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文檔簡介
2021年江西省萍鄉(xiāng)市成考專升本英語自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.______today,bewouldgettherebyFriday.
A.Wereheleave
B.Wasbeleaving
C.Werehetoleave
D.Ifheleaves
2.Notuntilhelefthishome_______toknowhowimportantthefamilywasforhim.
A.didhebeginB.hadhebegunC.hebeganD.hehasbegun
3.Notuntilthisterm______torealizehowimportantthissubjectistohisfuturecareerasadiplomat.
A.hebeganB.didhebeginC.hehasbegunD.thathehasbegun
4.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where
5.Thenovelwrittenbytheauthor_______well,butfiveyearsagronoonecouldhaveimaginedhowgreatarolehe_______intheliteraryworldA.sells;wastoplay
B.selling;wasplaying
C.sold;hadplayed
D.sell;isplaying
6.Thesenationalparksareveryimportantforpreservingmanyanimals,whichwouldruntheriskofbecomingextinct.
A.insteadB.thereforeC.neverthelessD.otherwise
7._____cryingsadly,heraisedhisheadandlettearsstreamdownhisfaceonpurposeA.TobeseenB.SeeingC.ToseeD.Havingseen
8.Afterallthistimeyou‘dthinkhe‘dhaveforgotten,________?
A.shouldyouB.wouldn"tyouC.don"tyouD.doyou
9.Janehasbrownhair,infact,it'squitesimilarinshade______yours.
A.asB.withC.likeD.to
10.While______ajob,thegraduatestudentgotanoffertostudyabroad
A.appliedforB.applyingtoC.appliedtoD.applyingfor
11.Sobadly______inthecaraccidentthathehadtostayinhospitalforseveralweeks.
A.didheinjureB.heinjureC.washeinjuredD.hewasinjured
12.Theproblemwassettledtothecompleteofthem,sotheydidn‘tcomplain.
A.amazementB.satisfactionC.disappointmentD.attraction
13.—TheremustbeadozenpensinthishousebutIcanneverfindonewhenIneedthem.—Keeplooking.______issuretoturnup.
A.OneB.ItC.ThatD.This
14.Whenwe______themuseumisnotdecided.
A.visitedB.visitC.willvisitD.visiting
15.She'sfainted.Throwsomewateronherfaceandshemay______.
A.comeroundB.comebackC.comeagainD.comeout
16.Finallyhegottimeforaglance______thisreport.
A.offB.roundC.onD.at
17.Noconclusionhasbeen______yet.
A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived
18.Iwonderedwhatdifficultyhehad_________theplan?
A.tocarryout
B.carryingout
C.carriedout
D.withcarryingout
19.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.
A.comeB.comesC.tocomeD.coming
20.Thebankisreportedinthelocalnewspaper,_______inbroaddaylightyesterday.
A.beingrobbed
B.havingbeenrobbed
C.tohavebeenrobbed
D.robbed
21.Sendmyregardstoyourwifewhenyou__________home.
A.wroteB.willwriteC.havewrittenD.write
22.—Hasthewalletbeenreturnedyet?—No,butweexpect______anydaynow.
A.toreturnit
B.ittoreturn
C.ittobereturned
D.itreturned
23._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.
A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold
24.Tomwasabouttoclosethewindows_______hisattentionwascaughtbyabirdA.whenB.suddenlyC.andD.till
25.-Betweenthetwopossibleplans,I‘mbound_____thesecondoneA.favouringB.tofavourC.forfavouringD.tofavouring
二、完型填空(20題)26.(49)
A.newB.formerC.oldD.young
27.12
doyousupposeheaskedforthem?A.WhatB.HowC.WhoD.Which
28.(51)
A.asB.orC.thoughD.since
29.33
A.manB.womanC.doctorD.nurse
30.(56)
A.convenientB.inconvenientC.uneasyD.easy
31.34
A.brokeinB.settleddownC.turnedupD.showedoff
32.(37)
A.breakfastB.mealsC.supperD.lunch
33.(58)
A.inB.afterC.forD.up
34.31._______A.causedB.movedC.amountedD.led
35.(46)
A.whereB.becauseC.ifD.when
36.Inordertolearnaforeinglanguagewell,itisnecessarytoovercomethefearofmaking【21】Iftheprimarygoaloflanguageuseiscommunication,themistakesare【22】considerationthatmaybedealt【23】graduallyasawarenessofthosemistakesincreases.On【24】,studentsshouldnot【25】theirmistakes.Thelearnermayobservehownativespeakersexpressthemselves,andhow【26】expressionsdifferfromthewaythelearnermightsaythem.Forexample,aSpanishspeakerwho【27】"Idoit."toexpresswillingnesstodosomethingintheimmediatefuture,could,byinter-acting(相互作用)【28】nativespeakersofEnglish,observethatnativespeakersactuallysay"I'11doit".Theresultingdiscrepancy(不同)canserveasabasisforthestudenttomodify(個(gè)性)hiswayofusingthepresenttenseinEnglish.Butastudentwhoisunwillingtointeract【29】thefirstplacewouldlosethisopportunitytolearnby【30】anderror.
(36)
A.mistakesB.flawsC.errorsD.wrongs
37.(42)
A.isB.hasbeenC.wasD.hadbeen
38.31.A.asB.becauseC.whileD.so
39.(67)
A.jobB.aidC.serviceD.duty
40.29.A.spendB.costC.payD.take
41.【B10】
A.sameB.truthC.oppositeD.fact
42.It'sanannualback-to-schoolroutine.Onemorningyouwavegoodbye,andthat
(21)
eveningyou'reburningthemid-nightoilinsympathy.Intheracetoimproveeducationalstandards,
(22)
arethrowingthebooksatkids.
(23)
elementaryschoolstudentsarecomplainingofhomeworkfatigue.What'sawell-meaningparenttodo?Ashardas
(24)
maybe,sitbackandchillexpertsadvise.Thoughyou'vegottogetthemtodoit,
(25)
helpingtoomuch,orevenexamininganswerstoocarefully,youmaykeepthem
(26)
doingitbythemselves."!wouldn'tadviseaparenttocheckevery
27
assignment,"sayspsychologistJohnRosemond,authorofEndingtheToughHomework,"There'sa
(28)
ofappreciationfortrialanderror.Letyourchildren
(29)
thegradetheydeserve."Manyexpertsbelieveparentsshouldgentlylookovertheworkofyoungerchildrenandaskthemtorethinktheir
(30)
.But"youdon'twantthemtofeelithastobe
(31)
,"shesays.That'snottosayparentsshould
(32)
homework—first,theyshouldmonitorhowmuchhomeworktheirkidshave.Thirtyminutesadayintheearlyelementaryyearsandanhourin
(33)
four,five,andsixisstandard,saysRosemond.Forjunior-highstudentsitshouldbe"
(34)
morethanahourandahalf,"andtwoforhighschoolstudents.Ifyourchildconsistentlyhasmorehomeworkthanthis,youmaywanttocheck
(35)
otherparentsandthentalktotheteacheraboutreducingassignments.21.
A.very
B.exact
C.right
D.usual
43.(53)
A.weakenB.lessenC.wasteD.damage
44.(64)
A.unlessB.andC.orD.until
45.(59)
A.actB.talkC.sayD.repeat三、英譯漢(5題)46.Theymovehereandthereandcangetintoaman'seyesorintothespaceship'sinstruments.(Passage2)
47.IfyoutrytomastereverySubjectyoumaybecomeverywise,butyouWillbeverylonelyandyouwillprobablyloseallyourfriends.(passage3)
48.Whengoingthroughthecustoms,(evenreallyhonestpeopleareoftenmadetofeelguilty).
49.Becauseoftheirwealthandpower,theycouldseetoitthatgovernmentspassedlawsfavorabletothem.
50.(Theymusthavealsoenjoyedthemselves)becausetheygaveustheword"laughter".
四、補(bǔ)全對話(5題)51.根據(jù)中文提示,將對話中缺少的內(nèi)容寫在橫線上,這些句子必須符合表達(dá)習(xí)慣。打句號的地方,用陳述句;打問號的地方,用疑問句。提示:一顧客去鞋店買皮鞋,店員問清楚鞋碼大小后,給顧客拿鞋。顧客試穿后,認(rèn)為合適,要買下它,并將鞋款交給店員。店員將應(yīng)找回的零錢退給顧客。Shop-assistant:(1)?Customer:Iwanttobuyapairofleathershoes.Shop-assistant:(2).Customer:Size40,please.Shop-assistant:Yes,sir.Hereyouare.Customer:MayItrythemon?Shop-assistant:(3)?Customer:Ok.I'lltakethispair.(4)?Shop-assistant:Forty-fiveYuan,sir.Customer:Hereisthemoney,fiftyYuan.Shop-assistant:Thankyou.(5).Good-bye,sir.Customer:Good-bye..Good-bye,sir.Customer:Good-bye.
52.
第56題請將正確答案填在第56處。
53.――____.―――What'sthematter7.
A.Hello!
B.IsthatTomspeaking?
C.Help!
D.Excuseme.
54.根據(jù)中文提示,將對話中缺少的內(nèi)容寫在橫線上,這些句子必須符合表達(dá)習(xí)慣。打句號的地方,用陳述句;打問號的地方,用疑問句。提示:Bill對Alice說昨晚看電視一直到后半夜。Alice說她通常是感到無事做才看電視。她問Bill是不是感到無聊才看到這么晚。Bill說他把書包忘在了出租車上,并說看電視時(shí)心情好一點(diǎn),可關(guān)上電視機(jī),心情反而更糟。Alice:Whatagreatday,don'tyouthink?Bill:Iguessso.Ididn'tnotice.IfeelterriblebecauseIwatchedtelevision(1).Alice:Aftermidnight!(2)becauseyouwerebored?IusuallywatchTVonly(3).Bill:Bored?No,Iwasunhappy(4).Alice:So,didwatchingTVmakeyoufeelbetter?Bill:Well,IfeltabitbetterwhileIwaswatching.Youknow,ittookmymindoffmytroubles.But(5),Ijustfeltevenworsewithmyselfforwastingsomuchtime.55.(Fred=A;Mr.Smith=B;Bob=C)A:Oh,Mr.Smith,areyouverybusy?B:Well,IwasjustgoingtogiveBobaprivatelesson,butwhat'sthematter?56__________A:Imusttellyoumynews.JanhasbeenchosentoplayfootballforLondonagainstOxfordUniversity.B:57__________Hemustbeverypleasedaboutit,isn'the?A:Yes,heis,althoughhedoesn'tsaymuch.Thematchisatthreeo'clocknextThurs-day.C:58__________.B:Wemustn'tgivenoattentiontoourwork,Bob.IfyouwanttolearnEnglish,59__________.C:Butsir,youneedn'tsitinaclassroomtolearnEnglish.Why,!wenttoseeafootballmatchlastSaturdayandIlearnedalotofwordsIhadneverheardinthisclassroom.B:60__________.A.Anythingwrongwithyou?B.That'ssplendid!C.youhavetowork,nottogowatchingfootball.D.Youlookveryexcited.E.Icanquitebelieveit.F.Isay,couldn'tweallgoandseeitandshoutforJan'steam?G.youmustpaymuchattentiontolisteningandspeaking.H.Don'tmentionit.56、請選擇最佳答案填入()五、閱讀理解(2題)56.
Inthepassage"moveabout"means______.
A.talktoeachother
B.changehisseatatthatmoment
C.walkhereandthere
D.goonmoving
57.Whatistheauthor'smainpurposeinthepassage?______
A.Toprovethatfootballistheworld'smostimportantsport
B.ToshowthatArgentinaisbetterthanallothers
C.TocompareScotlandwithArgentina
D.Toexplaintheroleofsport
六、作文(1題)58.假定你是Helen,要寫一封信給Julie,對她和她的丈夫昨日請你和你丈夫吃飯表示感謝,表示要回請他們,以答謝他們的盛情款待。
參考答案
1.C解析:本題考查倒裝虛擬語氣用法。本句是表示與將來事實(shí)相反,所以從句用wereto形式。句意為:如果他今天出發(fā)的話,他就會(huì)在星期五以前到達(dá)那里。
2.A
3.B解析:表示否定的副詞前置于句首,句子需要不完全倒裝,即助動(dòng)詞提前。其余選項(xiàng)均可排除。除Notuntil外還有never,seldom,rarely,seldom,no,little,hardly,innotime等否定副詞或結(jié)構(gòu)放在句首時(shí),句子需要部分倒裝。
4.A本句考查兩個(gè)并列句之間的連接的詞。題干的意思是:“氣球能夠浮在空氣中正如船能夠浮在海面上一樣。”在四個(gè)選項(xiàng)中,只有A項(xiàng)的justas有“正如,猶如”的意思。故選A。
5.A
6.D
7.A
8.B考查反義疑問句。原句應(yīng)是:youwouldthinkhehadhaveforgotten…反義疑問句的規(guī)則是陳述部分是肯定式,疑問部分應(yīng)是否定式。Wouldthink表示推測,疑問部分也應(yīng)選擇would。選項(xiàng)B是正確的?!揪渥哟笠狻磕汶y道還認(rèn)為他已經(jīng)忘掉了,是嗎?
9.D
10.Dapplyto應(yīng)用;applyfor申請
11.C解析:副詞so置于句首,句子應(yīng)該用倒裝語序,某人受傷用sb.beinjured來表示,故答案為C。
12.B
13.A解析:根據(jù)上文提到“findone”,故下文中也應(yīng)填one,表示泛指。
14.C解析:句子的前半部分是主語從句,主語從句中的謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)應(yīng)根據(jù)句意而定。
15.A解析:句意:她昏倒了。給她臉上澆些水,或許她會(huì)醒過來。本題考查詞組辨析。comeround:過訪,繞道而來,蘇醒過來;comeback:回來,恢復(fù);comeagain:再說一遍,重復(fù)一遍;comeout:出來,傳出。
16.D
17.B解析:本題考查固定搭配的用法。當(dāng)否定詞位于句前時(shí),得出結(jié)論應(yīng)用reach/achievein/arriveatconclusion,故選B。
18.B
19.A本題考查祈使句型:
【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:Mary,到這里來,其余的人待在原處。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可判斷出這是個(gè)祈使句。所以要用動(dòng)詞原形開頭。Mary在句中不是
主語,而是“呼語”。
20.C
21.D本題考查時(shí)態(tài)。
【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:當(dāng)你寫信回家的時(shí)候,請代我向你的妻子問好。在時(shí)間狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。
22.C
23.D
24.A
25.B
26.A解析:也就是在新總統(tǒng)正式任職的前兩個(gè)星期在國會(huì)計(jì)票。
27.B根據(jù)上下文語境可推出句意為:“你認(rèn)為他會(huì)以何種方式來買它們呢?”how在此作狀語。符合語境。
28.B解析:本題考的是連接詞。or將兩個(gè)sothat引導(dǎo)的目的狀語從句連接到一起,表示選擇。
29.B
30.A解析:convenient指“方便的”,從上文可知指南針變得簡單而且方便了。
31.C本題考查動(dòng)詞短語辨析。四個(gè)選項(xiàng):breakin闖入;settledown安居;turnup出現(xiàn);showoff炫耀。聯(lián)系上下文此處是出現(xiàn)在我家,給我們圣誕禮物,故選擇C,意思最貼切。
32.B解析:meal是統(tǒng)稱,指“餐,飯”。
33.B解析:邏輯推理。此句的句意是:老師在跟學(xué)生揮手告別的同時(shí),也在他們身后喊到:“順便提一下,我國在第二次世界大戰(zhàn)中打的是勝仗?!惫蕬?yīng)選after。
34.D
35.D解析:句意為:“當(dāng)他們饑餓時(shí),他們只有一點(diǎn)彩色的藥丸吃。”根據(jù)譯文,只有D項(xiàng)正確,在這里引導(dǎo)一個(gè)時(shí)間狀語從句。
36.A
37.B解析:看后面的after...可判斷此處應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。
38.D31.這里應(yīng)用表示結(jié)果的連詞。表明作者實(shí)際上做了什么。選項(xiàng)D是正確的。
39.C解析:本題所給的四個(gè)備選答案的意思分別是“工作”,“幫助”,“服務(wù)”,“義務(wù)”。能和perform“履行,執(zhí)行”搭配的詞是service和duty,但duty有“被迫”的含義,故此只能選C項(xiàng)service作為正確答案。
40.D29.答案為D
空格前的主語是物,其后的賓語為時(shí)間,選項(xiàng)D符合句意。物takes人+時(shí)間+todosth.。其他搭配如下:人spend+時(shí)間/金錢+indoingsth.;物cost人+金錢;人pay+金錢。
41.C解析:該句是介紹對鐵路持贊成觀點(diǎn)的人的看法,故C項(xiàng)opposite即“相反的”正符合題意。
42.Avery用作強(qiáng)調(diào),特指你揮手告別的那天晚上。very的形容詞用法很常見,意為“真實(shí)的,恰好的,絕對的,十足的,特別的”。
43.A解析:weakenpubicconfidenceintheirproducts意為“削弱公眾對他們產(chǎn)品的信任”。
44.B解析:這是一個(gè)特殊的條件句,句型為“祈使句+and”,故此應(yīng)選B項(xiàng)and,引出一種結(jié)果。A項(xiàng)unless和C項(xiàng)or不符合句子意思要求,D項(xiàng)until與上句中的“foracoupleofminutes”存在語義矛盾,也不符合句子意思的要求。
45.A解析:詞義辨析。文章一開始就將教師與演員的角色聯(lián)系在了一起,再結(jié)合句意可知,本句所要表達(dá)的是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行表演以使講解清晰易懂,A符合句意。
46.它們四處飄動(dòng)有可能飛到人的眼睛里或宇宙飛船的儀器里。它們四處飄動(dòng),有可能飛到人的眼睛里或宇宙飛船的儀器里。
47.如果你試圖掌握所有的學(xué)科你可能會(huì)變得很明智但你將會(huì)非常孤獨(dú)可能失去所有的朋友。如果你試圖掌握所有的學(xué)科,你可能會(huì)變得很明智,但你將會(huì)非常孤獨(dú),可能失去所有的朋友。
48.甚至是真正誠實(shí)的人也常被弄得覺得有罪似的甚至是真正誠實(shí)的人也常被弄得覺得有罪似的
49.因?yàn)槭种姓莆罩?cái)富和權(quán)力他們可以施壓使政府通過有利于自己的法律。因?yàn)槭种姓莆罩?cái)富和權(quán)力,他們可以施壓使政府通過有利于自己的法律。
50.他們一定玩得很開心他們一定玩得很開心51.【提示】本題立足于日常表達(dá)。平日里,人們可用不同的說法表達(dá)相同的意思,因此此題比較靈活,答案不唯一,符合題意和El語表達(dá)方式即可。1.【答案】WhatcanIdoforyou/CanIhelpyou【解題指要】根據(jù)常識,當(dāng)顧客進(jìn)到店里,店員通常會(huì)問他們是否需要幫助,因此填入WhatcanIdoforyou/CanIhelpyou。2.【答案】Whatsize,please【解題指要】根據(jù)上下文,顧客說想買一雙皮鞋,以及隨后告知店員自己的鞋碼,可以得知此處店員需要了解顧客的鞋碼,因此填人Whatsize,please。3.【答案】Certainly/Yes,ofcourse【解題指要】根據(jù)上下文及中文提示,得知此處顧客詢問是否可以試穿鞋,店員需要做出肯定的回答,因此此空填入Certainly/Yes,ofcourse。4.【答案】Howmuchisit【解題指要】根據(jù)上下文,顧客說要買下這雙鞋以及下文中店員告知鞋的價(jià)錢,可以得知此空是顧客詢問鞋的價(jià)格,因此此空填入Howmuchisit。5.【答案】Here’syourcharge,fiveYuan【解題指要】根據(jù)常識以及中文提示,可以得知此時(shí)店員為顧客找零,因此該空填入Here’syourcharge,fiveYuan?!緟⒖甲g文】Shop-assistant:您有什么需要?Customer:我想買雙鞋。Shop-assistant:請問您穿多大碼的鞋?Customer:我穿40號。Shop-assistant:好的,給您。Customer:我可以試穿嗎?Shop-assistant:當(dāng)然可以的。Customer:我就要這雙了。多少錢?S
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