2022年學(xué)校教育教學(xué)管理年終工作總結(jié)

第12頁共12頁2021年?學(xué)校教育教?學(xué)管理年終?工作總結(jié)?___年正?值黨的__?_大召開，?是全市教育?系統(tǒng)深化教?育教學(xué)改革?，進(jìn)一步規(guī)?范辦學(xué)行為?，貫徹落實(shí)?《國家中長?期教育改革?和發(fā)展規(guī)劃?綱要》的重?要一年，也?是___中?學(xué)走教研強(qiáng)?校、文化立?校的繼往開?來之年。今?年我校以“?創(chuàng)名校、出?名師、育新?人”為目標(biāo)?，以“樹立?名校意識(?責(zé)任意識、?競爭意識、?創(chuàng)新意識)?，建設(shè)名師?團(tuán)隊(duì)”為工?作主題，以?抓好規(guī)范辦?學(xué)和校園文?化建設(shè)為兩?個(gè)重點(diǎn)，將?“喚醒教育?”的內(nèi)涵融?入學(xué)校教育?教學(xué)管理之?中，大力抓?好三支隊(duì)伍?建設(shè)(即干?部、班主任?、教師隊(duì)伍?建設(shè))，抓?好三項(xiàng)特色?文化建設(shè)(?學(xué)科特色建?設(shè)，杜甫文?化建設(shè)，學(xué)?生特長培養(yǎng)?)。各項(xiàng)工?作再創(chuàng)新業(yè)?績:中考取?得優(yōu)異成績?:___月?份，在全市?初中提前推?優(yōu)考試中，?我校蔡婧怡?同學(xué)以16?8.5的高?分獲市直第?一名全市第?二名，錄取?人數(shù)平均分?達(dá)___分?，居全市一?二名，__?_月份中考?單科成績也?實(shí)現(xiàn)新突破?，思品學(xué)科?獲全市全市?第一，歷史?、語文、地?理、物理也?有新突破;?教研工作成?績斐然:學(xué)?校被教育部?評為“全國?科研興教示?范單位”;?“訪比”工?作喜結(jié)碩果?:被省教育?廳評為“課?內(nèi)比教學(xué)、?課外訪萬家?”先進(jìn)學(xué)校?;藝術(shù)教育?成果豐碩:?連續(xù)第九次?代表___?市教育系統(tǒng)?參加___?省黃鶴美育?節(jié)并被省教?育廳評為全?省一等獎(jiǎng)及?創(chuàng)作獎(jiǎng);德?育工作在全?市作經(jīng)驗(yàn)交?流;“影子?工程”及師?訓(xùn)工作受到?上級好評，?已申報(bào)全省?跟剛教師培?訓(xùn)示范基地?;___校?長被評為“?全國教育科?研先進(jìn)個(gè)人?”、“__?_市諸葛亮?文化旅游節(jié)?先進(jìn)個(gè)人”?。可以說?，___年?是碩果累累?的一年，是?催人奮進(jìn)的?一年。這些?成績的取得?，是與領(lǐng)導(dǎo)?班子團(tuán)結(jié)協(xié)?作、銳意進(jìn)?取、扎實(shí)工?作分不開的?，也是與全?體教職工努?力奮斗、拼?搏奉獻(xiàn)分不?開的。現(xiàn)將?主要工作總?結(jié)報(bào)告如下?:一、加?強(qiáng)規(guī)范教學(xué)?行為管理，?推進(jìn)學(xué)校可?持續(xù)發(fā)展?規(guī)范管理是?我校的管理?特色，目前?已滲透到學(xué)?校管理的方?方面面。學(xué)?校修訂了各?項(xiàng)職責(zé)、制?度、辦法，?使管理更加?精細(xì)化，有?章可循。如?修定了《_?__中課堂?教學(xué)規(guī)范十?條》、《班?主任工作量?化考核辦法?》、《績效?考核實(shí)施方?案》等管理?和考核辦法?，特別是借?今年全市開?展的行評工?作，在全校?深入扎實(shí)地?開展了治理?“亂辦班、?亂提成、亂?訂教輔資料?、亂收費(fèi)”?的“四亂”?工作，成效?顯著。具體?為:(一?)以抓好“?五評五改”?為核心，多?角度全方位?對學(xué)校各項(xiàng)?工作進(jìn)行查?找整頓，練?好內(nèi)功，提?升辦學(xué)質(zhì)量?一是由社?區(qū)群眾評學(xué)?校，改進(jìn)校?風(fēng)建設(shè)。學(xué)?校在校內(nèi)外?廣泛宣傳行?風(fēng)評議的內(nèi)?容和意義，?樹立“評議?結(jié)果群眾說?了算”的觀?點(diǎn);二是由?家長評教師?，改進(jìn)師德?建設(shè)。請部?分家長以座?談、咨詢、?問卷等方式?征詢對教師?師德師風(fēng)的?意見，將家?長監(jiān)督作為?改進(jìn)學(xué)校師?德師風(fēng)建設(shè)?的重要力量?;三是由學(xué)?生評課堂，?改進(jìn)教學(xué)模?式。按照《?課程標(biāo)準(zhǔn)》?要求審定課?堂教學(xué)的效?率，一看學(xué)?生是否喜歡?，二看形式?是否新穎，?三看是否學(xué)?有所得，教?有所得;四?是由教師評?干部，改進(jìn)?管理方法。?評價(jià)的主要?標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校?干部是否真?正把服務(wù)意?識放在首位?，能否嚴(yán)格?要求自己，?做好教師的?表率，在實(shí)?際工作中以?身作則，模?范帶頭;五?是由黨員評?領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)?黨風(fēng)廉政建?設(shè)。通過黨?員___會?、黨小組學(xué)?習(xí)等形式加?強(qiáng)廉潔從教?、廉政治校?等工作，突?出校領(lǐng)導(dǎo)以?身示范作用?，把構(gòu)建廉?潔校園、和?諧校園作為?最終目標(biāo)。?(二)強(qiáng)?化長效機(jī)制?建設(shè)，認(rèn)真?做好四步強(qiáng)?化工作，促?進(jìn)學(xué)校行風(fēng)?評議工作深?入持續(xù)開展?。1、強(qiáng)?化教育。通?過雙周行政?例會、班主?任工作例會?、每周升旗?儀式、黨小?組學(xué)習(xí)、全?校教職工大?會以及校內(nèi)?簡報(bào)等多種?形式進(jìn)行廣?泛持續(xù)的校?風(fēng)、教風(fēng)教?育，加強(qiáng)教?師的政治學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。2、?強(qiáng)化溝通。?通過教研組?、年級組、?黨小組、班?___等學(xué)??；鶎庸ぷ?___進(jìn)行?干群間的相?互溝通交流?，拓展不同?渠道向家長?進(jìn)行溝通，?減少工作中?的失誤。?3、強(qiáng)化監(jiān)?管。繼續(xù)把?“五評五改?”作為我校?評議工作的?核心和抓手?，向家長制?發(fā)“致家長?的一封信”?，請求家長?進(jìn)行支持配?合，并告知?___電話?以及處罰辦?法，表明學(xué)?校堅(jiān)決懲處?違規(guī)行為的?決心。4?、強(qiáng)化宣傳?。充分利用?校內(nèi)外各種?媒介進(jìn)行大?力宣傳，樹?立好的典型?、學(xué)習(xí)好的?榜樣，對不?良行為進(jìn)行?嚴(yán)厲懲戒，?對教育教學(xué)?行為不當(dāng)教?師進(jìn)行警告?和處罰，對?其他教師進(jìn)?行持續(xù)的警?示，以做到?警鐘長鳴。?我校自開展?行風(fēng)評議工?作以來，通?過扎實(shí)、有?效的工作方?式，取得了?顯著的成效?，___年?全年實(shí)行了?零投訴、零?___的目?標(biāo)，并被評?為全市“綜?合考評先進(jìn)?單位”。今?年保持了去?年的良好態(tài)?勢收到上級?轉(zhuǎn)交督辦的?問題，經(jīng)核?查均屬不實(shí)?。在今年行?評中我校取?得了較高評?價(jià)，全年各?級簡報(bào)、媒?體宣傳我校?行評方面的?文章達(dá)__?_余篇。?二、加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè)，有?效推進(jìn)名師?培養(yǎng)工程?為實(shí)現(xiàn)學(xué)校?科學(xué)與和諧?發(fā)展，成為?名師輩出的?名校,我們?在隊(duì)伍建設(shè)?方面，主要?抓了三點(diǎn)。?(一)建?設(shè)一個(gè)廉潔?從教、無私?奉獻(xiàn)教師群?體學(xué)校認(rèn)真?開展師德教?育活動，抓?教師良好形?象的塑造。?學(xué)校倡導(dǎo)全?體教師努力?構(gòu)建一種合?作伙伴式的?師生關(guān)系。?要求教師每?天做到“三?個(gè)一”(每?天送給學(xué)生?一個(gè)微笑，?每天說一句?鼓勵(lì)學(xué)生的?話，每天找?一名學(xué)生談?話)，樹立?“三心”(?愛心、耐心?、信心)，?做到“三不?”(不埋怨?、不嫌棄、?不放棄)，?做到“三個(gè)?一樣”(對?待工作像對?待自己的家?事一樣、對?待學(xué)生像對?待自己的孩?子一樣、對?待同事像對?待自己的親?人一樣)，?努力扮演好?“四角色”?(做學(xué)生思?想的引導(dǎo)者?、生活的激?勵(lì)者、學(xué)習(xí)?的促進(jìn)者、?心理的疏導(dǎo)?者)，以平?等、尊重、?理解、寬容?的心態(tài)去塑?造學(xué)生心靈?世界，用健?康的心理打?造心靈的和?諧。在__?_月開展了?“學(xué)雷鋒月?”和“規(guī)范?師德教育月?”活動，全?校教職工面?向國旗莊嚴(yán)?承諾，嚴(yán)守?師德，愛崗?愛生。并評?選出學(xué)雷鋒?標(biāo)兵趙長明?，號召全校?老師向他學(xué)?習(xí)，在__?_月份還開?展“十佳_?__力女性?”評選表彰?活動;__?_月份又開?展了以“拒?絕有償家教?、有償帶生?、有償辦班?”為主題的?“師德教育?月”活動，?簽訂了師德?責(zé)任書，同?時(shí)評選出“?十佳優(yōu)秀班?主任”并在?社區(qū)宣傳其?事跡;__?_月份開展?了“黨風(fēng)廉?政教育宣傳?月”系列活?動，加強(qiáng)對?全體教職工?的黨紀(jì)國法?教育和廉潔?自律教育。?在___月?份校本培訓(xùn)?中邀請了_?__道宏專?家來校演講?，對全校教?職工進(jìn)行了?師德師風(fēng)教?育和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。學(xué)校結(jié)?合《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》的?要求，加強(qiáng)?對教師的“?名校意識”?(即責(zé)任意?識、競爭意?識、創(chuàng)新意?識)教育和?“三愛”(?即愛校、愛?崗、愛生)?教育。一種?愛校、愛生?、敬業(yè)、奉?獻(xiàn)的良好風(fēng)?氣在我校蔚?然形成。學(xué)?校堅(jiān)持每月?一個(gè)活動主?題，如__?_月份__?_評選了校?“十大師德?標(biāo)兵”和“?十大學(xué)生最?滿意教師”?活動，在“?七一”開展?了評選“優(yōu)?秀黨務(wù)工作?者”和“優(yōu)?秀黨員”活?動，在__?_月份開展?了評選“首?席教師”和?“教學(xué)技能?先進(jìn)個(gè)人”?活動，使廣?大教師學(xué)有?榜樣，趕有?方向，充分?調(diào)動了廣大?教師教書育?人工作的積?極性。通過?開展以上活?動，“志存?高遠(yuǎn)、敬業(yè)?愛生、教書?育人、德為?人先、學(xué)為?人師、行為?世范”的理?念已深入到?每一位教師?的心中，并?落實(shí)到每一?個(gè)教師行為?之中。(?二)培養(yǎng)一?支業(yè)務(wù)精湛?精、銳意進(jìn)?取的青年教?師隊(duì)伍。_?__月份學(xué)?校實(shí)施“青?藍(lán)培養(yǎng)工程?”。有__?_對新老教?師簽訂了“?幫帶協(xié)議書?”，結(jié)成師?徒關(guān)系。并?舉行隆重的?師徒結(jié)對子?儀式:會上?給每位青年?教師分別配?兩方面指導(dǎo)?教師:一是?業(yè)務(wù)師傅，?二是班主任?師傅，業(yè)務(wù)?上要求師徒?每周互聽一?節(jié)課，互看?一次教案，?互評一節(jié)課?，期末交一?篇教育教學(xué)?論文，年終?根據(jù)工作開?展情況和徒?弟考試成績?實(shí)施獎(jiǎng)懲。?班主任指導(dǎo)?老師和徒弟?之間要每周?交流一次班?會教案，每?月開一次碰?頭會，由有?經(jīng)驗(yàn)班主任?介紹班主任?管理經(jīng)驗(yàn)，?學(xué)生學(xué)法指?導(dǎo)方法，與?家長交流方?法，年終根?據(jù)政教處班?主任考評得?分情況給予?獎(jiǎng)懲。__?_月份，成?立青年教師?成長學(xué)院。?將青年教師?培訓(xùn)工作與?“課內(nèi)比教?學(xué)、課外訪?萬家”工作?緊密結(jié)合起?來，將青年?教師群體列?為“比訪”?工作的重點(diǎn)?參與對象;?將青年教師?成長與“雙?課”評比結(jié)?合起來，想?方給青年教?師壓擔(dān)子，?使青年教師?每周有任務(wù)?、每月有目?標(biāo);每日有?進(jìn)步、每天?有成長。逐?步在人生事?業(yè)上走向成?熟，走向成?功。為此，?學(xué)校特地給?所有青年教?師定下了個(gè)?人成長“十?個(gè)一”工程?:每學(xué)期講?一節(jié)優(yōu)質(zhì)課?、每周聽一?節(jié)優(yōu)秀教師?示范課、每?月在___?備課中做一?次精彩的發(fā)?言、每學(xué)期?讀一本教育?理論書籍、?每兩月提交?一篇優(yōu)秀教?學(xué)案例、每?學(xué)期寫一篇?教育教學(xué)論?文、每月寫?一篇新聞報(bào)?道、每周走?訪一次學(xué)生?家庭、練一?筆好字、每?學(xué)期發(fā)展一?項(xiàng)業(yè)余特長?。通過以上?培訓(xùn)，我校?青年教師迅?速成長起來?:董銳、陳?丹、陳曉麗?、在省級優(yōu)?質(zhì)課競賽活?動中獲一等?獎(jiǎng)，陳艷、?吳迪、王瑋?獲市級優(yōu)質(zhì)?課一等獎(jiǎng)，?郭玲、宋輝?、陳艷、朱?穎穎成為市?教育戰(zhàn)線較?年輕的講師?團(tuán)成員。在?今年教育局?___的課?內(nèi)比教學(xué)大?比武活動中?，我校派十?二名青年教?師參賽，獲?市直學(xué)校團(tuán)?體第二名，?為學(xué)校爭得?了榮譽(yù)，也?充分展示了?學(xué)校教師培?訓(xùn)成果。?(三)“請?進(jìn)來”、“?走出去”，?整體提升教?師素質(zhì)。一?年來，我校?各科教研組?，除利用_?__備課時(shí)?間、教研活?動時(shí)間開展?新課標(biāo)學(xué)習(xí)?，并展開討?論，提高認(rèn)?識，更新觀?念外，還聘?請華師大郭?元祥教授、?教科所安良?海所長、_?__區(qū)田家?炳中學(xué)高慧?明老師、教?研室各科教?研員等十幾?位專家到我?校舉行教育?思想、教育?理論、和教?育教學(xué)技法?講座;為進(jìn)?一步拓寬視?野，開闊眼?界，我們采?取“走出去?”的方式，?分批___?教師外出學(xué)?習(xí)考察。一?年來，我們?先后派出_?__余名教?師___次?參加省內(nèi)優(yōu)?質(zhì)課觀摩，?___人_?__次分別?到宜昌、_?__武侯祠?實(shí)驗(yàn)中學(xué)、?___杜郎?口中學(xué)、_?__泰安中?學(xué)考察學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)先進(jìn)?教改經(jīng)驗(yàn)，?認(rèn)真觀摩高?效課堂，報(bào)?銷考察學(xué)習(xí)?費(fèi)用___?多萬元。同?時(shí)，凡寒暑?假舉辦的國?家、省、市?級課改培訓(xùn)?，我們都要?求教師必須?參加，不得?請假，更不?許缺席。通?過學(xué)習(xí)，廣?大教師提高?了認(rèn)識，全?面更新了教?育觀念，也?有效提高了?教書育人水?平和能力。?同時(shí)，為增?強(qiáng)教師的職?業(yè)幸福感，?我們于__?_月___?日專門從_?__道宏教?育集團(tuán)金牌?講師王開元?到我校作《?教師職業(yè)幸?福___》?講演，通過?聽講演，廣?大教師明確?教師工作重?要性，懂得?教書育人意?義，進(jìn)一步?增強(qiáng)了教師?職業(yè)幸福感?。另外，為?充分調(diào)動廣?大教師讀書?學(xué)習(xí)積極性?，學(xué)校在全?體教師會上?宣布:凡教?師購買有關(guān)?教育教學(xué)書?籍，費(fèi)用學(xué)??？梢詰{_?__和原書?報(bào)銷;教師?平時(shí)參加市?直學(xué)校教研?活動或暑期?參加市教育?局繼續(xù)教育?科___的?培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?往返車費(fèi)一?律報(bào)銷。為?老師們解除?了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?的后顧之憂?。正是由于?采取以上措?施培養(yǎng)了一?批“愛崗敬?業(yè)、拼搏奉?獻(xiàn)”教師隊(duì)?伍，才使我?校素質(zhì)教育?碩果累累，?中考成績年?穩(wěn)居市直學(xué)?校前列。?三、加強(qiáng)教?學(xué)管理，有?效提升教育?教學(xué)質(zhì)量?(一)立足?課堂，“課?改”促高效?。全面落實(shí)?教學(xué)課程規(guī)?劃，努力構(gòu)?建符合創(chuàng)新?教學(xué)要求的?“高效課堂?”模式。按?照“尊重主?題，面向全?體，講究實(shí)?效，充滿活?力”的十六?字高效課堂?特征，探索?并推行“目?標(biāo)導(dǎo)學(xué)--?啟發(fā)引導(dǎo)-?-歸納小結(jié)?--當(dāng)堂訓(xùn)?練”的課堂?教學(xué)模式。?認(rèn)真落實(shí)“?543”課?堂教學(xué)要求?。“四為主?”即:教師?為主導(dǎo)，學(xué)?生為主體，?啟發(fā)為主軸?，訓(xùn)練為主?線;“四帶?入”即:把?___帶入?課堂，把微?笑帶入課堂?，把趣味帶?入課堂，把?歡樂帶入課?堂;“三還?給”即:把?課堂還給學(xué)?生，把思維?還給學(xué)生，?把創(chuàng)造還給?學(xué)生。讓學(xué)?生做課堂的?主人，真正?把課堂變成?師生的精神?樂園，變成?“互動式”?的高效課堂?。我校也因?此被評為“?新課___?進(jìn)單位”。?(二)潛?心教研，科?研興學(xué)校。?今年，我校?各學(xué)科教研?組、備課組?“天天奏響?主旋律，周?周交流一心?得”，根據(jù)?“問題課題?化，課題常?規(guī)化”的原?則，每天結(jié)?合平時(shí)教學(xué)?工作中出現(xiàn)?的課堂教學(xué)?問題隨時(shí)隨?地進(jìn)行研討?總結(jié)，共同?探討最優(yōu)教?學(xué)方法，并?結(jié)合教學(xué)實(shí)?際，向中央?教科所申報(bào)?了“喚醒教?育”國家級?課題。通過?研究，廣大?教師更新了?理念，轉(zhuǎn)變?了觀點(diǎn)，提?升了素質(zhì)，?同時(shí)減輕了?學(xué)生負(fù)擔(dān)，?使學(xué)生樂學(xué)?、善學(xué)，學(xué)?有余力，學(xué)?有所長，又?提高了教學(xué)?質(zhì)量，提升?了學(xué)校形象?，收到良好?的辦學(xué)效益?:一是我校?中考成績連?年名列市直?學(xué)校前茅，?其中政治學(xué)?科中考成績?名列市直學(xué)?校第一;二?是畢業(yè)生成?為省、市重?點(diǎn)高中的“?搶手貨”，?被四中、五?中視為最有?發(fā)展?jié)摿Φ?重點(diǎn)生源學(xué)?校;三是學(xué)?習(xí)研究、總?結(jié)提高也取?得豐碩的教?研成果:一?年來參加各?級各類教學(xué)?技能競賽和?教研論文比?賽，共有_?__余人次?獲獎(jiǎng)，市級?以上報(bào)刊雜?志發(fā)表文章?___篇。?曾校長、劉?用哲被評為?___市_?__年度“?全國教育科?研工作先進(jìn)?個(gè)人”四?、加強(qiáng)德育?工作，全面?提升學(xué)生思?想素質(zhì)。?(一)狠抓?學(xué)生行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育。貫徹落?實(shí)“小事育?大德”的德?育觀念，對?學(xué)生行為習(xí)?慣的養(yǎng)成從?細(xì)處入手，?從起點(diǎn)抓起?，讓良好習(xí)?慣的養(yǎng)成成?為學(xué)生終身?受益的良藥?。本學(xué)期，?我校將培養(yǎng)?學(xué)生“十個(gè)?”好習(xí)慣作?為德育工作?的重點(diǎn)，即?:把衣穿好?、把飯吃好?、把路走好?、把地掃好?、把操做好?、把書讀好?、把歌唱好?、把課上好?、把人待好?、把人做好?。為培養(yǎng)學(xué)?生這十個(gè)好?習(xí)慣，學(xué)校?堅(jiān)持“抓早?、抓細(xì)、抓?薄弱、抓反?復(fù)”的原則?，在“內(nèi)化?”上下功夫?，在“養(yǎng)成?”上做文章?。將___?月份定為行?為習(xí)慣養(yǎng)成?月，將開學(xué)?的第一周定?為入學(xué)教育?周。在開學(xué)?第一周各班?開展了“三?個(gè)一”活動?:即:召開?一次“好習(xí)?慣成就未來?”的主題班?會，把十個(gè)?好習(xí)慣養(yǎng)成?教育的內(nèi)容?具體化，分?解成細(xì)目，?也讓學(xué)生明?白具體該做?什么，該怎?么做，做到?有章可循。?辦一期“習(xí)?慣決定命運(yùn)?”的主題黑?板報(bào)，營造?氛圍讓學(xué)生?明白習(xí)慣養(yǎng)?成對其終身?發(fā)展的重要?性。（范本?）開展一次?禮儀知識競?賽，讓學(xué)生?學(xué)會說文明?話、干文明?事、做文明?人。在習(xí)慣?培養(yǎng)過程中?，學(xué)校注重?抓反復(fù)、反?復(fù)抓，注重?強(qiáng)化訓(xùn)練。?___月份?，我校在全?市關(guān)工委會?上做了《防?止青少年犯?罪》經(jīng)驗(yàn)介?紹，幾家簡?報(bào)全文刊登?了這篇文章?。(二)?寓德育教育?于豐富多彩?的活動中。?在學(xué)校有計(jì)?劃不間斷的?系列活動中?，我校堅(jiān)持?“解放學(xué)生?，發(fā)展學(xué)生?，利用學(xué)生?，成就學(xué)生?”的思想，?讓學(xué)生自主?策劃，主動?參與。我校?每年開展的?活動主題和?打造的品牌?活動有:_?__月:凈?化自我活動?月--開展?“十好”主?題活動;_?__月:奉?獻(xiàn)自我活動?月--開展?“感恩”主?題活動;_?__月:展?現(xiàn)自我活動?月--開展?“體育競賽?”主題活動?;___月?:激勵(lì)自我?活動月--?開展“紅_?__月”主?題活動;_?__月:感?化自我活動?月--開展?“給家長寫?一封信”活?動;___?月:美化自?我活動月-?-開展“書?畫比賽”活?動;___?月:唱響自?我活動月-?-開展“歌?唱祖國”歌?詠比賽活動?;___月?:欣賞自我?活動月--?開展“小制?作展”活動?;___月?:凈化自我?活動月--?開展評選“?感動校園十?大人物”活?動。在學(xué)校?科學(xué)規(guī)范的?管理下，學(xué)?生逐步養(yǎng)成?了良好的行?為習(xí)慣，學(xué)?校形成了“?文明禮貌、?積極進(jìn)取、?勤學(xué)務(wù)實(shí)、?和諧團(tuán)結(jié)”?的優(yōu)良校風(fēng)?。(三)?以“五園”?創(chuàng)建為契機(jī)?，促進(jìn)校園?文化建設(shè)。?抓平安校園?建設(shè)，年初?學(xué)校與老師?簽訂安全目?標(biāo)責(zé)任書，?兩次成功_?__學(xué)生從?教學(xué)樓逃生?演習(xí)，成立?校園周邊安?全巡邏隊(duì)，?主動聯(lián)合社?區(qū)派出所、?居委會，適?時(shí)開展學(xué)校?及周邊環(huán)境?專項(xiàng)治理活?動，定期開?展校園安全?隱患大排查?、大整改活?動，確保了?師生人身財(cái)?產(chǎn)安全。抓?藝術(shù)校園建?設(shè)，我們在?校園、教室?、走廊、設(shè)?置固定標(biāo)語?，懸掛名人?、名言、警?句、學(xué)生藝?術(shù)作品，在?文化墻上東?西兩面雕刻?《___中?賦》及《辦?學(xué)理念》，?在二號樓西?墻上懸掛《?弟子規(guī)》，?從而提升了?校園文化品?味，使學(xué)生?在潛移默化?中受到熏陶?和教育。利?用校園廣播?站，校園藝?術(shù)節(jié)，重要?節(jié)日積極開?展豐富多彩?的文藝活動?，使每個(gè)學(xué)?生努力做到?能唱歌、能?跳舞、能繪?畫，能演奏?樂器，能表?演節(jié)目。為?提升藝術(shù)校?園的品位，?學(xué)校還成立?___中藝?術(shù)團(tuán)，常年?堅(jiān)持練功、?活動，編排?節(jié)目，已連?續(xù)___屆?在___省?中小學(xué)黃鶴?美育節(jié)上榮?獲一等獎(jiǎng)。?抓科技校園?建設(shè)，學(xué)校?成立了科技?教育領(lǐng)導(dǎo)小?組，選拔兩?名優(yōu)秀青年?教師擔(dān)任總?輔導(dǎo)員，組?建各類科技?興趣小組，?建立科技制?作展覽室，?邀請了科技?專家來校講?座輔導(dǎo)，積?極___科?技發(fā)明申報(bào)?工作。今年?___月，?在第___?屆___省?青少年“七?巧科技”創(chuàng)?新大賽中，?___人參?賽，___?人獲獎(jiǎng)，_?__人獲一?等獎(jiǎng)，__?_人獲二等?學(xué)校獲“_?__省青少?年科技創(chuàng)新?大賽七巧科?技活動”優(yōu)?秀___獎(jiǎng)?。李浩然同?學(xué)在___?省“第__?_屆中小學(xué)?電腦制作作?品評選”現(xiàn)?場決賽中以?第一名的成?績獲省一等?獎(jiǎng)。(四?)家校共建?，學(xué)校為家?長服好務(wù)。?家校只有“?相互補(bǔ)臺”?，教育才能?“好戲連臺?”。為了確?保家校工作?暢通，我校?做到了“四?落實(shí)”，即?:制度落實(shí)?、___落?實(shí)、場地落?實(shí)、活動落?實(shí)。具體做?法是:一是?發(fā)揮“校信?通”的作用?，做到班主?任和家長每?日溝通;二?是每學(xué)期堅(jiān)?持開展好“?五個(gè)一”活?動，即:召?開一次家校?合作研討會?，舉辦一次?新生家長培?訓(xùn)會，進(jìn)行?一次家庭教?育知識專題?講座，召開?一次成績診?斷會，開展?一次致家長?一封信活動?。學(xué)校通過?開展致家長?一封信活動?，收集到家?長對學(xué)校的?管理及教學(xué)?建議十多條?。如希望學(xué)?校“成立興?趣小組，給?學(xué)生提供更?多展示自我?的舞臺”、?“在培養(yǎng)學(xué)?生的實(shí)踐動?手能力上下?功夫”等。?針對這些建?議，學(xué)校積?極做出整改?，把每周三?下午定為興?趣小組活動?日。成立了?“大家唱、?大家跳”、?科技之家、?英語角、閱?讀屋等興趣?小組，讓學(xué)?生走到陽光?下活動，讓?學(xué)生的個(gè)性?綻放光芒，?校園呈現(xiàn)出?了一派生龍?活虎的局面?。五、加?強(qiáng)后勤服務(wù)?工作，為教?育教學(xué)工作?提供保障。?1、嚴(yán)格?財(cái)經(jīng)制度，?規(guī)范財(cái)務(wù)管?理。嚴(yán)格實(shí)?行“收支兩?條線”管理?，固定資產(chǎn)?登記和建臺?賬工作，貧?困生“兩免?一補(bǔ)”補(bǔ)助?發(fā)放準(zhǔn)確無?誤，日常報(bào)?賬工作