初中物理八年級物理下冊 10.1 浮力教案2 word可編輯

目目教

10.1?。?）了解浮力是怎樣產(chǎn)生的；知識目標（2理解浮力的大小于什么；（3）知道浮力的應(yīng)用感知目標

學（1）通過觀察，解浮力是怎樣產(chǎn)生的能力目標（2）通過收集、交流關(guān)于浮力用的資料，了解浮力應(yīng)用的社會價值。標（1）初步認識學技術(shù)對社會發(fā)展的影響情感目標（2初步建立應(yīng)用學知識的意識（3）培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和作精神重點：浮力的存在、探究浮力的小、物體的浮沉條件．難點：浮力的利用．學法點撥：學習本節(jié)內(nèi)容，應(yīng)注以下過程和方法：、通過觀察，了解力是怎樣生的：嘗試運用已有知識，進行分析。浸在液體中的物體，重點難點器材

下表面所受到的液體的壓強總比表面大，相應(yīng)的下表面受的壓力總比上表面受的向下的壓力大。上下表面所受的壓力之差即浮力。2試學到的力的知識浮力和重力的大小對物體的浮沉的影響控制物體的浮沉在實際中的意義，了解浮力用的社會價值。中考擷要．考查的重點為力的相關(guān)計算．對本知識點的考查往往會以浮力的應(yīng)用為載體就考查了受力分析米原理公式的應(yīng)用件尤其是漂浮條的應(yīng)用出現(xiàn)在各題型中的點為利用浮力的知識來設(shè)計實驗測某物的密度或其受到的浮力．另外，在近幾年的中考中，經(jīng)常出現(xiàn)與以上知識點有關(guān)的探究題或開放題．彈簧稱、鋁塊、細線、水槽、乒球、木塊、泡沫塊、飲料瓶、石蠟、小皮球、水桶各一。教活

學活設(shè)計圖

復(fù)標一引入新課

1、多媒體投影船可以浮在水面水潛入下航行日的氣球可以升到空中，金魚可以輕地在水中上下游動等2、演示實驗（一放入水中的木塊放手后塊水浮來后浮在水

創(chuàng)設(shè)學生思考、激趣討論導激發(fā)學生興趣啟動課堂

面上靜止不動。問題：在水里浮上來和浮在水上塊受幾個力的作用？施力物體是什么？力的方向何？演示實（二）把石塊放入水中手石塊在中下沉且一直沉到水底。問題：下沉的石塊受浮力作用嗎教活

學生觀察實驗現(xiàn)象小組回答：引入激發(fā)學生學生思考實驗二存在分歧學設(shè)活意

復(fù)標

實驗探究

實驗探究下沉的物體是否受到浮要求明驗?zāi)康氖桥袛嘟谒芯浦惺鞘艿礁×?，以及浮力的大小和方。②石要用細線掛牢。讀取石塊沒在水中彈簧秤的讀數(shù)時，石塊要觸及杯底或杯壁。學生實驗時，教師巡回指導。實驗完畢，組織討論以上實驗浸入水中的石塊受到浮力。并總結(jié)稱重法測浮力：F=G-F猜想：浸在液體物體受到的力與哪些因素有關(guān)

學生兩人一組研究課12—2實學生操作和觀察實驗、歸納。得出結(jié)論學猜

讓生著己解問題培養(yǎng)實驗探究阿基米德

學生猜想：與G、h、V排等關(guān)學生利用器材分組探究小組交流得出結(jié)論：浸在液體中物體受到的浮力與實驗探究：浮力與排開液體重力關(guān)系

有關(guān)

想與G、h排等有關(guān)學生利用器材分組探究

學觀分能力物原理

—活社會(一)力（1浸在液體中的物體受到的體向上托的力叫做浮力。（2一切浸在液體里的物體都到豎直向上的浮力。（3浮力體重一物體在液體的彈簧秤讀數(shù)F＝－方向：豎直向上(二)浮大小阿基米德原理：浸入液體中的物受到向上的浮力，浮力的大小等于它排

學生歸納課堂小結(jié)納重點、知識梳理

開的液體受到的重力。(三)體的浮沉（1下沉：F＜G（2）上浮F＞G體沒在液（3）浮F＝G（4）漂?。篎=G—物體的部分浸入液體中”

技能遷移綜合訓練

1、一個雞蛋沉沒在杯清水中選擇下列何種添加物（足量）加入杯內(nèi)的水中經(jīng)攪拌后，最終可以使雞蛋浮起。A、水B、食鹽C酒精、食用油2、我們生物課中已學到了，魚體內(nèi)有魚鰾，通過改變魚鰾的體積，魚可以輕易地改變自身的浮沉，這時魚控制身浮，要改（）A、所受浮力、所受力、液體的密度、身體的密度1常城市里的大商場進宣傳促銷活動時球懸掛大幅的廣告，為了防止氣球帶著廣告飛走，一用繩子在氣球下系上重物。請你用浮力知識分析一下，這樣做的原因。2、李泳時套上救生圈從水壓入水中時，松開手后救生圈又浮上來了，因此她認定在水面上浮力小，在面下浮力大，得出了浮力大小與深度有關(guān)的結(jié)論。你認的說法對嗎？請設(shè)計一個完整的研究方案來驗證或反駁她的觀點。提出的問題：猜想或假設(shè)：實驗器材：進行實驗時的觀察要點：對實驗結(jié)果進行分析的方法：

獨立思考小組討論小組訂正答案展示通過練習讓學生能用學到的知識解決實際中的問題生動手能力，探究作業(yè)

1已氣中的密度為利課余時間測出你自己的體重此