【教學(xué)課件】夜間飛行的秘密示范課件

第二單元?第2課夜間飛行的秘密第2課時(shí)

蝙蝠和雷達(dá)到底有怎樣的關(guān)系？它們之間發(fā)生了哪些有趣的科學(xué)故事？讓我們繼續(xù)走進(jìn)課文，尋找答案吧！復(fù)習(xí)導(dǎo)入文本品析

通過(guò)飛機(jī)夜行這種現(xiàn)象，提出飛機(jī)怎樣能安全飛行的問(wèn)題。

默讀第1—2自然段思考：課文為什么一開(kāi)始寫飛機(jī)夜行？吸引讀者引出問(wèn)題

在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？要想了解其中的秘密，我們可以從蝙蝠說(shuō)起。承上啟下文本品析

蝙蝠高超的飛行本領(lǐng)，引起了科學(xué)家的思考。自由讀第3自然段，思考：這一自然段寫的什么內(nèi)容？文本品析

從哪兒看出蝙蝠的飛行本領(lǐng)高超？畫出有關(guān)句子，說(shuō)說(shuō)你的理解。

這些現(xiàn)象引起了科學(xué)家怎樣的思考？

難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？“敏銳”和“敏捷”敏銳：指感覺(jué)靈敏，反應(yīng)快。敏捷：指動(dòng)作靈敏，速度快。文本品析

為弄清這個(gè)問(wèn)題，兩百多年前，科學(xué)家做了很多次實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們分小組自學(xué)第4—5自然段，把表格補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)順序?qū)嶒?yàn)方式實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論第一次

第二次

第三次

文本品析哈！沒(méi)撞到！第一次實(shí)驗(yàn)文本品析表格學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)順序?qū)嶒?yàn)方式實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論第一次一間屋子橫七豎八拉許多繩子，繩子上系了許多鈴鐺。把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。

鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響

蝙蝠夜行與眼睛無(wú)關(guān)第二次把蝙蝠的耳朵塞上，讓它在屋里飛。

蝙蝠像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。

蝙蝠夜行與耳朵有關(guān)第三次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋里飛。

蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。

蝙蝠夜行與嘴有關(guān)

三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。過(guò)渡段總結(jié)了三次試驗(yàn)的結(jié)果分析嘴巴、耳朵是如何配合探路的承接上文引出下文文本品析

蝙蝠夜里飛行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎樣配合的？讀讀第7自然段。

它一邊飛，一邊從()里發(fā)出()。而這種聲音，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的（）卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波向前傳播時(shí)，遇到()就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的（）里，蝙蝠就立刻（）。嘴超聲波障礙物耳朵改變飛行的方向文本品析耳朵向前傳播反射回來(lái)改變飛行的方向超聲波文本品析你知道嗎

蝙蝠從嘴里發(fā)出超聲波，然后用耳朵接收回聲。在一秒鐘內(nèi)，它可以發(fā)出250組超聲波，在同一時(shí)間里，還能準(zhǔn)確地接受和分辨同等數(shù)量的回聲。利用聲納，它能辨別物體是大是小，是方是圓，是遠(yuǎn)是近，是死是活，是昆蟲(chóng)還是樹(shù)木等。

自讀第8自然段：科學(xué)家根據(jù)蝙蝠的飛行特點(diǎn)得到了什么啟示？

雷達(dá)探測(cè)器雷達(dá)天線障礙物無(wú)線電波反射熒光屏文本品析蝙蝠雷達(dá)嘴

耳朵天線熒光屏障礙物障礙物

超聲波

無(wú)線電波文本品析

()()雷達(dá)的

()相當(dāng)于蝙蝠的

()

()()

天線嘴無(wú)線電波超聲波熒光屏耳朵小組討論，完成下列填空：合作探究生活中還有哪些發(fā)明是受到動(dòng)物的啟發(fā)？思維導(dǎo)圖蝙蝠（啟示）研究仿生夜間飛行飛機(jī)探路工具嘴障礙物裝有雷達(dá)熒光屏障礙物耳朵超聲波天線無(wú)線電波夜間飛行的秘密語(yǔ)文與生活根據(jù)鯨魚的流線型發(fā)明了潛水艇語(yǔ)文與生活語(yǔ)文與生活根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升機(jī)語(yǔ)文與生活什么是仿生學(xué)？

自然界中生物的奇特本領(lǐng)，常常引起人們的濃厚興趣。人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能，從中得到啟示并進(jìn)行模仿，研制成功新的儀器、機(jī)械，于是產(chǎn)生了一門科學(xué)，就是仿生學(xué)。青蛙和電子蛙眼

青蛙的眼睛非常奇怪，看活動(dòng)的東西很敏銳，對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”。人們從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。

長(zhǎng)頸鹿和“抗荷服”

長(zhǎng)頸鹿大腦和心臟的距離約3米，完全靠血壓把血液送到大腦。為什么長(zhǎng)頸鹿飲水時(shí)不會(huì)因大量血液涌上大腦而腦充血或血管破裂呢？原來(lái)長(zhǎng)頸鹿身上的一層厚皮箍住了血管，限制了血壓?？茖W(xué)家依照這一原理設(shè)計(jì)出“抗荷服”，解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦。蝴蝶和軍事

五彩的蝴蝶錦色粲然，尤其是螢光翼鳳蝶，后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠。二戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但蘇聯(lián)軍事基地仍安然無(wú)恙。后來(lái)生產(chǎn)迷彩服，大大減少戰(zhàn)斗中的傷亡。云杉和電視塔

高山上的云杉長(zhǎng)年累月都經(jīng)受著狂風(fēng)的襲擊，樹(shù)干底部變得又粗又大，整個(gè)樹(shù)干成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢地挺立在山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔，即使遭到強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的襲擊，也不會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)。拓展延伸

你還知道哪些東西也是受到動(dòng)物特點(diǎn)的啟發(fā)而發(fā)明的？向同學(xué)們介紹。貝殼：發(fā)明外殼堅(jiān)固的坦克。袋鼠：發(fā)明會(huì)跳躍的越野汽車。魚兒