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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)前言認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定,正日益變成一個(gè)專業(yè)化的領(lǐng)域,現(xiàn)在很多專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)和有關(guān)專家在進(jìn)行職業(yè)咨詢、指導(dǎo)時(shí),通常采用5個(gè)“What”的思考模式,它構(gòu)成了制定職業(yè)生涯規(guī)劃的前提性步驟:第一,Whatareyou?要求一個(gè)人對(duì)自己做一個(gè)深刻反思與認(rèn)識(shí),對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)都要加以深入細(xì)致的剖析。第二,Whatdoyouwant?要求一個(gè)人對(duì)自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和前景,做出一種愿望定位、心理預(yù)期和取向?qū)徱?。第三,Whatcanyoudo?要求一個(gè)人對(duì)自己的素質(zhì)、尤其是自身的潛能和實(shí)力進(jìn)行全面的測(cè)試和把握。第四,Whatcanyousupportyou?要求一個(gè)人對(duì)自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個(gè)客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和把握。第五,Whatcanyoubeintheend?要求一個(gè)人對(duì)自己所提出的職業(yè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)方案做出一個(gè)具體明確的說(shuō)明。一般而言,清晰、全面地回答了以上這樣5個(gè)問(wèn)題,就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備了一個(gè)重要前提。正文《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》撰寫(xiě)要求《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》必須包含以下內(nèi)容:對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)、自我描述(性格、能力、興趣愛(ài)好)、自我盤(pán)點(diǎn)(SWOT分析:strength\weakness\opportunity\threaten)、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)或缺點(diǎn)、你想從事的行業(yè)或崗位并談?wù)勗撔袠I(yè)或崗位對(duì)人才的素質(zhì)要求、所需要的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書(shū)、現(xiàn)在開(kāi)始你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備、你的生涯發(fā)展目標(biāo)(5~10年內(nèi))、你將做出怎樣的行動(dòng)準(zhǔn)備以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、評(píng)估調(diào)整。具體內(nèi)容如下:職業(yè)生涯規(guī)劃的五個(gè)基本內(nèi)容(步驟)自我認(rèn)知談?wù)勛约簩?duì)自己的認(rèn)識(shí),包括自己的性格、自己現(xiàn)在具備的能力、自己興趣愛(ài)好、價(jià)值觀等。職業(yè)興趣(喜歡干什么);職業(yè)能力(能夠干什么);個(gè)人特性(適合干什么);職業(yè)價(jià)值觀(最看重什么);勝任能力(優(yōu)劣勢(shì)是什么)特別提示:自我認(rèn)知必須全面、深入、以實(shí)實(shí)在在的客觀事實(shí)為依據(jù),對(duì)自身優(yōu)劣勢(shì)有清晰的認(rèn)識(shí)。綜合運(yùn)用各類人才測(cè)評(píng)工具(EBMT職業(yè)性格測(cè)評(píng))評(píng)估自己的職業(yè)興趣、個(gè)性特征、職業(yè)能力和職業(yè)價(jià)值觀??梢詮膫€(gè)人興趣、成長(zhǎng)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐和周圍人的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自我。職業(yè)分析家庭環(huán)境分析:經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位(人脈)、家人期望、家族文化等影響;學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等;社會(huì)環(huán)境分析:總體經(jīng)濟(jì)環(huán)境、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì);區(qū)域分析:不同地區(qū)的發(fā)展?jié)摿扒熬?、?jīng)濟(jì)水平、文化特點(diǎn)等公司分析:企業(yè)類型、文化,發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)等職業(yè)分析:工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景等此過(guò)程三大主旨目的:了解社會(huì)整體就業(yè)趨勢(shì)與大學(xué)生就業(yè)狀況,對(duì)目標(biāo)職業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀、前景及就業(yè)需求有清晰了解。熟悉目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式,了解目標(biāo)職業(yè)的待遇、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。清晰了解目標(biāo)職業(yè)的進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)以及對(duì)生活的影響。職業(yè)定位前兩部分是職業(yè)規(guī)劃的前提。綜合第一部分自我認(rèn)知及第二部分職業(yè)分析,進(jìn)行個(gè)人SWOT分析得出自己職業(yè)定位及職業(yè)目標(biāo)。對(duì)照自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知的結(jié)果,全面分析自己的優(yōu)、劣勢(shì)及面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),職業(yè)目標(biāo)確定和發(fā)展路徑設(shè)計(jì)應(yīng)符合外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)(興趣、技能、特質(zhì)、價(jià)值觀),符合實(shí)際、可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn)。SWOT分析圖內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)自我盤(pán)點(diǎn)(SWOT分析:strength\weakness\opportunity\threaten)
SWOT分析描述自己的四個(gè)項(xiàng)目,strength優(yōu)勢(shì)、weakness劣勢(shì)、opportunity面臨的機(jī)遇、threaten受到的威脅或環(huán)境影響等。學(xué)習(xí)、生活、工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。
如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)或缺點(diǎn)
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)需要利用哪些資源、應(yīng)該朝什么方向過(guò)渡或改變、具體的解決方法如何。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們最終的目的是得出一個(gè)清晰、明確的職業(yè)方向,即我將從事哪個(gè)行業(yè)哪種類型的公司并期望自身的職業(yè)生涯能達(dá)到怎樣的高度(職位)。職業(yè)路徑及計(jì)劃展開(kāi)這部分內(nèi)容之前,請(qǐng)你思考以下三方面的問(wèn)題:你想從事的行業(yè)或崗位并談?wù)勗撔袠I(yè)或崗位對(duì)人才的素質(zhì)要求?
根據(jù)自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)、自己的追求以及社會(huì)的需要考慮自己想從事的行業(yè)或崗位,明確自己想朝哪一個(gè)方向發(fā)展,是走行政管理路線,向行政方面發(fā)展?還是走專業(yè)技術(shù)路線,向業(yè)務(wù)方面發(fā)展?等等。選擇的發(fā)展方向?qū)ψ陨韥?lái)說(shuō)需要哪些要求或自己應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)來(lái)符合該行業(yè)或崗位的要求。
2、所需要的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書(shū)?
滿足自己所期望的行業(yè)或崗位需要哪些基本技能,達(dá)到什么的水平。
3、現(xiàn)在開(kāi)始,你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備?
從現(xiàn)在開(kāi)始,接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,你怎么樣去為你的期望做準(zhǔn)備,你需要做哪些事情?
在進(jìn)行了職業(yè)定位和明確職業(yè)目標(biāo)之后,我們應(yīng)為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)完成路徑制定階段性計(jì)劃,分別是短期(大學(xué)目標(biāo),現(xiàn)在至畢業(yè)),中期(至畢業(yè)后5年),長(zhǎng)期(畢業(yè)后5年至10年)。短期計(jì)劃詳盡清晰、可操作性強(qiáng),中期計(jì)劃清晰、具有靈活性,長(zhǎng)期計(jì)劃具有導(dǎo)向性職業(yè)發(fā)展路徑充分考慮進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)等探索結(jié)果,符合邏輯和現(xiàn)實(shí)。行動(dòng)計(jì)劃要發(fā)揮本人優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)本人不足,具有可操作性。如:計(jì)劃一覽表評(píng)估與調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估和修正。科學(xué)設(shè)定行動(dòng)計(jì)劃和職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估方案,標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估要素明確。評(píng)估內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直···,那么我將···職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)···的時(shí)候,我就···實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果···,我就···其他因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)評(píng)估時(shí)間:可參考兩種方式,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃
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