【自學(xué)考試資料】【2004主觀題匯總】中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品專題研究（吉林）

中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品專題研究第一章中國現(xiàn)當(dāng)代小說導(dǎo)讀 3第二章中國現(xiàn)當(dāng)代散文導(dǎo)讀 6第三章中國現(xiàn)當(dāng)代詩歌導(dǎo)讀 8第四章中國現(xiàn)當(dāng)代戲劇導(dǎo)讀 12導(dǎo)讀節(jié)劇“精神勝利法”征。2、簡述阿Q“精神勝利法”形成的原因。(簡答題)(1)長期受傳統(tǒng)的封建文化思想的統(tǒng)治和浸染，缺乏起碼的平等意識和獨立 對封建★1、簡述《家》的主題意蘊。(簡答題)象1、簡要分析《家》中高覺新這一人物形象。(簡答題)運。1、試論述《家》的藝術(shù)成就。(論述題)(1)采取了縱橫交織的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。(2)具有濃重的抒情色彩，敘事在激情宣泄中進(jìn)行。(3)擅長運用對比的方法刻畫人物。(4)心理描寫精微細(xì)膩，生動感人。(5)帶有作家強烈道德判斷的風(fēng)俗畫描寫。(1)擅長從日常生活、家庭婚姻關(guān)系的視角觀察社會人生，津津樂道于大時統(tǒng)美學(xué)與西方現(xiàn)代派的創(chuàng)作技巧巧妙結(jié)合起來，將濃厚的中(3)小說語言風(fēng)格獨特，既有古典文學(xué)的根底，又有海派市井色彩。—解放區(qū)變革1、簡述《小二黑結(jié)婚》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)描寫了新的天地和新的人群，反映了新的生活和主題。(3)塑造了生動豐滿的人物形象。(4)語言樸實生動，幽默風(fēng)趣，表現(xiàn)力強，具有濃厚的山西地域色彩?！?、簡要介紹《林海雪原》的主題意蘊。(簡答題)1、試論述《林海雪原》的藝術(shù)成就。(論述題) (1)小說在描寫小分隊?wèi)?zhàn)士英雄性格、塑造其英雄形象時，既注意到了所謂的“階級本質(zhì)”等程式，在人物性格配置上又明顯受到民間傳統(tǒng)小說“五虎將”模式的影響。(2)在結(jié)構(gòu)上，既注意運用“兩軍對全”的模式，凸顯雙方的強烈對比，還(3)小說還始終洋溢著強烈的英雄主義和浪漫主義基調(diào)?？嘞蟠褐琛分辛值漓o這一人物形象的成長道路和性格發(fā)展大體經(jīng)歷了哪(1)第一階段：與封建家庭決裂的個人反抗階段。(2)第二階段：爭取民族解放，與小家庭決裂的覺醒階段。(3)第三階段：為整個無產(chǎn)階級的解放，與“舊我”決裂的成熟階段。1、簡述《青春之歌》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)作品成功地塑造了眾多不同階級、不同階層的知識分子群像。(2)小說成功地運用了多種藝術(shù)手段來塑造人物形象，取得了良好的藝術(shù)效(3)作品的結(jié)構(gòu)較為嚴(yán)謹(jǐn)?！?、簡述《創(chuàng)業(yè)史》的主題意蘊。(簡答題)西渭河平原下堡鄉(xiāng)小村落蛤蟆灘合作化初期農(nóng)民的生存狀態(tài)和農(nóng)村尖銳復(fù)雜1、試論述《創(chuàng)業(yè)史》的藝術(shù)成就。(論述題)圍繞哪幾條線索展開描寫(簡答題)、王二直杠等貧雇農(nóng)民被傳統(tǒng)所羈絆，以固有的思維方法和行世富，這個農(nóng)村堅持個體經(jīng)濟的代表人物，憑借個人優(yōu)厚的(3)富農(nóng)姚士杰把他的全部精力用在與梁生寶互助組作對上，暗中施展各種村代表郭振山，背離黨的宗旨，熱衷個人發(fā)家，幕后支持互時代★2、簡述《春之聲》的藝術(shù)成就。(簡答題)構(gòu)。(2)作品還改變了傳統(tǒng)小說從人物外貌、語言、行動來寫人物的方法，直接功地運用了對比、象征等手法，使作品的含義更深遠(yuǎn)、更令人象1、結(jié)合作品內(nèi)容，分析《紅高粱》中“我奶奶”這一人物形象。(論述題)★1、簡述《紅高粱》的藝術(shù)成就。(簡答題)(3)作品中違背常規(guī)的比喻與通感等修辭手法的大量出現(xiàn)，顯示了作者超?！椒驳氖澜纾椒驳娜松南蟆?、簡要分析路遙《平凡的世界》中孫少安這一人物形象。(簡答題)“民族秘卷象1、簡要分析《白鹿原》中白嘉軒這一人物形象。(簡答題)1、試論述《白鹿原》的藝術(shù)成就。(論述題)類共同的立場上，從人類文明史的高度對中國現(xiàn)代歷史進(jìn)行上，作品打破了以往同類題材兩元對立的創(chuàng)作模式，注意從(3)作品還成功地對作為民族禁忌的性生活及其在文化網(wǎng)絡(luò)中的重要地位做(4)作品還具有濃郁的關(guān)中地方特色和鄉(xiāng)土色彩。作品相當(dāng)詳盡地描寫了關(guān))(1)農(nóng)民階級與地主階級的矛盾斗爭模式已不再是作品的主線。(2)對地主子女人生道路的描寫變得十分復(fù)雜。(3)群眾斗爭的歷史呈現(xiàn)出更多的非理性傾向。導(dǎo)讀節(jié)簡介★—生動的1、簡述《故鄉(xiāng)的野菜》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)具有平和沖淡的文體風(fēng)格。(2)舒緩自然的語言表達(dá)，夾敘夾議的抒寫體制，是談話風(fēng)文體的典范。百字，簡潔到增之一分則太長、減之(4)融趣味性與知識性于一體，充分顯示了學(xué)者式散文的特色。、含蓄、凝重的語言風(fēng)格，具有一種澀味和簡單味，耐人咀背影》——深厚★1、簡述《背影》的主題意蘊。(簡答題)1、簡述《背影》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)善于抒情，把父子間的至情表現(xiàn)得細(xì)膩、真摯、深刻。(2)使用白描的手法，表現(xiàn)了高超的藝術(shù)技巧。(3)語言樸素而簡練?！侗秤啊肥褂玫奈淖謽闼亍⒆匀?、清新、雋永，以情志簡介夏衍，作家、劇作家、電影理論家。1933年以后，他成為中國進(jìn)步電影的開報告文學(xué)《包身工》。出版選集有《夏衍劇作選》《夏衍選集》。創(chuàng)作改編的電影劇本有《狂流》《春蠶》《祝福》《林家鋪子》等。詞解釋題)★1、試論述《包身工》的藝術(shù)成就。(論述題)(1)縱橫交織的組織結(jié)構(gòu)。(2)敘述描寫具體化、形象化。(3)引用統(tǒng)計數(shù)字，說明問題。(4)濃烈的抒情和精辟的議論。1、試論述《茶花賦》的藝術(shù)成就。(論述題)(3)散文語言詩化?！辏荡蛴巫铀监l(xiāng)的心弦論述《聽聽那冷雨》的藝術(shù)成就。(論述題)上的突出特點是以寫詩的方法來寫散文，以情感和意境來組(1)作者采用多種表現(xiàn)手法來渲染和強化對大陸故鄉(xiāng)、對中國傳統(tǒng)文化的思2)作者采用了大量的比喻、對照、聯(lián)想、烘托等表現(xiàn)手法，渲染臺北雨季的(4)本篇散文的藝術(shù)特色在很大程度上都是借助于具有鮮明的個人特色的語下放記1、簡述《下放記別》的主題意蘊。(簡答題)1、簡述《下放記別》的藝術(shù)成就。(簡答題)(2)散文的敘述態(tài)度和敘述方法顯示了一種身處歷史旋渦中心之外的冷靜和1、試論述《我與地壇》的藝術(shù)成就。(論述題)(2)在內(nèi)容上，它打破了抒情、議論與敘事、寫景的間隔，以思辨為主導(dǎo)，(3)散文結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。文從大處著眼，他抓住的是文章的氛圍和情調(diào)，不管各章的導(dǎo)讀節(jié)析不妥協(xié)的反帝反封建精神，主要體現(xiàn)在哪幾個方面(簡答題)(1)充分表現(xiàn)出了對黑暗世界進(jìn)行徹底反抗的叛逆精神。(2)充分表現(xiàn)出了能夠創(chuàng)造一個新世界的理想和決心。(3)體現(xiàn)了“五四”時代個性解放的鮮明要求。(4)顯示出了徹底的反抗、破壞和大膽創(chuàng)造的精神，以“無與倫比的強力”★1、簡述《鳳凰涅槃》的藝術(shù)成就。(簡答題)抒情的主人公形象。在《鳳凰涅槃》中，矗立著一個巨大的的自我形象。(2)具有奇幻的構(gòu)思、豐富的想象、大膽的夸張，激情昂揚。(3)形式奔放、靈活自由、不拘一格、自然組合。棄婦》——憂郁象征的詩美簡介，此外還有《古希臘戀歌》、《托爾斯泰夫人日記》1、簡述《棄婦》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)詩歌意象富于象征意味，內(nèi)涵豐富、多義、不確定。(2)善于大量運用象征、暗示、通感、隱喻、聯(lián)想等手法，營造具有朦朧和2、簡述李金發(fā)對新詩發(fā)展的貢獻(xiàn)。(簡答題)(1)是他的一種“陌生化的震動”；其(2)是他的以朦朧的暗示和模糊的象征為主要方法所產(chǎn)生的神秘、迷離、閃(3)總而言之，李金發(fā)保留和放大了前期象征派的晦澀和紛亂的弱點，卻又別康約，依回1、簡述《再別康橋》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)構(gòu)思精巧，意象新穎。如“河畔的金柳”，喻為“夕陽中的新娘”，使富于音樂美。在他大量的四行一節(jié)的抒情詩中，徐志摩常常(3)章法整飭，靈活多樣。詩(4)詞藻華美，風(fēng)格明麗。《我愛這—憂郁的詩緒，深沉的愛國簡介1、艾青的創(chuàng)作經(jīng)歷可分為哪幾個階段(簡答題)版★(1)具有憂郁的詩緒。出發(fā)，捕捉瞬間的感覺和主觀情感對感覺的滲入，善于將抽(3)詩作的散文美，文字樸實平易飽蘊情感。殘缺的自我，現(xiàn)九葉詩派(名詞解釋題)2、九葉詩派中的“九葉”指的是哪些作家(簡答題)九葉是指以辛笛、陳敬容、杜運燮、杭約赫(即畫家曹辛之)、鄭敏、唐祈、唐湜、袁可嘉、穆旦(查良錚)九人為代表的一群“自覺的現(xiàn)代主義者”，以相結(jié)合的傾向。香香》——革命內(nèi)容與民間形式的完美融合★1、簡述長篇敘事詩《王貴與李香香》的主題意蘊。(簡答題)象1、簡要分析李香香這一人物形象。(簡答題)的?！獞?zhàn)士詩人吹響的進(jìn)軍號角1、簡述《向困難進(jìn)軍》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)詩人以“駿馬”“大雁”往往在困難面前卻步的例子，啟示人們不能無(2)詩作將敘事、議論、抒情有機結(jié)合。運用了外來的“樓梯體”形式，但沒有生硬地照搬，而是用“寄言立苗”★1、簡述《草木篇》的藝術(shù)成就。(簡答題)組詩都采用擬人化手法，使五種自然植物具有了不同的象征(2)作者將深刻的思想和豐厚的人生體驗與生動鮮明的草木形象有機結(jié)合，(3)運用對比手法，把五種植物分為兩種類型，構(gòu)成對立的藝術(shù)形象。回答》——挑戰(zhàn)者的宣言1、簡述《回答》的藝術(shù)成就。(簡答題)(3)通過象征、暗示，詩人的主觀境界過渡到了詩的世界。擔(dān)★1、簡述《一代人》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)全新的審美原則。(3)黑夜-眼睛-光明”一個簡單的意向群構(gòu)成了一個開放時空——歷史轉(zhuǎn)折1、簡述《雙桅船》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)詩作以總體的象征來表現(xiàn)抒情主人公的內(nèi)心世界。(2)詩作還具有內(nèi)涵豐富性和主題多義性的特點。(3)詩作還具有典雅、端麗、溫柔的抒情風(fēng)格，文字靈動，情感細(xì)膩，讓人麥地》—農(nóng)事歌1、簡述《麥地》的主題意蘊。(簡答題)為1、試論述《麥地》的藝術(shù)成就。(論述題)(1)善于通過素樸的、速寫式的視覺意象，造成特定的藝術(shù)氛圍，并暗示某(2)整首詩的抒情風(fēng)格也是清新素樸的。(3)詩作充滿了激情、想象和靈氣，有一種直達(dá)事物核心的感受力和強烈、節(jié)《山★1、簡述《山民》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)詩作在取材上除去了崇高化而采取世俗化，力求以生活的本色直接切入。(2)從藝術(shù)形式上看，全詩幾乎毫無“藝術(shù)價值”可言。這首詩高度濃縮、純凈，詩人沒有用直抒胸臆的語言，而是導(dǎo)讀節(jié)愛的悲劇象1、簡要分析《獲虎之夜》中女主角蓮姑這一人物形象。(簡答題)要求個性解放的民主思想。1、簡述《獲虎之夜》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)劇作構(gòu)思精巧，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。(2)劇作洋溢著濃郁的浪漫主義色彩。五奎象★、結(jié)合作品的具體內(nèi)容，分析李全生這一人物形象。(論述題)農(nóng)民的形象1、簡述《五奎橋》的藝術(shù)特色。(簡答題)(2)人物性格在尖銳的戲劇矛盾沖突中步步揭示，集中而簡練地反映了農(nóng)民(3)語言質(zhì)樸自然、富有地方色彩。雷雨》忍”的命激烈的戲沖突象1、簡要分析周樸園這一人物形象。(簡答題)周樸園是整個劇作的核心人物，一個帶有濃厚封建性特征的民族資本家的典他(1)在與蘩漪的關(guān)系上，表明他是一個專橫的封建家長。(2)在和侍萍的關(guān)系上，體現(xiàn)出他自私、虛偽及人性深處的矛盾和復(fù)雜。對海為代表的勞資關(guān)系和階級關(guān)系上，揭示其資本家的反動階2、結(jié)合作品的具體內(nèi)容，分析蘩漪這一人物形象。(論述題)(1)受過新思想的影響，有追求獨立個性和愛情自由的強烈渴望，要求人格(2)蘩漪的反抗叛逆性格在同周萍的關(guān)系中得到了進(jìn)一步的發(fā)展和體現(xiàn)。在(3)蘩漪的反抗具有兩面性。2)蘩漪的性格和反抗也充滿了矛盾和困惑，她的反抗是一種摻雜著極端個人1、簡述《雷雨》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)戲劇矛盾高度集中。(3)人物語言高度個性化，具有豐富的潛臺詞。讀★1、簡述《升官圖》的創(chuàng)作背景。(簡答題)1、簡述《升官圖》的藝術(shù)成就。(簡答題)(1)結(jié)構(gòu)上，采用序幕、尾聲為框架，中間三幕為主體的形式。(3)情節(jié)上，強盜的“弄假成真”和縣長的“真反成假”的線索貫穿全劇，(4)作品成功地刻畫了一系列個性鮮明的喜劇人物。奠象1、結(jié)合作品的具體內(nèi)容，分析喜兒這一人物形象。(論述題)1、簡述《白毛女》的藝術(shù)成就。(簡答題)構(gòu)，吸取民族傳統(tǒng)戲曲的分場方法，場景變換多樣靈活，同(4)歌劇的語言繼承了中國戲曲的唱白兼用的優(yōu)良傳統(tǒng)。茶館》——話劇藝術(shù)民族化的典范★埋象、結(jié)合作品的具體內(nèi)容，分析王利發(fā)這一人物形象。(論述題)。2、簡要分析《茶館》中常四爺這一人物形象。(簡答題)屬于統(tǒng)治階級營壘中的一員，有鐵桿莊稼(吃皇糧)的保障，可以衣食無憂，