初中數(shù)學(xué)-實數(shù)練習(xí)題_第1頁
初中數(shù)學(xué)-實數(shù)練習(xí)題_第2頁
初中數(shù)學(xué)-實數(shù)練習(xí)題_第3頁
初中數(shù)學(xué)-實數(shù)練習(xí)題_第4頁
初中數(shù)學(xué)-實數(shù)練習(xí)題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

3125,0.101001000110,0.3,智匯教實練習(xí)題3125,0.101001000110,0.3,1.下列各式中，正確的是（）(A)

(2

(B)

(

(C)

3

(D)

2.下列計算正確的是()A．

(xy)xy2

B．

12

C．

(2

D．

(3)mmxm13.數(shù)3.14，2，π，…，，9中無理數(shù)的個數(shù)為（）7Ａ．2個B．個C4．54．若實數(shù)－1<x<0且y＝x，(A．B．Ｃ．xyＤ．x與y的大小不確定5．若實數(shù)a滿a+a=0,則有(A．Ｂ．≥Ｃa<0Ｄ．≤06．使x＋

1x-2

有意義的x的值范圍是（）Ａ．x≥0Ｂ．x≠Ｃx>2Ｄ．≥0且≠7．下列說法錯誤的是（）Ａ．負數(shù)不能開偶次方Ｂ有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實數(shù)Ｃ．無限小數(shù)是無理數(shù)Ｄ．?dāng)?shù)軸上的點和實數(shù)一一對應(yīng)9.如圖，數(shù)軸上表示1、2的對應(yīng)點分別為B，點B關(guān)點A的對點為C，則點C所表的數(shù)是（）C0

A1

B2A、

－B、－

C、2－2

D、

－10.36的平方根是；的算術(shù)平方根是的反數(shù)是值等于的是；12.把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的合里：有理數(shù)集合理數(shù)集合負實數(shù)集合13.若1＜＜，化簡

=；14.已a+b=0，那么—b=；15.估算比較大小）

10

＿＿＿－）

3

＿＿＿。16.一個正方體的體積變?yōu)樵瓉?7倍則它的棱長變?yōu)樵瓉淼模撸撸撸弑丁?7.滿足

x

的整數(shù)x是＿＿＿＿。求下的。①16χ

-9=40x24③(2320.化簡下列各式。1

1①-②|1

|已，，且a|>|b|,試比較a、-a、的小已知實數(shù)a、、滿，2|a-1|+2

+c=0,+的.42

例4．已知

a,b

是實數(shù)，且有ab

2)

，求

ab

的值.例5若與

yx

互為相反數(shù)，則－的平根的值是多少？例6．已知

ab

為有理數(shù)，且

(32

，求

a

的平方根7.已實數(shù)x、、在軸上的對應(yīng)點如圖x試化簡：xyx

。

x8．若一個正數(shù)的平方根是

2

和

，則a

，這個正數(shù)是；9．當(dāng)

0

時，化簡

x__________

;11．全體小數(shù)所在的集合是（）A、分?jǐn)?shù)集合B、有理集合C無理數(shù)集合D、實數(shù)集合12．等式

xx

成立的條件是（）A、

B、

C、

x

D、

x13．若

(3x

6164

，則等（）A、

12

B、

14

C、

14

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論