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2019兒童節(jié)活動(dòng)方案實(shí)施方案六一節(jié)不但是兒童的節(jié)日,也是父母的節(jié)日,因?yàn)楦改改軌蚺惆楹⒆佣冗^這個(gè)個(gè)重要的日子,能讓孩子感覺父母關(guān)心自己,有利于增進(jìn)孩子與父母的感情,以下是橙子為大家整理的2019兒童節(jié)活動(dòng)方案實(shí)施方案接下來跟著橙子一起來看看吧!2019兒童節(jié)活動(dòng)方案實(shí)施方案(一)一、時(shí)間:5月31日星期日二、地點(diǎn):五年級(jí)二班三、班會(huì)主題:快樂智多星四、班會(huì)背景:次日就是六一兒童節(jié)了,希望借此機(jī)會(huì)跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)五、班會(huì)目的提前慶祝六一兒童節(jié)讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)字謎的知識(shí)。增加他們的知識(shí)量。六、班會(huì)準(zhǔn)備謎語,歇后語,數(shù)十條兩個(gè)小紙盒,一個(gè)盒子“博”,另一個(gè)盒子叫“精”帶棍子的牌子asdfsbcdef號(hào)七、班會(huì)過程1.主持人致詞明:同學(xué)們,明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?清:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!明:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會(huì)餓的哦。清:就知道吃!當(dāng)然,我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。明:那是不是所有人都能夠吃呀!我先要一顆。清:不能夠??!只有回答對(duì)問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。明:那好吧!聰明的同學(xué)們,我們大家一起來爭(zhēng)當(dāng)智多星,爭(zhēng)奪糖果,好不好?清:那好!請(qǐng)大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。(分組,選代言人)明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!清:請(qǐng)各位代言人到講臺(tái)來!現(xiàn)在請(qǐng)你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會(huì)進(jìn)行搶答時(shí),我們會(huì)只看你們這幾個(gè)代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學(xué)舉手的不算的哦~~~明:同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則咯!清:本次活動(dòng)名字是“快樂智多星二游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜"必答題部分和“爭(zhēng)當(dāng)智多星”搶答題部分。明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡(jiǎn)單的謎語和歇后語。必須由本組隊(duì)員的代言人來抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。限時(shí)一分鐘。答對(duì)的,加十分,答錯(cuò)了不扣分。回答錯(cuò)誤的題目,只會(huì)在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會(huì)公布正確答案,和相關(guān)解法。清:搶答題的規(guī)則一會(huì)兒再說。現(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。齊:你們是智多星嗎?明:現(xiàn)在請(qǐng)asdfs組代言人上來抽題目。請(qǐng)念岀你們的題目。《清,計(jì)時(shí),將題目寫到黑板上》明:回答正確(不對(duì)!)(清:時(shí)間到。請(qǐng)你們?cè)俸煤孟胂?。)明:?qǐng)b組代言人上來。以此類推!必答題一:若要成功須岀力工放棄錯(cuò)誤求生存旌天下四方成一統(tǒng)奮國(guó)內(nèi)空前團(tuán)結(jié)寶領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)凸說話有禮貌警明:第一個(gè)環(huán)節(jié)大家的得分是清:浩明,看來我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?清解說。明:現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請(qǐng)asdfs組代言人(必答題第二三道:隨機(jī)從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題。有請(qǐng)asdfs組代言人明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時(shí)在所難免的啦!希望智多星們?cè)俳釉俚Z,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭(zhēng)當(dāng)智多星”清:下面請(qǐng)大家聽清楚游戲規(guī)則。搶答題,當(dāng)支持人讀完題目后,說:開始!各組的代言人才能夠舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機(jī)會(huì)。搶答,回答正確的按題目設(shè)定加相對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。答錯(cuò)的就扣相對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)?!安焙凶拥幕卮鹫_加3分,錯(cuò)誤的扣2分“精”盒子的題目搶答時(shí),回答正確加6分,錯(cuò)誤的扣3分。{這類題目會(huì)講解答案的}浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始。看牌子婉清計(jì)分。最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……明:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。其他的智多星也有糖果哦!齊:同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時(shí)也要爭(zhēng)當(dāng)智多星哦!快樂智多星就是你們!2019兒童節(jié)活動(dòng)方案實(shí)施方案(二)一、活動(dòng)目標(biāo):通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)岀最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子三、活動(dòng)過程活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋男:六月,是童年的搖籃;女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太陽男:五年級(jí)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望男:聽,嚎亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)活動(dòng)三:才藝大比拼男:讓我們用心靈的琴弦女:用童年的祝愿男:用稚嫩的小手女:用五彩的畫筆合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天?;顒?dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)活動(dòng)四:感恩一一回報(bào)一一練就好體魄男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝運(yùn)動(dòng)游戲:(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動(dòng)五:雛鷹展翅飛男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情男:同學(xué)們,伙伴們女:讓我們唱起生日歌男:慶祝我們共同的節(jié)日一一(合)六一國(guó)際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)男:看,雛鷹正在展翅飛翔女:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響男:我們是明天的雄鷹女:我們是祖國(guó)的未來合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!男:五年級(jí)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束四、注意事項(xiàng):1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假2019兒童節(jié)活動(dòng)方案實(shí)施方案(三)利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日和迎接六一兒童節(jié)到了,為迎接新中國(guó)成立xx周年的到了營(yíng)造良好氛圍。主題:我們的節(jié)日活動(dòng)時(shí)間:5月25日-6月1日活動(dòng)形式:1、利用主題班會(huì),向?qū)W生介紹端午和六一的來歷和挖掘節(jié)日深厚文化。2、端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生感受傳統(tǒng),了解民俗,喜愛“我們的節(jié)日”。3、利用國(guó)旗下講話愛國(guó)教育教育。4、通過開展衛(wèi)生健康知識(shí)、整治校園和班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、出???、講故事、班隊(duì)活動(dòng)、新少先隊(duì)入隊(duì)和表彰優(yōu)秀學(xué)生,增強(qiáng)端午和六一節(jié)日氛圍,在弘揚(yáng)傳統(tǒng)中倡導(dǎo)文明新風(fēng)?;顒?dòng)安排:1、5月25日(周一):升旗儀式進(jìn)行“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德人”網(wǎng)上簽名寄語啟動(dòng)儀式。(負(fù)責(zé)人:xx)2、5月25日一一6月1日:3-6年級(jí)“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德人”網(wǎng)上簽名寄語由xx信息課進(jìn)行。1-2年級(jí)班主任組織學(xué)生在教室或布置學(xué)生在家完成。3、5月26日(周二)下午:英語開放日活動(dòng)。(英語組)4、5月27日(周三)上午:幼兒園匯報(bào)演出。(xx)5、5月27日(周三)下午:“大手拉小手用電安全進(jìn)校園活動(dòng)”。(四年級(jí)組2:00報(bào)告廳)6、5月28日-30日:包粽子、掛白艾、制香囊、看龍船賽與家人過端午節(jié)。6、5月31日(周日)“我們的節(jié)日.六一”講故事。(一年級(jí)組3:00報(bào)告廳)7、6月1日(周一)(上午)新少先隊(duì)入隊(duì)、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員儀式。(xx)要求:1、充分利用“我們的節(jié)日”向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)愛校、愛傳統(tǒng)文化、熱愛生活教育。例:從科學(xué)角度介紹懸白艾、掛菖蒲、抹雄黃酒的端午傳統(tǒng),增強(qiáng)日常保健知識(shí)。2、班主任在六一前夕把班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清掃。3、利用假期與父母一起讀誦《弟子規(guī)》,增強(qiáng)感恩意識(shí)。與家人一同包粽子體會(huì)親情。4、利用班會(huì)或晚自習(xí)介紹屈原。5、撰寫小文章或日記,深化活動(dòng)。6、做好資料的收集和整理。有的文字和圖片作品傳送到辦公室。2019兒童節(jié)活動(dòng)方案實(shí)施方案(四)活動(dòng)主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂趣);活動(dòng)口號(hào):我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來;活動(dòng)時(shí)間:2019年6月1日上午9:00—11:30o活動(dòng)地點(diǎn):xxx田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭的父母都忙于工作,對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來要少一點(diǎn),通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛,同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。一、親子互動(dòng)游戲(1)團(tuán)結(jié)向前以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程。【一輪5個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。(2)親親我的寶貝小朋友們排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈(zèng)送消費(fèi)券,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。?送小禮品參加活動(dòng)的顧客,贈(zèng)送一個(gè)小禮品。【如:卡通筆,玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片《XXX》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物,建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具)】?贈(zèng)送小蛋糕對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友?!矩?fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時(shí)說出祝福的語言:小朋友,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無足輕重,但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。開心菜園做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂趣,同樣感受勞動(dòng)的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!來參加種菜活動(dòng)的小朋友能夠獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!二、拍照留念為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀并且參與。背景音樂:廣場(chǎng)能夠播放以孩子為主積極向上的歌曲如:《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《外婆橋》;《我們多么幸?!贰ⅰ稅畚夷憔捅П摇?、《別看我僅僅一只羊》、《三只熊》。三、活動(dòng)裝飾裝飾氣球、塑料向日葵;背景音樂;宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)橫幅2條:熱烈慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié);xxx田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂;彩虹門:熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié);四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)1、裝飾氣球、塑料向日葵;2、背景音樂;3、橫幅2-3條;4、兒童小玩具;5、小蛋糕。6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)2019兒童節(jié)活動(dòng)方案實(shí)施方案(五)一、活動(dòng)目的為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。二、活動(dòng)主題“一個(gè)也不能少”。為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!三、時(shí)間安排2019年5月31日。四、組織方法1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新",每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到xx老師處。5月30日晚上7:00,召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:xxo2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)

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