蘇教版六年級英語上復(fù)習(xí)

Unit1Theking’snewclothes一、詞匯：clever聰明的foolish愚蠢的laugh笑，大笑wear穿next下一個tell講，敘述say說magic有魔力的，神奇的through穿過sentence句子each每個start開始quick迅速的，快的think思考turn機會hard努力地，費勁地little小的，年幼的child孩子二、短語：longlongago很久以前makenewclothes做新衣服magicclothes神奇的衣服foolishpeople愚蠢的人alotofpeople許多人halfpastfour四點半eachstudent每個學(xué)生Bobby'sturn波比的機會havetostart必須開始turninto變成oneday有一天tryon試穿cleverpeople聰明的人throughthecity穿過城市pointat指向tellastory講故事nextsentence下一個句子thinkhard努力地想beniceto對……好三、句型：1.Longlongago,therewas…很久很久以前，有……2.Wecanmake…for…我們能為……制作……3.Therewerealotofpeopleinthestreet.大街上有許多人。4.Oneday,twomenvisitedtheking.一天，兩個男士拜訪了國王。5.Theylookedatthekingandshouted.他們看見國王大叫起來。6.Whatbeautifulclothes!多么漂亮的衣服呀！7.It'sone'sturn.輪到某人。四、易考點剖析：1.Longlongago,therewasaking很久很久以前，有一位國王。[點撥](l)longlongago，常用于故事開頭，意為“很久以前”。(2)句中was是is的過去式，其原形是be。只有動詞才有過去式。含有過去式的簡單句屬于一般過去式。一般過去式用于記述在此之前發(fā)生的事。句中l(wèi)onglongago通常被視為判斷句子是否為一般過去時的短語。[例句]Longlongago,akinglikednewclothes.很久以前，一位國王喜歡新衣服。2.Oneday,twomenvisitedtheking.有一天，兩位男士拜訪了國王。[點撥]句中men是man的復(fù)數(shù)形式，twomen意為“兩位男士”。[例句]Therearethreemeninthehouse。房子里有三位男士。3.Therewerealotofpeopleinthestreet.大街上有許多人。[點撥]句中were為are的過去式，其原形也是be，people是復(fù)數(shù)形式，意為“人，人們”。和它相似的還有children，意為“孩子們”。[例句]Therewerealotofflowersintheroom.房間里有許多花。Youcanseemanypeopleinthestreet.你能看到很多人在街上。4.Alittleboypointedatthekingandlaughed.一個小男孩指向國王，大笑起來。[點撥]pointat習(xí)慣上表示指向離說話人較近的事物，意為“指著”，at是介詞，著重于指的對象。[例句]Don'tpointatthewordswhileyouarereading.讀書時不要用手指著字。5.Theyaretellingastory.他們正在講故事。[點撥]tell意為“講述、告訴”。tell也可接雙賓語結(jié)構(gòu)或復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)。例如：tellsb.sth．告訴某人某事；tellsb.aboutsth．告訴某人關(guān)于某事；tellsb.(not)todosth.告訴某人（不要）去做某事。[例句]Pleasetellmeaboutyourschool.請告訴我你學(xué)校的情況。Canyoutellmethewaytothepark?你能告訴我去公園的路嗎？6.Eachstudentsaysonesentence.每個學(xué)生說一個句子。[點撥](1)each與every都可用作形容詞，在句中作定語，但each更強調(diào)個人或個別，every更強調(diào)全體或全部。(2)say意為“說出，說過，強調(diào)說話的內(nèi)容，saytosb．意為“對某人說”。[例句]Eachboygetsapresent.每個男孩得到一份禮物。IcansayitinEnglish.我能用英語說它。Hesaystome，“Ilikemyhometown．”他對我說:“我喜歡我的家鄉(xiāng)?！?．ItisBobby'sturn．輪到波比了。[點撥]“Itisone’sturn．”是輪到某人做某事時的一種常用句式。句中的one's可用形容詞性物主代詞或名詞所有格來替換，其完整的結(jié)構(gòu)形式為“itisone'sturntodosth.”。[例句]ItisWangBing'sturntosweepthefloor．輪到王兵掃地了。8．Nowgivemeyourchild.現(xiàn)在把你的孩子給我。[點撥]give意為“給”，其常用搭配有兩種：(1)givesb.sth.給某人某物；(2)givesth.tosb.把某物給某人。[例句]Givemethefootball，please.請把足球給我。Canyougiveyourdolltome?你能把你的洋娃娃給我嗎？9．Thegirllookedafterhim．女孩照顧他。[點撥]lookafter意為“照顧，關(guān)心”，后面用賓格，look為不及物動詞，和它搭配的動詞短語還有很多，例如：lookat看，lookfor尋找，havealook看一看，lookaround到處察看；環(huán)顧四周，lookout小心，lookupanddown上下打量。[例句]I'mlookingformypen，butIcan'tfindit．我正在找我的鋼筆，但我找不到它。10．Longlongago，thereweretwomen.很久很久以前，有兩位男士。[點撥]men是man的復(fù)數(shù)形式，所以應(yīng)該用thereare的過去式therewere。[例句]Thereweremanymeninthestreet.街上有許多男士。五、考試易錯題分析：易錯點1：Therebe用法不清。【例】單項選擇。()There___________alotofwaterinthebottle.A．wereB．wasC．a(chǎn)re正確答案：B[錯點分析]同學(xué)們看到alotof就認為是許多，用復(fù)數(shù)形式，而忽略了water是不可數(shù)名詞。易錯點2：感嘆句中的how和what兩個詞混淆?！纠糠g句子。多么漂亮的衣服??！__________beautifulclothes!正確答案：What[錯點分析]同學(xué)們知道多么漂亮是“Howbeautiful!”，但忽視了修飾的中心詞是clothes。Unit2Whataday!一、詞匯：sunny晴朗的rainy多雨的windy有風(fēng)的cloudy多云的show展覽，展示become變成，變?yōu)閞ain下雨weather天氣sky天空bring帶來interesting有趣的，有意思的high在高處honey蜂蜜drink飲料ant螞蟻bee蜜蜂cloud云meet遇見lose丟失know知道二、短語：parrotshow鸚鵡表演becomewindy變?yōu)橛酗L(fēng)的inthesky在天空中blackclouds烏云antsandbees螞蟻和蜜蜂pickthreecards取三張卡片losemynewkite丟失了我的新風(fēng)箏climbup爬上holdonto抓緊interestingparrots有趣的鸚鵡flykiteshigh把風(fēng)箏放得高高的breadandhoney面包和蜂蜜hungryandwet又餓又濕allday一整天looksad看起來難過whathappened出什么事了flytoohigh飛得太高flyaway飛走三、句型：1.Whataday!糟糕的一天！2.Itwas…inthemorning.上午天氣是……3.Theweatherbecame…天氣變得……4.Itwastimefor…該……的時候了。5.Therewereblackcloudsinthesky.天空中烏云密布。6.Youlooksad．你看起來很難過。7.Itwasn'twindyinthepark.公園里沒有風(fēng)。四、易考點剖析：1.cloudy多云的rainy多雨的sunny晴朗的windy有風(fēng)的[點撥]這些都是表示天氣的形容詞，它們都是由名詞加-y構(gòu)成的，即sun（雙寫n）+y→sunny,cloud→cloudy,rain→rainy,wind→windy,另外還有snow→snowy等，通常用于回答“What'stheweatherlike…？或Howistheweather…？”。[例句]Itissunnyandwarm.現(xiàn)在陽光明媚，天氣暖和。2.SuHai,Mike,LiuTaoandIwenttotheparkbybike.我和蘇海、邁克以及劉濤一起騎自行車去公園。[點撥]went為go的過去式形式，bybike意為“騎自行車”，“by+某個交通工具”意為“乘／騎……”。[例句]Iwenttoschoolbybusyesterday.昨天我是乘公共汽車去學(xué)校的。3.Itwastimeforlunch．吃午飯的時間到了。[點撥]Itwastimefor…意為“該……的時候了”，后面接名詞或動名詞。它的同義句是Itwastimeto…，后面通常接動詞原形。[例句]Itwastimeforschool.=Itwastimetogotoschool.到上學(xué)的時間了。4．Itrainedalldayon20thSeptember.9月20日一整天都在下雨。[點撥]此句中on20thSeptember是表示過去的時間，謂語動詞要用過去式。rain是動詞，意為“下雨”，它可以用形容詞rainy進行同義句轉(zhuǎn)換，即Itwasrainyalldayon20thSeptember.[例句]Doesitoftenraininsummerhere?=Isitoftenrainyinsummerhere?這兒夏天經(jīng)常下雨嗎？5.Intheafternoon,therewereblackcloudsinthesky.下午天空中烏云密布。[點撥]此句為“Thereare…”句型在一般過去時中的用法，are的過去式為were，其后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。[例句]Therewerealotofcarsinthestreet.街道上有許多車輛。6．Youlooksad．你看上去很難過。[點撥]look在句中作系動詞，后接形容詞表語，意為“看上去……”。[例句]Youlookhappy.你看上去很開心。7．Samwantstoknowwhy.薩姆想知道原因。[點撥]why在句中作為名詞，意為“原因”，它還可以作為用來詢問原因的特殊疑問句中的副詞。[例句]Whyareyoulatefortheparty?你參加聚會為什么遲到？Itflewtoohighandwecouldn'tholdontoit．它飛得太高了，我們不能抓緊它。[點撥]couldn't=couldnot，是could的否定形式，could是can的過去式，為情態(tài)動詞，后接動詞原形。[例句]Icouldn'twritewordswhenIwasthreeyearsold.當(dāng)我三歲的時候，我不會寫字。五、考試易錯題分析：易錯點1：rain和rainy用法模糊。【例】單項選擇。()Therewasalotof___________inShanghai.A．rainB．rainyC．rains正確答案：A[錯點分析]同學(xué)們看到was是be動詞就容易誤選rainy，而忽略了Therewas“有”和alotof“許多的”后面應(yīng)該接名詞，另外rain是不可數(shù)名詞。易錯點2：tell等不規(guī)則動詞的過去式記憶不牢。【例】單項選擇。()MrJohn__________meastoryyesterday.A.tellsB.toldC.telled正確答案：B[錯點分析]1.不能看清yesterday是表示過去時間的詞；2．tell的過去式記憶不牢。Unit3Holidayfun一、詞匯：holiday假日，假期call打電話Bund（上海）外灘bottle瓶子paper紙catch抓museum博物館star星星excited激動的，興奮的square廣場ask問二、短語：Holidayfun假日趣事PalaceMuseum故宮SummerPalace頤和園GreatWall長城ShanghaiMuseum上海博物館Tian'anmenSquare天安門廣場fashionshow時裝表演，時裝秀atfirst開始，最初comeback回來athome在家interestingthings有趣的東西ourfamily我的一家人picksomeoranges摘一些橘子catchsomefish捉一些魚beautifulclothes漂亮的衣服apaperT-shirt一件紙質(zhì)T恤衫alotofbottles許多瓶子NationalDay國慶節(jié)gowell進展順利heavyrain大雨callyou打電話給你visitmyaunt看望我的阿姨greatfun十分有趣gotoafarm去農(nóng)場gofishing去釣魚abigfish一條大魚beexcitedabout因而興奮ask...about...詢問關(guān)于toobad太糟糕句型：1.ThestudentscamebacktoschoolaftertheNationalDayholiday.學(xué)生們國慶節(jié)假期后回到了學(xué)校。--Wheredidyougofortheholiday?你去哪里度假的？--Iwentto...我去2.Isawmanyinterestingthings.我看到了許多有趣的東西。--Howwasyourholiday?你的假期過得怎樣？--Itwasgreatfun.十分有趣。3.Wepickedsomeorangesandwentfishing.我們摘了一些橘子、釣魚。--Didyou...?你了嗎？--Yes,Idid./No,Ididn’t.是的。/不，沒有。--Whatdidyoudo?你干了什么？--I...我4.Wehadafashionshowthere.我們在那兒舉行了一個時裝表演。5.Sheisexcitedabouttheshow.她因這個表演而很興奮。6.Whatgreatfun!多么有趣?。∷?、易考點剖析：1.ThestudentscamebacktoschoolaftertheNationalDayholiday.國慶節(jié)假期后，學(xué)生們回到了學(xué)校。[點撥]comebackto…意為“回到……”，其后接地點名詞，如果后面接副詞，則省略介詞to。[例句]MissLicamebacktoNanjinglastweek.李女士上周回到了南京。Myfatherdidn'tcomebackhomeyesterday.我的爸爸昨天沒有回家。2.Wheredidyougofortheholiday?假日期間你去了哪里？[點撥]“Wheredidyougo…？”是由where引導(dǎo)的一般過去時的特殊疑問句式，where是用來詢問地點的疑問副詞。要注意和“Whatdidyoudo…？”區(qū)分清楚。[例句]--WheredidNancygolastSunday?南希上周日去哪里了？--Shewenttothelibrary．她去了圖書館。3.Howwasyourholiday,Mike?你的假期過得怎么樣，邁克？[點撥]how的用法很多，在這里是用來表示詢問某人或某物對某事的程度、看法等。[例句]--HowisyourChinese?你的中文如何？--It'sgreat．很棒。4.Didyoucatchanyfish?你捉到魚了嗎？[點撥]“Did...?”是一般疑問句句式。在將具有實意動詞的一般過去時的陳述句改為一般疑問句時，在句首加上助動詞did．原來句中動詞的過去式改為原形，句末的句號改為問號。其肯定回答為“Yes，...did．”，否定回答為“No，...didn't．”。[例句]--DidyouwatchTVlastnight?昨天晚上你看電視了嗎？--No,Ididn't.不，沒有。5.Whydidyoucallme?你為什么打電話給我？[點撥]why是用來詢問原因的特殊疑問詞，其答句可用because來應(yīng)答。[例句]--Whyareyouabsenttoday?你今天為什么缺席？--BecauseI'mill.因為我生病了。Wehadafashionshowthere.我們在那兒舉行了一個時裝表演。[點撥]have表達的意思很多，在這里意為“舉行”。類似的短語還有haveaparty舉行派對，haveaparrotshow舉行鸚鵡表演，haveananimalshow舉行動物表演等。[例句]TheyhadastampshowlastSunday.他們上個星期天舉行了一個郵票展覽。7.Sheisexcitedabouttheshow.她對這個時裝表演感到很興奮。[點撥]excited表示“興奮的”，指人、動物對某個事物或某件事感到興奮，一般情況下以人作為主語。而形容某件事或物讓人感到興奮、激動，一般用exciting，此時句中一般以物作為主語。[例句]Thestudentsareveryexcited.學(xué)生們非常興奮。Thestoryisveryexciting.這個故事令人興奮不已。8.IworeapaperT-shirtandpapershorts.我穿了一件紙質(zhì)T恤衫和紙質(zhì)短褲。[點撥]wore是wear的過去式。paper在這里作為形容詞，意為“紙質(zhì)的”，作為名詞，意為“紙”，它是不可數(shù)名詞。[例句]Ididn'twearapapershirtatthefashionshow.我在時裝秀上沒有穿紙質(zhì)襯衫。五、考試易錯題分析：易錯點1：在含有助動詞did的否定句和疑問句中，忘記將句中的動詞變?yōu)樵巍！纠繂雾椷x擇。()DidHelen____TVlastnight?A.watchB.watchesC.watched正確答案：A[錯點分析]同學(xué)們看到lastnight，就認為這是表示過去的時間，句中動詞應(yīng)用過去式，而忽略了助動詞did后面應(yīng)該跟動詞原形。易錯點2：在選擇恰當(dāng)?shù)囊蓡栐~時，不能理清題目的意思?！纠繂雾椷x擇。()--__________didyougoyesterday?--IwenttotheBund．A．WhatB．WhereC．How正確答案：B[錯點分析]有些同學(xué)不能認真審題，未能看清楚go，去應(yīng)該是去哪里或怎么去，不能說去什么；另外問答要保持一致，回答是去外灘，所以問句應(yīng)該是去哪里。Unit4Thenandnow詞匯：ago以前office辦公室news新聞e-book電子書newspaper報紙TV電視watch觀看use使用，利用Telephone電話anywhere隨處，到處radio收音機spell拼讀，拼寫with用yesterday昨天still仍然短語：thenandnow過去和現(xiàn)在mobilephone移動電話，手機makefriends交朋友doshopping購物goon繼續(xù)sixyearsago六年前writelettersto給……寫信intheoffice在辦公室writeemails寫電子郵件readnewspapers看報紙ontheInternet在英特網(wǎng)上atschool在學(xué)校anEnglishlesson一堂英語課getangry變得生氣waitfor等待；等候allovertheworld全世界lookoutof朝……外看makeasentence造句domanythings做許多事athome在家callpeople給人打電話listentotheradio聽收音機watchnews看新聞reade-books看電子書buythings買東西listentome聽我講eatacake吃蛋糕inthecake在蛋糕里三、句型：1....yearsago,...couldnot...……年以前，……不會……2.Now...can...現(xiàn)在……會……3.Twentyyearsago,MrBrownwroteletterstohisfriends.二十年前，布朗先生寫信給他的朋友們。4.Thirtyyearsago,Mike'sgrandpalistenedtotheradioandreadnewspaperfornews.三十年前，邁克的爺爺通過聽收音機、看報紙獲取新聞。5.NowshedoesshoppingontheInternettoo.現(xiàn)在她還可以在網(wǎng)上購物。6.Bobbyislookingoutofthewindow.波比在朝窗外看。7.Thelessongoeson.課繼續(xù)進行著。8.Whatdayisittoday?今天是星期幾？9.Canyouspellit，Bobby?你能拼寫它嗎，波比？10.Sam,makeasentencewith“egg”.薩姆，用“egg”造一個句子。MissFoxwaitsfortheanswer.狐貍女士在等待答案。四、易考點剖析：1.Sixyearsago,Mikecouldreadanddraw.六年前，邁克會讀書、畫畫。[點撥]could為情態(tài)動詞，后接動詞原形，它是情態(tài)動詞can的過去式。在將含有could的句子改為否定句時，和can的用法一樣，在其后加否定詞not；改為一般疑問句時將其提到句首，句末用問號。[例句]Twoyearsago,LiuTaocouldplaythepianoverywell.兩年前，劉濤能把鋼琴彈得很好。2.Twentyyearsago,MrBrownwroteletterstohisfriends.二十年前，布朗先生寫信給他的朋友們。[點撥]writeletterstosb.意為“寫信給某人”，也可以寫成writetosb.，例如,writetome意為“給我寫信”。wrote為write的過去式。[例句]--Whatareyoudoing?你在做什么呢？--Iamwritingalettertomypenfriend,Mike,我在給我的筆友邁克寫信．3．Healsowritesemails.他也寫電子郵件。Hereadse-bookstoo.他也看電子書。[點撥]also和too都表示“也”，但兩者在用法上有所區(qū)別：also在句中的位置要緊靠動詞，too一般放在句末。too只能用于肯定句中，不可用于否定句中。在否定句中只能用either，also則可以用在否定．[例句]Ialsolikeplayingfootball.我也喜歡踢足球。Nancywasintheofficetoo.南希也在辦公室。4.Sheboughtthingsfromshops.她從商店買東西。[點撥]buy…from意為“從……買東西”，bought為buy的過去，“買東西給某人”應(yīng)該用buysb.sth.或buysth．forsb.。[例句]Iboughtapicturebookfromthebookshop.我從書店里買了一本圖畫書。HelenwantstobuyabirthdaycardforYangLing.海倫想給楊玲買一張生日賀卡。5.Pleaselistentome.請聽我說。[點撥]listen“聽，傾聽”，強調(diào)聽的動作，為不及物動詞，常與介詞to連用。[例句]Mygrandpalistenedtotheradiofornews.我的爺爺聽收音機了解新聞。6．NowBobbyandSamaretalking.現(xiàn)在波比和薩姆正在交談。[點撥](1)此句為現(xiàn)在進行時。現(xiàn)在進行時表示說話時正在發(fā)生的動作，其構(gòu)成形式為“be(am,is,are)+動詞-ing形式”。當(dāng)我們看到句中有now,look,listen等標(biāo)志性詞語時，一般用現(xiàn)在進行時(2)talk表示交談，是不及物動詞，常與about連用，表示“談?wù)撃呈隆?，與with連用，表示“和……交談”，與to連用表示“對說”。[例句]Theyaretalkingabouttheirplansfortheweekend.他們正在談?wù)撍麄兊闹苣┯媱?。Don'ttalktome.不要和我講話。7．MissFoxwaitsfortheanswer．狐貍老師在等待答案。[點撥]waitfor意為“等待……；等候……”，后可接名詞或代詞作賓語。[例句]--Whataretheydoing?他們在于什么？--They'rewaitingforthebus．他們在等公共汽車。五、考試易錯點分析：易錯點1：read,watch,see,look,“看”，混淆不清?！纠繂雾椷x擇。()Mygrandpa_________newspapersfornewsfiveyearsago.A.readB.watchedC.looked正確答案：A[錯點分析]look指集中注意力看，是有意的，強調(diào)“看”的動作。單獨使用時，用來引起對方的注意。如果接賓語，要和at連用；see強調(diào)“看”的結(jié)果，意為“看見、看到”；watch強調(diào)“專注地看”，有欣賞的意味，常用于看電視、看球賽等；read指“看”時實指“閱讀”，常用于看書、看報等。題目中是報紙，所以應(yīng)該選A易錯點2：情態(tài)動詞could后面應(yīng)該接動詞原形?！纠繂雾椷x擇。()Tenyearsago,Helencouldnot____theInternet.A.surfedB.surfC.surfs正確答案：B[錯點分析]同學(xué)們看到表示過去時間的短語tenyearsago，知道了句中動詞要用過去式，但忽視了could是can的過去式，它是情態(tài)動詞，后面應(yīng)該跟動詞原形。六年級英語上冊期中模擬試題聽力部分（30分）一、聽錄音，找出你所聽到的內(nèi)容。（聽兩遍）（8分）（

）1.A.brother

B.another

C.other

（

）2.A.clever

B.clean

C.close（

）3.A.wind

B.would

C.windy（

）4.A.where

B.weather

C.welcome（

）5.A.cold

B.hope

C.hold（

）6.A.climbed

B.coat

C.climb（

）7.A.star

B.partC.study（

）8.A.meet

B.mean

C.me（

）9.A.wearshoesB.papershortsC.fashionshows（

）10.A.amobilephoneB.makeclothesC.onthemountain二、聽錄音，根據(jù)所聽內(nèi)容選擇合適的答句。（聽兩遍）（10分）(

)1.A.Yes,Idid.

B.Iwenttothepark.

C.Theymadeclothes.(

)2.A.Ipickedsomeflowers.

B.Ididmyhomework.

C.Iwasathome.(

)3.A.Itwasgreatfun.

B.Yes,itwas.

C.Thankyou.(

)4.A.Yes,sheis.

B.ShelivedinShanghai.

C.HelivedinBeijing.(

)5.A.Newclothes,please.B.IworeablueT-shirt.

C.They’rebeautiful.三、聽錄音，補全對話。（聽兩遍）（10分）A:Wheredidyougoforthe_______?B:IwenttoBeijingand________myfriend.A:Whatdidyoudo_______?B:Iwenttothe_______Palace.I_______many________thing.How________you?A:Iwenttoa_______.I________somefruitsandwent_______.筆試部分（70分）一、按要求寫單詞。(10分)1.eat（過去式）________2.did（否定形式）________3.they（賓格）_______4.radio（復(fù)數(shù)）_________5.work（第三人稱單數(shù)）__________6.swim（現(xiàn)在分詞）___________7.take（過去式）__________8.could（原形）__________9.China（形容詞）_________10.teach(名詞)___________二、英漢詞組互譯。（10分）1.看報紙__________2.朝…外看_________3.在辦公室__________4.國慶節(jié)后__________5.開始__________6.writeemails__________7.waitfortheanswer__________8.makefriends__________9.comeback__________10.apairofpapershorts__________三、選擇題。（10分）（）1.He_______atschoolyesterday.A.isn’tB.wasn’tC.doesn’tD.didn’t（）2.Hewrotealetter________hismotherlastweek.A.forB.toC.ofD.from（）3.Canyoumakeasentence_______“have”?A.inB.onC.withD.by（）4._________isit?It’sFriday.A.WhattimeB.WhatdayC.WhatcolourD.Whatabout（）5.What’sHelen________?Hernewbag.A.lookingB.lookingC.lookD.look（）6.Thefootballmatchisvery________.A.exciteB.excitesC.excitedD.exciting（）7.______yourmotherseeafilmyesterdayevening?A.AreB.DidC.WasD.Is（）8.Heoften______applesonthefarm.A.pickB.pickingC.picksD.picked（）9.I_______you,butyou_______athome.A.call;weren’tB.called;aren’tC.called;wereD.called;weren’t（）10.Everything________.A.gowellB.gogoodC.goeswellD.goesgood四、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。（12分）1.Fiveyearsago,he______(can)rideabike.2.NowTomcandomany_______(thing).3.I_______(nothave)amobilephonenow.4.Mike’sgrandpalikes_______(listen)totheradio.5.Mymother_______(work)hardeveryday.6.YangLing_______(wait)forthebusnow.7.Please_______(put)yourhandsonthedesk.8.Iwant_______(be)yourfriend.9.Where________you________(go)yesterday?五、按要求完成句子。（12分）1.Itwasinteresting.（改成否定句）It_______interesting.2.Hecoulddrawthehill.（對畫線部分提問）What_____he______?3.HeateacakelastSunday.（用everyday替換lastSunday）He______acakeeveryday.4.Icaughtsomefishthereyesterday.（改為一般疑問句）______you____________fishthereyesterday?5.ThestudentsplayedfootballlastWednesday.(用now替換lastWednesday)Thestudents____________now.6.HelenwatchedTVlastnight.（對畫線部分提問）____________Helen_______lastnight?六、閱讀短文判斷正誤，正確的寫‘T’，錯誤的寫‘F’。（10分）Amothercamel（駱駝）islookingforwaterandgrasswithherson.Thesonisaskinghi