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文檔簡介

第二十二章

能源與可持續(xù)發(fā)展第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展1.知道能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點2.認(rèn)識伴隨大量能源消耗所產(chǎn)生的環(huán)境問題,對于能源的開發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識。難點3.了解未來理想能源的特征。知識講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)回顧舊知

你還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的能量守恒定律嗎?請敘述能量守恒定律的內(nèi)容。

提出問題:既然能量是守恒的,就不會減少,為什么我們還常說要節(jié)約能源呢?

內(nèi)容:能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。知識講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性

內(nèi)能從暖氣中的熱水轉(zhuǎn)移到室內(nèi)空氣,但我們卻無法使內(nèi)能從室內(nèi)空氣再轉(zhuǎn)移到熱水中。高溫物體(部分)低溫物體(部分)熱量用暖氣片取暖(自發(fā)地)能量的轉(zhuǎn)移具有方向性。(需要消耗其他能量)知識講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性

汽車制動時,由于摩擦,動能轉(zhuǎn)化為輪胎、地面和空氣的內(nèi)能,這些消耗的能量不能再自動地用來驅(qū)動汽車。汽車散失的熱不能收集起來能量的轉(zhuǎn)化具有方向性。知識講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性

能量守恒定律:能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。

實際上,能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移,都是有方向性的。人們是在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中利用能量的。有些能量可以利用,有些則不能。

能源的利用是有條件的,我們所能利用的能源是有限的。知識講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)能源消耗對環(huán)境的影響汽車尾氣工業(yè)廢氣水土流失人類在耗用各種能源時,不可避免地對環(huán)境造成影響。能源消耗會對環(huán)境造成哪些影響,產(chǎn)生哪些危害呢?請閱讀課本第178-179頁,結(jié)合其他你了解的知識,說出你的看法。知識講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)能源與可持續(xù)發(fā)展

1.化石能源、核能等能源會越用越少,不能在短期內(nèi)從自然界得到補充,這類能源稱為不可再生能源。煤石油天然氣鈾礦知識講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)能源與可持續(xù)發(fā)展

2.像水能、風(fēng)能、太陽能等可以在自然界里源源不斷地得到,所以我們把它們稱為可再生能源。水能太陽能風(fēng)能知識講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)思考與討論

當(dāng)前世界,人類所利用的能源依然以煤、石油、天然氣等化石能源為主,而化石能源屬于不可再生能源。由于全世界能源的消耗逐年上漲,這些不可再生能源會在不太長的時間內(nèi)消耗殆盡。

能源的利用要考慮可持續(xù)發(fā)展,既要滿足當(dāng)代人的需要,又要考慮后人的需求。一方面,應(yīng)該提高能源的利用率,減少能源在使用中對環(huán)境的破壞;另一方面,則需要發(fā)展新的理想能源。那么,你覺得,開發(fā)的新能源需要滿足什么條件呢?知識講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)知識講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)能源與可持續(xù)發(fā)展

3.未來的理想能源需要滿足的條件:

(1)是可再生能源;

(2)必須足夠豐富,可以保證長期使用;

(3)必須足夠便宜,可以保證多數(shù)人用得起;

(4)相關(guān)的技術(shù)必須成熟,可以保證大規(guī)模使用;

(5)必須足夠安全、清潔,以保證不會嚴(yán)重影響環(huán)境。青海光伏太陽能發(fā)電站知識講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)風(fēng)能知識講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)地?zé)崮苤R講解新課引入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)雖然能量是守恒的,但能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性,可利用的能量是有限的,因此能源危機是存在的,故選D。解析題1.能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,只會由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,但能源危機依然存在的根本原因是()A.能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化遵循守恒定律B.人們在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移中利用能量C.轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中可利用能量增加了D.能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化有方向性D隨堂練習(xí)知識講解新課引入課堂小結(jié)布置作業(yè)天然氣、煤及石油使用后不能在短期內(nèi)從自然界得到補充,屬于不可再生能源;風(fēng)能可以從自然界中源源不斷地獲取,屬于可再生能源。故選D。解析題2.下列能源中,屬于可再生能源的是()A.天然氣B.煤C.石油D.風(fēng)能D隨堂練習(xí)知識講解新課引入課堂小結(jié)布置作業(yè)廢舊電池隨意丟棄、工業(yè)廢水直接排放到江河中都會直接污染環(huán)境,A、C錯誤;減少城市綠地和湖泊的面積破壞了自然環(huán)境和生活環(huán)境,B錯誤。故選D。解析題3.我國城鄉(xiāng)建設(shè)和管理越來越注重環(huán)保,以下做法符合環(huán)保要求的是()A.廢舊電池隨意丟棄B.減少城市綠地和湖泊的面積C.工業(yè)廢水直接排放到江河中D.使用太陽能、風(fēng)能等清潔能源D隨堂練習(xí)知識講解新課引入

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