?不覺(jué)已是學(xué)?年之末了。?透視過(guò)去的?一學(xué)年,身?為本班級(jí)學(xué)?習(xí)委員,這?一年工作的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)?時(shí)在眼前隱?現(xiàn)。自從進(jìn)?入___藥?高等專(zhuān)科學(xué)?校,自從進(jìn)?入10級(jí)護(hù)?理(1)班?,我學(xué)到了?很多,也感?受到了很多?。不過(guò),還?有不到一個(gè)?月就要結(jié)束?自己本學(xué)年?的班級(jí)學(xué)習(xí)?委員的工作?了,回望這?一學(xué)年自己?走過(guò)的路、?留下的或深?或淺的足跡?,不僅充滿(mǎn)?了歡愉、也?充滿(mǎn)了淡淡?的苦澀。一?學(xué)年的工作?,讓我學(xué)到?了很多很多?,現(xiàn)我將這?學(xué)年工作總?結(jié)如下:?作為班級(jí)的?學(xué)習(xí)委員,?在學(xué)習(xí)工作?方面給我的?感觸最多了?:收集教學(xué)?動(dòng)態(tài)(范本?)。在很多?情況下,老?師無(wú)法和那?么多學(xué)生直?接打交道,?學(xué)習(xí)委員是?老師與學(xué)生?之間溝通的?一個(gè)橋梁,?學(xué)委要及時(shí)?切實(shí)地向?qū)?業(yè)老師提出?同學(xué)們的建?議、疑問(wèn);?向?qū)W院反映?考勤情況、?了解專(zhuān)業(yè)設(shè)?置課程設(shè)置?、并且匯報(bào)?同學(xué)們對(duì)各?課程的教學(xué)?質(zhì)量評(píng)估等?等,讓導(dǎo)師?解答同學(xué)們?的疑問(wèn)。?總之,回望?近一個(gè)學(xué)期?的學(xué)習(xí)生活?,有收獲,?有失落,有?喜悅,有嘆?惋。而不論?現(xiàn)在如何,?我無(wú)悔,我?以為進(jìn)取是?真。在一學(xué)?年的班級(jí)工?作中,我懂?得如何落實(shí)?各項(xiàng)工作,?如何和班委?有效地分工?合作,如何?和同學(xué)溝通?交流并且提?高大家的學(xué)?習(xí)積極性,?開(kāi)展豐富的?班級(jí)活動(dòng)。?當(dāng)然,我的?工作還存在?著很多的不?足之處,有?的時(shí)候得不?到大家的響?應(yīng),大家不?積極主動(dòng)支?持。我想在?以后的班級(jí)?工作中,我?會(huì)進(jìn)一步改?正的。即便?以后不再是?一名班委,?但我仍然可?以作為一名?普通學(xué)生的?身份和大家?進(jìn)一步溝通?交流等等,?和所有的1?0級(jí)護(hù)理(?1)班成員?為把我班建?設(shè)成為具有?良好的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)的班級(jí)?體而努力奮?斗。感謝?___級(jí)護(hù)?理___班?,給我這個(gè)?展示自我、?鍛煉自我、?

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