上課用19秋快樂(lè)魔方作文升級(jí)版啟蒙篇第15講:搶糖果游戲-動(dòng)作描寫(xiě)(常規(guī)課件)_第1頁(yè)
上課用19秋快樂(lè)魔方作文升級(jí)版啟蒙篇第15講:搶糖果游戲-動(dòng)作描寫(xiě)(常規(guī)課件)_第2頁(yè)
上課用19秋快樂(lè)魔方作文升級(jí)版啟蒙篇第15講:搶糖果游戲-動(dòng)作描寫(xiě)(常規(guī)課件)_第3頁(yè)
上課用19秋快樂(lè)魔方作文升級(jí)版啟蒙篇第15講:搶糖果游戲-動(dòng)作描寫(xiě)(常規(guī)課件)_第4頁(yè)
上課用19秋快樂(lè)魔方作文升級(jí)版啟蒙篇第15講:搶糖果游戲-動(dòng)作描寫(xiě)(常規(guī)課件)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩35頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中國(guó)少兒作文培訓(xùn)中國(guó)少兒作文培訓(xùn)1快樂(lè)出發(fā)一起加入糖果游戲吧快樂(lè)出發(fā)一起加入糖果游戲吧2快樂(lè)出發(fā)聽(tīng)說(shuō)要做游戲,你會(huì)想什么?接下來(lái),請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的所有感官仔細(xì)觀察參賽者的動(dòng)作,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫(xiě)。快樂(lè)出發(fā)聽(tīng)說(shuō)要做游戲,你會(huì)想什么?3第十五講

搶糖果游戲

——?jiǎng)幼髅鑼?xiě)

第十五講搶糖果游戲——?jiǎng)幼髅鑼?xiě)4互動(dòng)舞臺(tái)

親愛(ài)的同學(xué)們,一會(huì)兒老師會(huì)介紹游戲規(guī)則,請(qǐng)你們一起來(lái)加入到這個(gè)游戲當(dāng)中。

作文中人物描寫(xiě)是一個(gè)重要的寫(xiě)作方法,只要寫(xiě)人就離不開(kāi)動(dòng)作描寫(xiě)。今天我們就來(lái)練練這一本領(lǐng)?;?dòng)舞臺(tái)親愛(ài)的同學(xué)們,一會(huì)兒老師會(huì)介紹游戲規(guī)則5魔方旋轉(zhuǎn)游戲規(guī)則介紹1.將同學(xué)們分為兩組,站在桌子的兩邊。2.參賽的同學(xué)要把右手搭在左肩上,左手搭在右肩上。3.聽(tīng)到老師說(shuō)“一、二、三,左手或右手”時(shí),參賽者就要根據(jù)命令,伸出左手或右手去搶糖果。4.誰(shuí)能先搶到糖果,誰(shuí)就獲得勝利。(注:如果你伸錯(cuò)了手,即使先搶到糖果,也算輸了。)魔方旋轉(zhuǎn)游戲規(guī)則介紹1.將同學(xué)們分為兩組,站在桌子的兩邊。26魔方旋轉(zhuǎn)賽前采訪1.比賽就要開(kāi)始了,你的心情怎樣?緊張、激動(dòng)、期待……2.臺(tái)上同學(xué)的動(dòng)作、神情有哪些變化?彎著腰、死死地盯、如餓虎撲食一般……魔方旋轉(zhuǎn)賽前采訪1.比賽就要開(kāi)始了,你的心情怎樣?緊張、激動(dòng)7比賽開(kāi)始啦!魔方旋轉(zhuǎn)比賽開(kāi)始啦!魔方旋轉(zhuǎn)8魔方旋轉(zhuǎn)賽后采訪1.賽時(shí),臺(tái)上同學(xué)動(dòng)作是怎樣的?以迅雷不及掩耳之勢(shì),馬上伸手去搶糖果……2.他們臉上的表情怎樣呢?目不轉(zhuǎn)睛、虎視眈眈……3.誰(shuí)贏了,說(shuō)說(shuō)你的感受。動(dòng)作描寫(xiě)+修辭魔方旋轉(zhuǎn)賽后采訪1.賽時(shí),臺(tái)上同學(xué)動(dòng)作是怎樣的?以迅雷不及掩9魔方旋轉(zhuǎn)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)搶糖果游戲賽前賽時(shí)賽后比賽規(guī)則、上臺(tái)。(心情、神態(tài)變化)選手的動(dòng)作、神態(tài)。(動(dòng)作、心理描寫(xiě)+修辭)心情+動(dòng)作描寫(xiě)修辭魔方旋轉(zhuǎn)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)搶糖果游戲賽前賽時(shí)賽后比賽規(guī)則、上臺(tái)。(心10佳作品悟搶糖果

今天的作文課上,老師要帶我們舉行一個(gè)搶糖果比賽??粗切∏傻奶枪?,我很想立刻把它含在嘴里,可是,比賽要比,我只好摩拳擦掌,準(zhǔn)備與對(duì)手一決高下。

比賽開(kāi)始了,老師喊道:“預(yù)備,一、二,左手!”我眼疾手快,一把抓住了糖果,對(duì)手還在那兒東張西望呢!“哈哈。”我高興地手舞足蹈,心想:我必勝無(wú)疑了!第二局,我還是做好了準(zhǔn)備,可是卻敗給了對(duì)手,僅僅差0.1秒,我抓住的是她那熱乎乎的手。我想:下一局我一定給你好看,讓你嘗嘗我的厲害!佳作品悟搶糖果11佳作品悟

決勝局比賽開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛針掉了也能聽(tīng)到聲音。我和對(duì)手都屏息凝神,盯著那塊糖,就像餓了十天沒(méi)吃東西的老虎看見(jiàn)了一塊肥美的羊肉,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去吞掉那塊肉。比賽開(kāi)始,老師迅速發(fā)出了口令,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起了那塊糖。

“我贏了!”我歡呼雀躍,像剛從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋的士兵。佳作品悟決勝局比賽開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛12佳作品悟品悟:

小作者觀察得很仔細(xì)。本文詳細(xì)介紹了在“搶糖果”游戲中作者的表現(xiàn),略寫(xiě)了對(duì)手的表現(xiàn)。用了很多精彩的動(dòng)詞,重點(diǎn)突出了游戲過(guò)程中的動(dòng)作描寫(xiě)。

在整個(gè)過(guò)程中,作者對(duì)自己的動(dòng)作和心理描寫(xiě)十分生動(dòng),很能吸引人。佳作品悟品悟:13佳作品悟要想把作文寫(xiě)得生動(dòng),就要多用準(zhǔn)確的動(dòng)詞。

在寫(xiě)連續(xù)動(dòng)作的時(shí)候,可以寫(xiě)寫(xiě)每個(gè)人的心情怎么樣,在做什么。如:1.“我的心里緊張極了……”我是多么期待下一次精彩的游戲!2.我和對(duì)手都屏息凝神,盯著那塊糖,就像餓了十天沒(méi)吃東西的老虎看見(jiàn)了一塊肥美的羊肉,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去吞掉那塊肉。佳作品悟要想把作文寫(xiě)得生動(dòng),就要多用準(zhǔn)確的動(dòng)詞。在寫(xiě)14魔法小棒

神奇口訣動(dòng)作描寫(xiě)很重要,記敘人物離不了。細(xì)致觀察人動(dòng)作,一一記錄莫辭勞。神態(tài)心理配合寫(xiě),場(chǎng)景生動(dòng)妙文生。

魔法小棒神奇口訣動(dòng)作描寫(xiě)很重要,記敘人物離不了。15閱讀拓展讀下面一段話,找出里面描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)。

今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。游戲開(kāi)始了,小杰做老鷹,小英做母雞,其他的同學(xué)做小雞。老鷹的眼睛不停地盯著小雞,好像很喜歡吃小雞似的,老鷹左跑跑,右跑跑。母雞為了保護(hù)孩子,不停地?fù)踔销椀墓?。小雞手忙腳亂,不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。老鷹抓到一只小雞,特別開(kāi)心!母雞很傷心。動(dòng)作詞語(yǔ):盯、跑、擋、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、抓。閱讀拓展讀下面一段話,找出里面描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)。16練筆過(guò)招

寫(xiě)一寫(xiě)

今天我們玩了一個(gè)有趣且有難度的游戲,那就是——搶糖果游戲。你喜歡搶糖果這個(gè)游戲嗎?請(qǐng)以“搶糖果游戲”為題寫(xiě)一篇作文,不少于200字。練筆過(guò)招寫(xiě)一寫(xiě)今天我們玩了一個(gè)有趣且有難度的游17寫(xiě)作思路三、結(jié)尾:感悟、收獲。一、開(kāi)頭:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式、先聲奪人式……二、中間:1.賽前:比賽規(guī)則、上臺(tái)。(心情、神態(tài)變化)2.賽時(shí):選手的動(dòng)作、神態(tài)。(動(dòng)作、心理描寫(xiě)+修辭)3.賽后:心情。第十五講搶糖果游戲

——?jiǎng)幼髅鑼?xiě)寫(xiě)作思路三、結(jié)尾:感悟、收獲。一、開(kāi)頭:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式、先聲奪人18積沙成塔立即

慌張

得心應(yīng)手

眼疾手快

迅速

嘆氣

1.還沒(méi)等老師發(fā)令,我的心里已經(jīng)像一只小野兔般亂跳,全身也由于緊張微微顫抖。2.老師口令一下,我們就立刻把手伸出去搶糖,只可惜我被對(duì)手一拍,糖果被打到了地上,所以這次我們就是平局。

東張西望

活蹦亂跳

積沙成塔立即慌張得心應(yīng)手眼疾手19ThankYouThankYou20

中國(guó)少兒作文培訓(xùn)中國(guó)少兒作文培訓(xùn)21快樂(lè)出發(fā)一起加入糖果游戲吧快樂(lè)出發(fā)一起加入糖果游戲吧22快樂(lè)出發(fā)聽(tīng)說(shuō)要做游戲,你會(huì)想什么?接下來(lái),請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的所有感官仔細(xì)觀察參賽者的動(dòng)作,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫(xiě)??鞓?lè)出發(fā)聽(tīng)說(shuō)要做游戲,你會(huì)想什么?23第十五講

搶糖果游戲

——?jiǎng)幼髅鑼?xiě)

第十五講搶糖果游戲——?jiǎng)幼髅鑼?xiě)24互動(dòng)舞臺(tái)

親愛(ài)的同學(xué)們,一會(huì)兒老師會(huì)介紹游戲規(guī)則,請(qǐng)你們一起來(lái)加入到這個(gè)游戲當(dāng)中。

作文中人物描寫(xiě)是一個(gè)重要的寫(xiě)作方法,只要寫(xiě)人就離不開(kāi)動(dòng)作描寫(xiě)。今天我們就來(lái)練練這一本領(lǐng)?;?dòng)舞臺(tái)親愛(ài)的同學(xué)們,一會(huì)兒老師會(huì)介紹游戲規(guī)則25魔方旋轉(zhuǎn)游戲規(guī)則介紹1.將同學(xué)們分為兩組,站在桌子的兩邊。2.參賽的同學(xué)要把右手搭在左肩上,左手搭在右肩上。3.聽(tīng)到老師說(shuō)“一、二、三,左手或右手”時(shí),參賽者就要根據(jù)命令,伸出左手或右手去搶糖果。4.誰(shuí)能先搶到糖果,誰(shuí)就獲得勝利。(注:如果你伸錯(cuò)了手,即使先搶到糖果,也算輸了。)魔方旋轉(zhuǎn)游戲規(guī)則介紹1.將同學(xué)們分為兩組,站在桌子的兩邊。226魔方旋轉(zhuǎn)賽前采訪1.比賽就要開(kāi)始了,你的心情怎樣?緊張、激動(dòng)、期待……2.臺(tái)上同學(xué)的動(dòng)作、神情有哪些變化?彎著腰、死死地盯、如餓虎撲食一般……魔方旋轉(zhuǎn)賽前采訪1.比賽就要開(kāi)始了,你的心情怎樣?緊張、激動(dòng)27比賽開(kāi)始啦!魔方旋轉(zhuǎn)比賽開(kāi)始啦!魔方旋轉(zhuǎn)28魔方旋轉(zhuǎn)賽后采訪1.賽時(shí),臺(tái)上同學(xué)動(dòng)作是怎樣的?以迅雷不及掩耳之勢(shì),馬上伸手去搶糖果……2.他們臉上的表情怎樣呢?目不轉(zhuǎn)睛、虎視眈眈……3.誰(shuí)贏了,說(shuō)說(shuō)你的感受。動(dòng)作描寫(xiě)+修辭魔方旋轉(zhuǎn)賽后采訪1.賽時(shí),臺(tái)上同學(xué)動(dòng)作是怎樣的?以迅雷不及掩29魔方旋轉(zhuǎn)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)搶糖果游戲賽前賽時(shí)賽后比賽規(guī)則、上臺(tái)。(心情、神態(tài)變化)選手的動(dòng)作、神態(tài)。(動(dòng)作、心理描寫(xiě)+修辭)心情+動(dòng)作描寫(xiě)修辭魔方旋轉(zhuǎn)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)搶糖果游戲賽前賽時(shí)賽后比賽規(guī)則、上臺(tái)。(心30佳作品悟搶糖果

今天的作文課上,老師要帶我們舉行一個(gè)搶糖果比賽??粗切∏傻奶枪液芟肓⒖贪阉谧炖?,可是,比賽要比,我只好摩拳擦掌,準(zhǔn)備與對(duì)手一決高下。

比賽開(kāi)始了,老師喊道:“預(yù)備,一、二,左手!”我眼疾手快,一把抓住了糖果,對(duì)手還在那兒東張西望呢!“哈哈?!蔽腋吲d地手舞足蹈,心想:我必勝無(wú)疑了!第二局,我還是做好了準(zhǔn)備,可是卻敗給了對(duì)手,僅僅差0.1秒,我抓住的是她那熱乎乎的手。我想:下一局我一定給你好看,讓你嘗嘗我的厲害!佳作品悟搶糖果31佳作品悟

決勝局比賽開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛針掉了也能聽(tīng)到聲音。我和對(duì)手都屏息凝神,盯著那塊糖,就像餓了十天沒(méi)吃東西的老虎看見(jiàn)了一塊肥美的羊肉,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去吞掉那塊肉。比賽開(kāi)始,老師迅速發(fā)出了口令,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起了那塊糖。

“我贏了!”我歡呼雀躍,像剛從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋的士兵。佳作品悟決勝局比賽開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛32佳作品悟品悟:

小作者觀察得很仔細(xì)。本文詳細(xì)介紹了在“搶糖果”游戲中作者的表現(xiàn),略寫(xiě)了對(duì)手的表現(xiàn)。用了很多精彩的動(dòng)詞,重點(diǎn)突出了游戲過(guò)程中的動(dòng)作描寫(xiě)。

在整個(gè)過(guò)程中,作者對(duì)自己的動(dòng)作和心理描寫(xiě)十分生動(dòng),很能吸引人。佳作品悟品悟:33佳作品悟要想把作文寫(xiě)得生動(dòng),就要多用準(zhǔn)確的動(dòng)詞。

在寫(xiě)連續(xù)動(dòng)作的時(shí)候,可以寫(xiě)寫(xiě)每個(gè)人的心情怎么樣,在做什么。如:1.“我的心里緊張極了……”我是多么期待下一次精彩的游戲!2.我和對(duì)手都屏息凝神,盯著那塊糖,就像餓了十天沒(méi)吃東西的老虎看見(jiàn)了一塊肥美的羊肉,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去吞掉那塊肉。佳作品悟要想把作文寫(xiě)得生動(dòng),就要多用準(zhǔn)確的動(dòng)詞。在寫(xiě)34魔法小棒

神奇口訣動(dòng)作描寫(xiě)很重要,記敘人物離不了。細(xì)致觀察人動(dòng)作,一一記錄莫辭勞。神態(tài)心理配合寫(xiě),場(chǎng)景生動(dòng)妙文生。

魔法小棒神奇口訣動(dòng)作描寫(xiě)很重要,記敘人物離不了。35閱讀拓展讀下面一段話,找出里面描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)。

今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。游戲開(kāi)始了,小杰做老鷹,小英做母雞,其他的同學(xué)做小雞。老鷹的眼睛不停地盯著小雞,好像很喜歡吃小雞似的,老鷹左跑跑,右跑跑。母雞為了保護(hù)孩子,不停地?fù)踔销椀墓?。小雞手忙腳亂,不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。老鷹抓到一只小雞,特別開(kāi)心!母雞很傷心。動(dòng)作詞語(yǔ):盯、跑、擋、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、抓。閱讀拓展讀下面一段話,找出里面描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)。36練筆過(guò)招

寫(xiě)一寫(xiě)

今天我們玩了一個(gè)有趣且有難度的游戲,那就是——搶糖果游戲。你喜歡搶糖果這個(gè)游戲嗎?請(qǐng)以“搶糖果游戲”為題寫(xiě)一篇作文,不少于200字。練筆過(guò)招寫(xiě)一寫(xiě)今天我們玩了一個(gè)有趣且有難度的游37寫(xiě)作思路三、結(jié)尾:感悟、收獲。一、開(kāi)頭:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式、先聲奪人式……二、中間:1.賽前:比賽規(guī)則、上臺(tái)。(心情、神態(tài)變化)2.賽時(shí):選手的動(dòng)作、神態(tài)。(動(dòng)作、心理描寫(xiě)+修辭)3.賽后:心情。第十五講搶糖果游戲

——?jiǎng)幼髅鑼?xiě)寫(xiě)作思路三、結(jié)尾:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論