初中物理中考簡(jiǎn)單機(jī)械復(fù)習(xí)學(xué)案

新人教初物理中《單機(jī)械復(fù)習(xí)學(xué)課要：知簡(jiǎn)單機(jī)械，會(huì)使用簡(jiǎn)單機(jī)械改變力的大小和方向。通實(shí)驗(yàn)探究并了解杠桿平衡的條件。方指

：復(fù)習(xí)杠類題目的關(guān)鍵是確定好力臂有力臂便利用杠桿平衡條件求力、判定平衡、確定杠桿類.復(fù)習(xí)滑類題目的關(guān)鍵是掌握各種滑輪的特點(diǎn)滑輪組的組裝關(guān)是確定繩子的固定端,按照“奇動(dòng)偶定”的關(guān)系進(jìn)行分自活一杠復(fù)習(xí)課本154至頁(yè)，回想并記憶以下內(nèi)容：定義：力的作用下，能___的硬棒叫杠桿。這個(gè)點(diǎn)就叫，字_表示。五要素（1支點(diǎn)：杠桿的固定點(diǎn)，如圖；（2___的力叫動(dòng)力，_；（3的叫阻力，如圖_____。（4杠桿上從叫做動(dòng)力臂，如圖。（5杠桿上從_________________________做阻力臂，如圖_________。練一練：圖所示，畫出動(dòng)力力臂.杠桿的衡條件；。杠桿的類：種類

力臂的關(guān)系

力的關(guān)系

優(yōu)缺點(diǎn)

實(shí)例省力杠桿費(fèi)力杠杠等臂杠杠練一練：如圖所示的剪刀中，要剪開較硬的物體，使用哪種最合()

自活二滑及應(yīng)復(fù)習(xí)課本160至頁(yè)回想并記憶以下內(nèi)容：定滑輪動(dòng)滑輪

的滑輪。特點(diǎn)：。的滑輪。特點(diǎn)：?；喗M和組合在一起的機(jī)械。特點(diǎn)：。練一練：紅星中舉行升旗儀式旗勻速上升的過程(計(jì)繩重和摩)力________(大于”或“等于”)國(guó)旗的重力，旗桿末端定滑輪可以改_互活一杠的衡件實(shí)前如何調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡？實(shí)前為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡？實(shí)時(shí)為什么要做多次實(shí)驗(yàn)、收集多組數(shù)據(jù)？例1：同步學(xué)習(xí)第頁(yè)第三題第1小?；セ疃狞c(diǎn)不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦力種類定滑輪動(dòng)滑輪

能否省力F=G

能否改變動(dòng)力方向能

能否省距離費(fèi)距離滑輪組如圖是海同“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.他按圖示提起鉤碼時(shí)注意保持測(cè)力計(jì)勻速移動(dòng)，分別測(cè)得一組數(shù)據(jù)如表所示請(qǐng)你分析：比較測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小，可知：使用動(dòng)滑輪的好處是；比測(cè)計(jì)拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是；把碼高相同的高度，比較乙和丙實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪__；在提升重物的過程中果要同時(shí)兼顧定滑輪和動(dòng)滑輪

的特點(diǎn)，則應(yīng)選_____________________。體成、如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）、圖是一拉桿式旅行的示意圖，使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)選填“省力”或“費(fèi)力)杠桿，若箱的重量為100N，動(dòng)力臂是阻力臂的倍，要使該杠桿平衡，則豎直向上的拉力為N.3、上左圖勻速提升重物，甲的數(shù)為18N，重物為N如果測(cè)力計(jì)移到水平位置勻速拉，乙的示數(shù)將，該滑是滑。、上右圖G=500N，當(dāng)物體勻速上升時(shí)，拉力F為N若繩子自由地向上拉過0．5米，則物體移動(dòng)米圖中，O為刀的支點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出鍘刀的動(dòng)力的臂L和阻力的力臂L112拓提如圖所示人傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組為N的子勻