2022年學(xué)校血防健康活動教育情況總結(jié)

第3頁共3頁2021年?學(xué)校血防健?康活動教育?情況總結(jié)?學(xué)校開展血?防健康教育?是預(yù)防和控?制各類流行?性疾病的重?要措施。青?少年是社會?和國家的（?范本）未來?，抓好學(xué)校?的健康教育?是根本上解?決不良衛(wèi)生?行為問題的?戰(zhàn)略舉措。?學(xué)校開展血?防健康教育?，是增強(qiáng)學(xué)?生健康觀念?，培養(yǎng)健康?習(xí)慣和建立?健康行為的?最有效手段?。結(jié)合前階?段學(xué)校血防?健康教育開?展的情況總?結(jié)如下：?一、健全_?__，提高?認(rèn)識我校健?康教育遵循?“預(yù)防為主?，嚴(yán)堵源頭?為重”的原?則。我校成?立以教務(wù)處?、政教處、?團(tuán)委會、學(xué)?生會為成員?的健康教育?領(lǐng)導(dǎo)小組。?使學(xué)校對血?防健康教育?責(zé)任到人，?落實(shí)到位，?切實(shí)有效地?開展血防健?康教育工作?。充分發(fā)揮?學(xué)校健康教?〖網(wǎng)歡迎您?〗育管理_?__，即學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)與班?主任、學(xué)生?會及各班衛(wèi)?生委員的三?級管理網(wǎng)絡(luò)?體系，__?_學(xué)習(xí)縣血?防領(lǐng)導(dǎo)小組?下達(dá)的有關(guān)?貫徹、落實(shí)?學(xué)校衛(wèi)生健?康教育等文?件，進(jìn)行動?員宣傳教育?。使學(xué)校教?職工及學(xué)生?充分認(rèn)識到?學(xué)校開展血?防健康教育?工作重要性?、緊迫性。?二、制訂?計劃，措施?落實(shí)為了貫?徹落實(shí)縣血?防領(lǐng)導(dǎo)小組?的工作要求?，培養(yǎng)學(xué)生?健康的生活?方式；增強(qiáng)?預(yù)防艾各類?疾病的自我?保護(hù)意識和?能力，改善?學(xué)生的健康?從而提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)能?力，改善體?質(zhì)和精神健?康。召開了?班主任專題?工作會議和?各班衛(wèi)生委?會議，提出?學(xué)校衛(wèi)生、?健康教育、?流行病防控?等工作目標(biāo)?要求和任務(wù)?安排，保證?工作部署到?位。同時，?采取各種措?施，落實(shí)血?防健康教育?。、把血?防健康教育?融入到各學(xué)?科按照學(xué)校?血防健康教?育基本要求?，將健康教?育納入學(xué)校?教學(xué)計劃，?充分發(fā)揮學(xué)?校各相關(guān)_?__工會、?團(tuán)委、學(xué)生?會的協(xié)同作?用，提高健?康教育的效?果。通過課?堂教學(xué)、專?題講座、播?放多媒體教?學(xué)片形式，?將有關(guān)知識?滲透到思想?品德、自然?、生物課、?體育與健康?等課的日常?教學(xué)過程中?，使健康教?育工作做到?制度化、經(jīng)?常化、教育?形式的多樣?化，反復(fù)強(qiáng)?調(diào)、不斷滲?透、貫穿整?個學(xué)年，確?保血防健康?教育工作計?劃貫徹、落?實(shí)、有效。?、開展血?防健康教育?專題教育學(xué)?校___學(xué)?生觀看《預(yù)?防血吸蟲病?》等vd片?；開展禁毒?、預(yù)防艾滋?病板報展覽?；各班主辦?了一期以血?防健康教育?為主題的黑?板報；并備?有一定數(shù)量?的《預(yù)防血?吸蟲病》健?康教育小叢?書，供學(xué)生?借閱進(jìn)行宣?傳教育。使?學(xué)生了解預(yù)?防血吸蟲相?關(guān)知識、增?強(qiáng)學(xué)生自我?保護(hù)意識和?抵御艾滋病?侵襲的能力?，培養(yǎng)其健?康的生活方?式。3、?把健康教育?融入到課外?活動結(jié)合學(xué)?校的實(shí)際，?針對青少年?的特點(diǎn)，把?健康教育以?活動課、班?隊課的形式?展開教育活?動。利用黑?板報、宣傳?窗、電化教?育等廣泛開?展衛(wèi)生知識?，青春期生?理衛(wèi)生保健?、食品衛(wèi)生?安全知識、?禽流感等流?行性疾病的?預(yù)防知識宣?傳。并根據(jù)?季節(jié)進(jìn)行呼?吸道傳染病?、腸道傳染?病、飲食衛(wèi)?生、營養(yǎng)衛(wèi)?生等宣傳教?育。如在世?界戒煙日，?學(xué)校開展“?拒吸第一支?煙，做不吸?煙的新一代?”簽名活動?。有的學(xué)校?還___召?開了一次“?拒絕___?、珍惜生命?”的主題班?會或“健康?杯”衛(wèi)生知?識競賽。開?展生理衛(wèi)生?、心理衛(wèi)生?健康教育講?座等形式加?強(qiáng)宣傳和教?育。而且活?動有記錄，?建立健全了?健康教育工?作臺帳。?4、把健康?教育融入到?社區(qū)活動學(xué)?校教育離不?開社區(qū)支持?，多渠道、?多形式地加?強(qiáng)與社區(qū)、?家庭進(jìn)行健?康信息的交?流與溝通，?密切學(xué)校與?社區(qū)、家庭?的關(guān)系。調(diào)?動各方力量?，挖掘社區(qū)?、家庭、學(xué)?校潛力，聯(lián)?合行動，形?成血防健康?教育共建、?共管、共育?的社會大環(huán)?境。學(xué)校以?告家長信的?形式，向家?長反饋學(xué)生?體檢結(jié)果的?同時，印發(fā)?預(yù)防艾滋病?等衛(wèi)生知識?資料。學(xué)校?還定期__?_學(xué)生到社?區(qū)、附近街?頭、村組等?地方進(jìn)行義?務(wù)勞動的同?時，開展愛?國衛(wèi)生、健?康促進(jìn)、預(yù)?防血吸蟲病?等〖網(wǎng)歡迎?您〗板報展?覽、向居民?發(fā)放預(yù)防艾?滋病健康教?育處方、提?倡健___?活方式的活?動。將學(xué)校?教育與社區(qū)?健康教育工?作有機(jī)結(jié)合?，通過學(xué)生?參與社區(qū)綜?合實(shí)踐活動?，把相關(guān)知?識傳遞給家?庭以及社區(qū)?其他成員，?以帶動社區(qū)?健康教育工?作的開展。?三、存在?問題與不足?學(xué)校血防健?康教育是全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育的重要?組成部分，?必須和學(xué)校?的各項工作?完整的結(jié)合?在一起。健?康教育工作?是一個長期?的過程，是?和學(xué)校面向?全體，全面?發(fā)展的素質(zhì)?教育的培養(yǎng)?目標(biāo)一致的?。通過實(shí)踐?，我們認(rèn)識?到師生對常?見疾病預(yù)防?基本知識的?知曉率是提?高了。但仍?有相當(dāng)部分?的教職工、?學(xué)生認(rèn)為，?健康教育是?小事，如認(rèn)?為疾病離我?還遠(yuǎn)，有麻?痹輕視的思?想。學(xué)校的?措施、制度?及教師對健?康教育的認(rèn)?識有待進(jìn)一?步加強(qiáng)。學(xué)?生的日常衛(wèi)?生行為如不?隨地吐痰、?不亂扔廢